Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098132), страница 73

Файл №1098132 Диссертация (Статус лувийского языка в многонациональной Анатолии бронзового века - опыт социолингвистической реконструкции) 73 страницаДиссертация (1098132) страница 732019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 73)

С другой стороны, ниаккадский, ни хурритский не были родными языками для высших классовКиццувадны, и, по-видимому, лишь малая группа эрудитов усваивала их вкачестве вторых языков. В таких условиях хеттские и лувийские группынаселения, установившие свое доминирование в Киццувадне в XVII илиXVI вв. до н. э., могли продолжать исполнение магических ритуалов на своихродных языках.

Хеттский в этом плане не имел явного преимущества передлувийским, однако метафорическое переключение кодов между двумяязыками могло рассматриваться уместным при обращении к божествам,которым поклонялись обе этнические группы. В приведенной ниже таблицерезюмируется обоснованное выше предположение о различиях междуфункциями отдельных языков в Киццувадне по сравнению с Арцавой иХаттусой периода раннего Нового царства.Социолингвистическая ситуация в Венгрии начала XIX в. являетсяприблизительной параллелью тому, что здесь реконструируется дляКиццувадны.

В отличие от австрийской части Габсбургской империи, гденемецкий заменил латинский в качестве основного административного языкаеще в конце 1700-х гг., Венгрия сохранила латинский в качествеофициального языка до 1844 г. В значительной степени это было связано сусилиями мадьярского дворянства, которое не без оснований опасалось, чтонационалистические реформы, исходящие из Вены, могут угрожать егоположению. Культурное доминирование латинского языка, который не былродным ни для кого, воспринималось как менее опасное для венгерскойкультуры, чем распространение немецкого языка в административной сфере.В действительности первая половина XIX в.

стала временем формирования350современного венгерского литературного языка, а также возникновениямадьярского национализма. Венгерский получил статус официального языкав 1844 г. и после небольшого перерыва, вызванного поражением венгерскогоосвободительного движения в 1849 г., его официальный статус былокончательно закреплен в 1867 г.Таблица 30. Многоязычие в Анатолии XIV в. до н.

э.КиццуваднаЯзыковоеСоциальноеКультурноедоминированиедоминированиедоминированиелувийскийлувийский,аккадский,хеттскийхурритскийХаттусалувийскийхеттскийхеттскийАрцавалидийский,«арцавский»хеттский«арцавский»Судьба лувийского диалекта Киццувадны была менее благоприятной. Вразделе 1.8 было сделано заключение, что присоединение Киццувадны кХаттусе постепенно вызвало распространение имперского лувийского койнена «вновь освобожденных территориях». Однако инкорпорация ритуалов изКиццувадны в царские архивы Хаттусы, вероятно, сыграла роль ввоспитании толерантного отношения хеттских элит к многоязычию вофициальной сфере. Если бы дело обстояло иначе, хурритский и лувийскийязыки могли маргинализоваться как формы письменного выражения вимперии Хаттусы, и, как следствие, сегодня об этих языках было бы известнозначительно меньше. Точная фиксация переключения кодов между хеттскими лувийским языками в табличках с ритуалами из Киццувадны моглапроложить путь как для частого чередования кодов в письменных текстахимперского периода, так и для признания лувийского в качестве письменногоязыка.3514.9 Изобретение анатолийских иероглифовАнатолийскоеиероглифическоеписьмопредставляетсобойсмешанную слоговую и логографическую систему, которая детальнопроанализирована на синхронном уровне в работе [Hawkins 2003]347.Известно, что письмо использовалось для монументальных надписей вимперии Хаттусы позднего бронзового века и в постхеттских государствахначала железного века, а также для писем и административных документов впостхеттскийпериод.Обозначение«хеттскиеиероглифы»широкоиспользовалось в конце XIX в.

— начале XX в. и все еще употребляется,пусть и довольно редко, в научной литературе. Однако в процесседешифровки письма стало постепенно понятно, что оно использовалось восновном не для записи хеттского/неситского языка (основного языкаклинописных архивов Хаттусы), а для фиксации лувийского языка.

С точкизрения исследователей, рассматривавших лувийский как провинциальныйязык, использовавшийся в отдельных периферийных областях хеттскогогосударства, иероглифический шрифт должен был быть привнесен в Хаттусуизвне. Так, Гютербок [Güterbock 1956c: 518] отвечал на вопрос “кем и длякакого языка было создано иероглифическое письмо” следующим образом:“Лувийцами, для лувийского языка, на лувийских территориях”.Другие исследователи лувийского языка выдвинули более конкретные,хотя и взаимоисключающие гипотезы, касающиеся прародины анатолийскихиероглифов. Так, Хокинс [Hawkins 1986: 374] писал: “Эгейские связианатолийского иероглифического письма явно свидетельствуют о егозападноанатолийском происхождении, а не о центрально-восточном, где сначала II тыс.

до н. э. ощущалось влияние клинописного письма”. С другой347Данный раздел был первоначально опубликован в развернутом виде как отдельная англоязычная статья[Yakubovich 2008c]. За время, истекшее после публикации данной статьи, гипотеза об изобретениианатолийских иероглифов в смешанной хетто-лувийской среде уже успела получить широкую поддержкуспециалистов. См., в частности [Weeden 2011: 28, Hawkins 2013b: 5–6].

Единственная известная мнепубликация, которая полностью отвергает данную гипотезу, — это [Oreshko 2013a: 400–409]. О позицииВааль см. ниже в данном разделе.352стороны, Нойманн [Neumann 1992: 26, сноска 1] предполагал: “Как местовозникновения [анатолийских иероглифов], в первую очередь, приходит наум город, являющийся одновременно важным политическим и торговымцентром (гаванью?) В качестве ареала, где могло возникнуть это письмо,лучше всего подходит Киликия”.Данный вопрос, однако, может быть пересмотрен в свете недавнихоткрытий, касающихся понимания социолингвистической ситуации вхеттской столице.

Понимание того, что там наряду с хеттским говорили и налувийском языке (по крайней мере с начала раннего Нового царства и,вероятно,дажераньше)увеличиваетвероятностьформированияанатолийского иероглифического письма в Хаттусе в смешанном хеттолувийском окружении. В дальнейшем я постараюсь развить даннуюгипотезу, привлекая внешние свидетельства, а именно информацию,касающуюся жанров и датировки первых иероглифических надписей, ивнутренние свидетельства, то есть анализ акрофонической деривации,давшей силлабические значения отдельных анатолийских знаков.Развитие анатолийского иероглифического письма представляло собойдлительный процесс.

Стадия 1 представлена пиктограммами на анатолийскихцилиндрических печатях периода ассирийских факторий (XX–XVIII вв. дон. э.),некоторыеизкоторыхвнешненапоминаютболеепоздниеанатолийские знаки. Так, Мутон [Mouton 2002] убедительно показывает связьизображений оленя и молнии, появляющихся на анатолийской глиптике, сбогом-защитником и богом грома. Позднее оба знака развились влогографические репрезентации соответствующих божеств. Можно такжепредполагатьформальнуюсвязьмеждунекоторымиэлементамиглиптической иконографии, имеющими неясные синхронные ассоциации, иболеепозднимииероглифическимизнаками.Мутон,например,рассматривает связь между «жезлом с шариками», появляющимся рядом сизображениями божеств и людей на цилиндрических печатях из Анатолии иМесопотамии начала II тыс. до н.

э., и иероглифическим знаком *153 <nu>,353хотя об исходном иконографическом значении данного мотива остаетсятолько догадываться348. Тем не менее едва ли стоит рассматриватьпиктографический инвентарь «каппадокийской» глиптики как замкнутуюсемиотическую систему, поскольку не удается обнаружить прямую связьмежду функцией печатей и их иконографией349.Иная перспектива на развитие иероглифического письма на Стадии 1представлена в недавней работе [Waal 2012]. Автор указывает на категориюне дошедших до нас документов, обозначаемых термином iṣurtum встароассирийскихтекстахиупоминаемыхвконтекстеделовоговзаимодействия с туземным населением Анатолии. Она также подчеркиваетсвязь данной лексемы с аккадограммой UṢURTUM, употреблявшейся вхеттских текстах наряду с шумерограммой GIŠ.HUR для обозначенияопределенной категории документов — вероятно, деревянных табличек.

Изэтого делается вывод о преемственности между письменной культуройанатолийцев в период ассирийских факторий и практикой нанесения деловыхиероглифических текстов на деревянные таблички, реконструируемой дляXIII в. до н. э. (см. ниже). Неясно, однако, как примирить постулируемоесходство в административном делопроизводстве и реальное отсутствиетакового в глиптике, если учесть, что печати XIII в.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее