Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098185), страница 39

Файл №1098185 Диссертация (Английский исповедально-философский роман 1980-2000 гг) 39 страницаДиссертация (1098185) страница 392019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

Акцентированофиктивная историческая модель, поданная как крайне субъективный взгляд,вводит будто чуждую постмодернизму модальность, превращает текст-игру врефлексию о личном и историческом опыте как травме, сопротивляющейсявербальному (как правило, идеологическому) конструированию.Представляется продуктивной мысль Э. Дж. Элиас, согласно которойпостмодернистский роман выступает как «открытый текст» (open work),преподносящий историю не в виде привычной концептуальной модели, а каквизуализированнуюметафору(spatialform),соотносимуюсусловнымипредставлениями рассказчика (часто «ненадежного») об истории 412 . Избраннаяповествователемисторическая метафораболее характеризует язык егособственных представлений, его личный опыт, нежели реальность фактов.Впоследниедесятилетиянаблюдаетсятенденциякусилениюисповедального звучания в постмодернистских ревизиях истории, что может бытьпродемонстрировано романами Дж.

Барнса, Г. Свифта, И. Макьюэна, М. Эмиса.Личная память, сострадание, боль, стыд и вина оказываются больше, чемконструируемая идеологией историческая память. Развернутая рефлексия на этутему дана в романе Дж. Барнса «История мира в 10 ½ главах». Тема истории –одна из главных в исповедально-философских романах Г. Свифта «Хозяинкондитерской» («The Sweet Shop Owner», 1980), «Челнок» («Shuttlecock», 1981),«Земля воды», «В мир иной» («Out of This World», 1988), «Навеки с тобой» («Ever411Историческими можно назвать уже утратившие былую популярность к 1980-м циклы романов (novel-sequence),в которых воссоздаются образы исторической реальности во всем комплексе культурно-исторических фактов(например, трилогию П. Баркер «Regeneration» (1991), «The Eye in the Door» (1993), «The Ghost Road» (1995)).412Elias A.J.

Defining Spatial History in Postmodernist Historical Novels / A. J. Elias; ed. by Th. D‘haen, H. Bertens //Narrative Turns and Minor Genres in Postmodernism. Postmodern Studies 11. Amsterdam: Rodopi, 1995. Pp. 105-114.175After», 1992). Переживание исторических и, в частности, военных событий вроманах И. Макьюэна оказываются в центре личного опыта его героев («Черныесобаки»,«Невинный,илиОсобыеотношения»,«Искупление»).Явнополемическим представляется и роман, обращенный к мрачным эпизодамнедавнего прошлого – Второй мировой войне, Холокосту, Нюрнбергскомупроцессу, холодной войне.

Среди текстов подобного плана «Белый отель»Д. Томаса, «Стрела времени» M. Эмиса.Цель данной главы – на примерах текстов исследуемых нами авторовисповедально-философского романа продемонстрировать тесную связь личногоперсональногорепрезентациейХолокоста,опытагерояотдельныхИмперскогососпецифическойболевыхстатусатем(частоисторическогоБритании)иимискаженной)прошлогосовременности(тема(обществотэтчеристской и посттэтчеристской эпохи; облик городов; угроза ядернойкатастрофы; внедрение генной инженерии и пр.). Необходимо подчеркнуть синтезфилософского, личного и острополемического начал в ряде исповедальнофилософских романов, указать на значимость этических оценок для авторовроманов, использующих постмодернистские игровые стратегии.

Еще раз обратимвнимание на то, что избегание / обнажение болезненной правды личной историиисповедального героя оказывается связанным с сокрытием / вынесением напублику травматических сюжетов истории и современности.2.1 Историческая вина и личная память в романе Мартина Эмиса«Стрела времени»Живой свидетель Миклош Нисли во времяперерыва в «работе» присутствовал, по его собственнымсловам, на футбольном матче между эсэсовцами ичленами «Sondercommando» <…> Эта игра, этоткороткий отрезок нормальных взаимоотношений <…> и176составляет настоящий ужас концлагерей <…>.

Но этоеще и наш собственный стыд, стыд тех, кто не зналлагерей и, тем не менее, не понимая как, присутствуетпри той игре, возобновляющейся снова с каждым матчемна наших стадионах, с каждым включением телевизора,среди самой нормальности будней. Если мы не поймемэтой игры и не прекратим ее, тогда ни малейшейнадежды нет.Дж. Агамбен.

СвидетельРоман Мартина Эмиса «Стрела времени» вызвал весьма ожесточеннуюполемику.ВтовремякаквидныелитературоведыФ. КермоудиМ.Дж. Харрисон413, поместив свои отзывы на книгу в крупнейших литературныхизданиях, дали ей исключительно высокую оценку, целый ряд рецензентоввыступил с жесткой критикой романа за безнравственную трактовку темыХолокоста.

Негативные отзывы были спровоцированы обращением Эмиса кеврейской теме и гротескными сценами, обыгрывающими ее. Не менеевозмутительным казался и сам факт сведения истории к игре, ибо роман слегкостью подпадает под постмодернистское «переписывание» трагедии ХХ века,которая под пером автора превращается в «повествовательный фокус»414.Полемика вокруг романа приняла такой масштаб, что поэт Том Полин обрушилсяс критикой на автора и его детище по телевидению, писатель Николас Мослидемонстративно ушел из членства в жюри Букеровской премии, а видныйанглийский философ-неоконсерватор Роджер Скрутон встал на защиту романа.Несомненно, Эмис пишет «Стрелу времени» в согласии со всемивышеизложенными принципами постмодернистского исторического романа.

Нослужит ли один из самых страшных эпизодов истории – Холокост – поводом дляпостмодернистскихигр?Возможно,переднамиисторическаямодель,соотносимая с современностью? Утвердительные ответы на оба вопроса дают,казалось бы, повод говорить о глумлении Эмиса над одной из самыхкатастрофических страниц истории. Но это не так.413Kermode F.

In Reverse // London Review of Books. 1991. 12 Sept. P. 11; Hurrison M.J. Speeding to Cradle fromGrave // Times Literary Supplement. 1991. 20 Sept. P. 21.414Taylor D.J. Backward Steps (Review of «Time‘s Arrow» by Martin Amis) // New Statesman and Society. 1991. 27September. P. 55.177Писатель заставляет понять, что важнее истории, современности и рассказао них неизбывная память о боли и страх повторения ошибок. В интервьюЭ. Уотчел Эмис говорит об ответственности: «Я пишу не о евреях, я пишу опреступниках <…>.

Я чувствую часть ответственности <…> за то, что случилось.Чувствую кровную связь с теми событиями, с виновными, а не с жертвамипреступления» 415 . По-видимому, прав Б. Финни, когда отмечает, что в своемромане Эмис с блеском объединяет «постмодернистское отчуждение инастойчивый призыв видеть события сквозь призму этики»416.Роман начинается с изображения смерти Тода Френдли в больницеамериканского провинциального городка.

Именно в этот момент, согласнопредставлению, активно эксплуатируемому в современном кинематографе, передмысленным взором умирающего возникает панорама всей прожитой жизни, будтопросматриваемая в обратном порядке. Прием также косвенно вводит мотиввозвращения в невинность, искупления ошибок и грехов, очищения души отбремени опыта.

В связи с этим упомянем источник романа – «Бойню № 5» КуртаВоннегута: Билли Пилигрим просматривает военную хронику в обратномпорядке, и перед ним чудесным образом из пепла восстает разрушенныйДрезден417. Однако автор сосредоточивает внимание читателя на невозможностипостмодернистских игр – обрести невинность и забвение не так легко, какперемотать пленку к первым кадрам.В романе Эмиса с началом рассказа, помещенным в точку смерти ивозрождения Тода, возникает некая новая сущность, «альтер эго» Тода,выполняющая роль повествователя. Ирония в том, что повествующий двойникТода ничего не знает о нем, так же как не догадывается о смене временнойперспективы. Ему неизвестно, что люди не ходят задом наперед и не молодеют.415Watchel E.

Eleanor Watchel with Martin Amis: Interview // Malahat Review. 1996. № 114. P. 47.Finney B. What‘s Amis in Contemporary British Fiction? Martin Amis‘s «Money» and «Time‘s Arrow» (1995)[Электронный ресурс]. Режим доступа: www.csulb.edu//bhfinney/resources. В настоящей работе используются такженекоторые выводы, представленные в монографическом исследовании Дж. Дидрика (Diedrick J. UnderstandingMartin Amis.

Columbia, South Carolina: University of South Carolina Press, 1999; 2004. P. 132-142), но не связываемыеученым со спецификой исповедального сюжета.417Следует также иметь в виду использование этого экспериментального хода Б. Олдисом, Дж. Баллардом,Ф. Диком.416178Важно то, что двойник не способен изменить жизнь и мысли Тода: и то, и другоедля него недоступно (так же, вопреки постмодернистам, невозможно переписатьисторию), он лишь чувствует страх Тода и видит его сны.

А между темповествователь замечает: Тод молодеет, работая в больнице, он калечит людей,выкорчевывает собственный сад, имплантирует зародыши, отбирает у детейигрушки и существует только благодаря своим экскрементам и мусору. К тому жеТод меняет имена и в итоге оказывается немецким врачом-эсэсовцем сначала вАушвице, затем в Треблинке и, наконец, в Шлосс Хартхайме.

Далее следуютпечальные сцены забвения жены, превращающейся в девочку, и исчезновениясамого Тода-Одило в материнской утробе.Весьма неоднозначная реакция общественности на роман была обусловленаоценкой событий романа, происходящих в Аушвице. Наивному «альтер эго» Тодавсе-таки удается постичь «смысл жизни», который он видит в творении людей. ВАушвице из огня и дыма, из выгребных ям и общих могил, черных печей и«душевых» благодаря врачам рождаются к жизни тысячи людей.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,51 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее