Главная » Просмотр файлов » Проблема трагического в поэзии В.С. Высоцкого

Проблема трагического в поэзии В.С. Высоцкого (1098084), страница 21

Файл №1098084 Проблема трагического в поэзии В.С. Высоцкого (Проблема трагического в поэзии В.С. Высоцкого) 21 страницаПроблема трагического в поэзии В.С. Высоцкого (1098084) страница 212019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

также стихотворение "Моя цы­ганская", анализировавшееся в первой главе).Возникает ощущение "дурной повторяемости" бытия и благодарясюжетному параллелизму баллад, образующих цикл. Каждая из балладимеет свой сюжет, воспроизводящий сюжет произведения в целом. Од­нако благодаря обилию явных и скрытых цитат в цикле Высоцкогопоявляются разнородные культурные ассоциации, при взаимодействиикоторых в рамках цикла как "реминисцентного" текста возникаютдополнительные метасюжеты [227, 18].В тексте Высоцкого можно найти заимствование гротескно-са­тирического плана типа "желтая спина ответила бесстрастно" — при­ем, имеющий свое начало в творчестве Салтыкова-Щедрина. В каче­стве примера можно привести также портреты во втором стихотворе­нии цикла, напоминающие портреты в гостиной Собакевича или пор­трет Маркса в стихотворении "О дряни" Маяковского.

Подобные реми­нисценции в точном смысле этого слова ("воспроизведение фразовойили образной конструкции из другого произведения") [116, 238]очень часто теряют индивидуальный отпечаток, превращаются в един­ство приема и лишь оттеняют мысль, входящую в систему нового- 118 произведения. Но в цикле Высоцкого есть и художественные влия­ния, являющиеся сигналами глубинного сродства, идеологическихсоответствий [11, 20] — это многочисленные реминисценции из рома­на М.А.

Булгакова "Мастер и Маргарита".Сам Высоцкий говорил о влиянии творчества Свифта, Гоголя, вответ на анкету 1971 года своим любимым писателем называет Бул­гакова. Действительно, между героями романа "Мастер и Маргарита"и циклом Высоцкого много общего. И Иван Бездомный, и безымянныйгерой Высоцкого попадают в сумасшедший дом. Оба они проходятпроцедуру осмотра, всячески ей сопротивляясь. Налицо даже сход­ство жестов героев:"— Ах так?? — дико и затравленно озираясь, произнес Иван, —ну ладно же! Прощайте...", — и головою вперед он бросился в шторуокна. Раздался удар, но небьющиеся стекла за шторою выдержалиего, и через мгновение Иван забился в руках у санитаров" [47, 73]."Я злую ловкость ощутил —Пошел как на таран, —И фельдшер еле защитилРентгеновский экран".Стараются разобраться в происходящем и Бездомный, и геройВысоцкого, всячески подчеркивая собственную смелость, решитель­ность.

Отчаянная бравада — доминанта их поведения. Иванушка учи­няет разгром в "Грибоедове", сопротивляется санитарам в психи­атрической клинике. Герой цикла "История болезни" говорит:"Я терт и бит, и нравом крут,Могу — вразнос, могу — враскрут..."Подчеркивается не то чтобы демократическое, а люмпенизированное- 119 -происхождение обоих героев. Бездомный вспоминает о дяде Федоре,пившем в Вологде запоем, герой Высоцкого говорит:"Род мой крепкий — весь в меня, —Правда, прадед был незрячий,Шурин мой — белогорячий,Но ведь шурин — не родня!"И, наконец, обоим делают успокоительный укол.На всей атмосфере сумасшедшего дома в цикле Высоцкого лежитотблеск фантастики романа М.

Булгакова. Одно из действующих лиц —рыжеволосая чертовка, вызывающая в памяти, конечно же, образ Гел­лы. Даже такая нарочито земная деталь, как медный таз, триждыупомянутый в "Истории болезни", быть может, неслучайна, посколькузаставляет вспомнить кастрюлю с серной мазью в "Мастере и Маргари­те". Возможны и более глубокие культурные ассоциации со сценой"Кухня ведьмы" из поэмы Гете "Фауст". Слова:"Шабаш калился и лысел,Пот лился горячо, —Раздался звон — и ворон селНа белое плечо.И ворон крикнул: "Nevermore!"Проворен он и прыток, —Напоминает: прямо в моргВыходит зал для пыток",напоминают и о великом бале у Сатаны, и Вальпургиеву ночь на Бро¬кене — Лысой горе.

Ворон же из одноименной баллады Э. По появ­ляется здесь тоже неслучайно (кстати, Высоцкий прекрасно знал этубалладу, так как она входила в поэтическую ткань спектакля "Анти­миры"). Согласно христианским представлениям, вороны были спутни­ками черта, а ведьма в "Фаусте" спрашивает у Мефистофеля:- 120 "Но конского при вас копыта нет,И вороны куда, скажите мне, девались?"[71, 139]. И лишь усугубляют обстановку современные атрибуты до­проса. В "желтом доме" Высоцкого творится подлинная чертовщина.Отсюда нет выхода — только смерть, гибель, небытие.

Это уже от­нюдь не образцово-показательная клиника профессора Стравинского,а тюрьма, не осмотр, а пытки (см. в цикле лейтмотив игл, загоняе­мых в тело, упоминаемые "орудья пристрастья"). Многочисленныереминисценции усиливают ощущение смертельной опасности, грозя­щей герою. В этом глубинное различие между Иваном Бездомным игероем цикла Высоцкого. Если Иванушка успокаивается, становитсяисториком, и только в ночи полнолуния ему бывает тревожно и тя­жело на душе, то для героя Высоцкого подобного выхода нет.

Онпопал в страшное место, образ которого создается во многом бла­годаря роману Булгакова и тому историко-культурному пласту, ко­торый стоит за ним. [см., например, 75, 171]. Из-заобилия реми­нисценций сюжет цикла разрастается, становится пестрым и много­ликим, играющим, словно в калейдоскопе, различными гранями смыс­ла.

Вкупе с тремя параллельными сюжетами баллад, образующих цикл,литературные реминисценции создают общий метасюжет, значительнопревосходящий современный социальный смысл. Отсылки к сегодняш­нему дню заземляют чертовщину, творящуюся в "желтом доме", ноэто только один полюс цикла. Второй же полюс — в философскомподтексте романа М.А. Булгакова, в отсылках к поэме Гёте, в ро­мантической символике баллады Э. По, возможной перекличке (хотябы тематической) с "Записками сумасшедшего" Н.В. Гоголя.Литературные реминисценции в цикле Высоцкого не только вомногом определяют сюжет, но и задают определенный масштаб пове­ствованию.

Границы произведения резко расширяются, чему немало- 121 способствует стиль цикла. Повествование в "Истории болезни" сти­листически неоднородно, как неоднородна позиция и облик действую­щего лица. Изредка встречаются фрагменты книжной высокой лексики:"экстаз", "зал для пыток", "белое плечо", "остался братом", "дей­ствовать во благо", "канули во мрак", "взрезайте с Богом". Вкупес насыщенностью образной ткани цикла указанный лексический пластвосходит к романтической традиции, порождая вспышки риторики,проповеди и патетики.

В этом можно видеть проявление писательскойпозиции автора и одну из черт образа героя, поскольку налицо со­отношение с трагической основой сюжета.Но романтические формулы, книжная лексика причудливо смеши­ваются с иными языковыми пластами. В повествовании звучат обра­щения, эллиптические конструкции, типичные для живой разговорнойречи, специфически снижен смысл синекдох ("огромный лоб возник вдвери"), перифраза ("очечки на цепочках" — пенсне, "отец желту­хи" — Боткин), сравнительных оборотов ("вот сладкий газ в меняпроник, как водка поутру"), метафор ("и кровью харкало перо в не­винную бумагу"), оксюморонов ("и озарился изнутри здоровым недоб­ром").

Они создают комический покров цикла, скрывающий его истин­ную сущность. Все эти стилистические особенности органично соче­таются в полиметрической форме цикла: 4Я + 3Я — 8 х + 4х + 4х—>—4Я +3Я. Сюжетно-композиционному параллелизму стихотворений соответ­ствует строфа из трех частей (8 + 4 + 4 —>— 4 + 4 + 4 —>— 4 + 4 + 4 ) .Баллады цикла соединяются, таким образом, в единую систему, несу­щей конструкцией которой становится образ героя.Высоцкий не стремится форсировать драматизм облика главногодействующего лица. Напротив, перед нами, скорее, герой-шут, подбалаганным поведением которого скрывается трагическая основа.Создавая его образ, Высоцкий обращается к традиции русского ско¬- 122 морошества с характерным для него балагурством [270, 74]. Однойиз примечательных черт стилистики Высоцкого является словеснаяэквилибристика [234, 63].

В цикле "История болезни" это явлениесуществует прежде всего на уровне грамматическом. Морфологиче­ское жонглирование предлогами и префиксами — распространенныйприем в поэзии Высоцкого (см. стих. "Татуировка"): в полубреду —в полупылу, вразнос — враскрут, на нерве — начеку, вызнать, вы­ведать, вынут, изомнут, испоганят, изорвут; "заоконное светилозакатилось за стеной".

Лексические значения однонаправленностии разнонаправленности все время пересекаются, переставляются,сталкиваются между собой, вступают в смысловую игру, создают ка­ламбуры и афоризмы. Повышенная афористичность стиля объясняетсяиспользованием бессоюзия с синтаксической синонимией, переходя­щей порой в анафору. Подобные конструкции характерны для посло­виц, кстати, также органично существующих в речи героя и подчер­кивающих его ориентированность на фольклорную традицию, на поэ­тику скоморошества:"Все зависит в доме ономОт тебя от самого:Хочешь — можешь стать Буденным,Хочешь — лошадью его!"Интересно, что при создании подобных афоризмов используются со­ветские штампы, взрывающиеся в речи героя новыми смыслами. Напри­мер, чрезвычайной популярностью пользовалась фраза из песниРоберта (к/ф "Дети капитана Гранта"): "Кто хочет, тот добьется".Высоцкий соединяет ее с пропагандистской формулой: "Все зависитот человека", а также неприличным анекдотом про "мочь" и "хотеть"и получает приводимый выше афоризм.Поэт, обращаясь к традиции сказа, достигает в цикле порази¬- 123 тельной стилистической свободы, виртуозно меняя словесные обличьясвоего героя и авторского "Я".

Высоцкий использует сказ как опо­ру на различные формы коллективного сознания, чтобы, как и еговеликий предшественник и учитель в "Петербургских повестях, "об­рести при этом связь с опытом и возможностями массовой культуры,свободной от каких-то неизбежных для литературы норм и ограниче­ний." [164, 51]. Однако в сказе Высоцкого сохраняется живая связьс традицией высокой литературы. Так, поэт примеряет своему героюмаску гоголевского иронического рассказчика [163, 86 — 87, 106 — 110 идр.], и она оказывается ему в пору.

Достаточно вспомнить, как ге­рой восхищается портретами ученых, висящими в сумасшедшем доме:"Хорошо, что вас, светила, всех повесили на стенку —Я за вами, дорогие, как за каменной стеной:На Вишневского надеюсь, уповаю на Бурденку, —Подтвердят, что не душевно, а духовно я больной!"Создание образа героя идет по одному из путей воссоединения скультурой, строительству ее из осколков, обломков прошлого и со­временной массовой продукции, о чем уже шла речь выше.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
680,38 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее