Автореферат (1098081), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Chistyakov // Thèse pour obtenir le grade dedocteur de l’Université Paris-Sorbonne. – Paris, 2013. 28Коцюбинский С.Д. Литературное наследие Паскаля / С.Д. Коцюбинский // Ученые записки ЛГУ. Серияфилологических наук. – Ленинград: Издание ЛГУ, 1941. – С.
30-70.11 Обоснование актуальности темы диссертации связано с тем, что вРоссии за прошедшие 75 лет не было написано отдельного исследования,посвященного поэтике Паскаля.Предметом исследования являются принципы поэтики прозыПаскаля в их связи и взаимодействии друг с другом.Объектом исследования являются произведения Паскаля в иххудожественной целостности. Весь корпус произведений Паскаля, 48атрибутированных текстов, рассматривается как языковая целостность, как«паскалевский текст»29.
Понимание произведений Паскаля как «единоготекста» открывает перспективу взгляда на поэтику в становлении,основанного на соположении части и целого, единичного и общего.Основным материалом исследования являются тексты, которыепринятоназывать«литературными»иливкоторыхприсутствуетхудожественная составляющая: письма; стихи, приписываемые Паскалю,«Письма к провинциалу» и «Мысли».Цель исследования – выявление принципов поэтики произведенийПаскаля, а именно «свободного слова», что соотносимо с предысториейроманного слова.В ходе исследования решаются следующие задачи:– представить различные произведения Паскаля как «единый текст»;– очертить историю сложения «единого текста», опирающегося наисторию жизни и творчества Паскаля;– включить художественное наследие Паскаля в контекст литературной иидеологической жизни Франции XVII века;– охарактеризовать эпоху и культурный контекст, в рамках которогоформируется поэтика Паскаля; 29Меднис Н.Е.
"Именные", или "Персональные" тексты. Пушкинский текст русской литературы / Н.Е.Меднис // Меднис Н.Е. Сверхтексты в русской литературе. –Новосибирск: НГПУ, 2003. Режим доступа:http://kniga.websib.ru/text.htm?book=35&chap=13. Дата обращения 23 декабря 2014.12 – показать, что одним из принципов поэтики произведений Паскаляявляетсянеотделимостьавторабиографическогоотавтораидеологического;– проследить формирование литературного авторского голоса посредствоманализа личных писем Паскаля, а также псевдонимов, которые ониспользует;– показать, что музыкальность – одна из главных составляющих поэтикиПаскаля;– описать композицию, темы, персонажей, приемы комического «Писем кпровинциалу»;–выявитьтекстологическуютрадицию«Мыслей»,всвязисособенностями поэтики этого произведения;– охарактеризовать особенности стиля «Мыслей» («ядерный» стильЖ.
Менара);– описать архитектонику «Мыслей»;– разобрать содержательное ядро «Мыслей» посредством анализафрагмента«Отрехпорядках»иэкстраполироватьвыявленныетематические модели на «Мысли» в целом;– выявить основную нравственную и религиозную идею во фрагменте «Отрех порядках».Методологическую основу изучения поэтики Паскаля определяетсинтез разных методов исследования: биографического, сравнительноисторического, текстологического и герменевтического.Теоретическойосновойисследованияпослужилитеории,концепции и положения, выдвинутые ведущими отечественными изарубежнымиучеными(А.Н. Веселовский,вобластиМ.М.
Бахтин,А.Д. Михайлов,Ф. Селье)М.П. Алексеев,Б.Г. Реизов),иД.С. Лихачев,компаративногогерменевтического13 культурно-историческогоА.Ф. Лосев,(В.М. Жирмунский,(С.С. Аверинцев,А.В. Михайлов, М.Л. Гаспаров, Л. Лафюма, Ж. Менар), ученых МГУ(Л.Г. Андреев, Г.К. Косиков, Н.Т. Пахсарьян, В.М. Толмачев), ученыхМПГУ(Б.И. Пуришев,Н.П. Михальская,М.И. Никола,В.Н. Ганин),ученых НГЛУ и НИУ ВШЭ – Нижний Новгород (З.И. Кирнозе,В.Г. Зусман), ученых ОГУ (В.Г. Зинченко).Положения, выносимые на защиту:– исследование текстологии произведений Паскаля является первымшагом в изучении его поэтики;– разножанровость произведений Паскаля образует языковую цельность иимеет единый «художественный код», который можно обозначить как«паскалевский текст» в узком и в расширенном понимании.
Врасширенном понимании – это вся паскалевская традиция и ее рецепция висторииевропейскойлитературе.Вузкомсмысле–это48атрибутированных текстов Паскаля;– корпус произведений Паскаля можно рассматривать как «единый текст»;– поэтика Паскаля складывается в связи с традициями Рабле и Монтеня;– математический ум Паскаля ощущает стих с его строгой организацией исмысловой насыщенностью как аналогии формулы в математическойнауке. С другой стороны, можно говорить о том, что художественноемышление Паскаля сочетает в себе ореол ветхозаветной традиции слогикой системности и аналитичности Нового времени.– поэтика прозы Паскаля складывается из сочетания «готового слова» и«свободного слова», и может быть вписана в предысторию романногослова;– поэтика Паскаля есть диалогическая поэтика, освоенная в «Письмах кпровинциалу» и гениально явленная в «Мыслях».Научная новизна диссертации заключается в том, что впервые:14 – предпринят систематический анализ поэтики Паскаля и охарактеризованпаскалевский «единый текст».
При этом поэтика Паскаля рассмотрена сточки зрения рождения свободного слова в литературе Нового времени;– проанализированы псевдонимы Паскаля как составляющая его поэтики;– предложено описание «ядерного» стиля (Ж. Менар) «Мыслей» Паскаля иочерчена литературная архитектоника этой книги.Практическая ценность диссертационной работы состоит в том, что еерезультаты могут быть использованы методистами и преподавателями приразработке теоретических и практических курсов по истории и теориилитературы и компаративистике.
Результаты исследования могут бытьучтены при разработке или переработке учебников и учебных пособий поистории и теории литературы, что будет способствовать формированию устудентов как общекультурных и обще профессиональных, так испециальных профессиональных компетенций.Соответствиесодержаниядиссертациипаспортунаучнойспециальности, по которой она рекомендована к защите: диссертационноеисследование выполнено в соответствии со следующими пунктамипаспорта специальности 10.01.03 – Литература народов стран зарубежья(западноевропейская литература):– роль литературы в формировании облика художественной культурынародов стран зарубежья, в определении путей их общественно-духовногоразвития;– проблемы историко-культурного контекста, социальной и ментальнойобусловленностивозникновениявыдающихсяхудожественныхпроизведений;–взаимодействияивзаимовлияниянациональныхлитератур,ихконтактные и генетические связи.Апробация и внедрение результатов исследования.
Основныерезультаты исследования опубликованы в монографии «Поэтика Блеза15 Паскаля» и изложены в 43 публикациях общим объемом 40,1 п.л. (в томчисле 16 в рецензируемых изданиях, рекомендованных ВАК МинобрнаукиРФ) и апробированы на международных конференциях и семинарах:Пуришевскиечтения«Метакомпаративистика(МПГУ,вМосква,контексте2005-2014гг.);гуманитарногознания:междисциплинарные связи» (НИУ ВШЭ – Нижний Новгород, 2013);«XVIII век: топосы и пейзажи» (МГУ, Москва, 2014), «Сердце, разум,свобода: французские мыслители в российской интеллектуальной культуреXVIII - XXI вв.» (РГХА, Санкт-Петербург, 2014), «Белые чтения» (РГГУ,Москва, 2014), «Франция и Россия: век XVII» (НИУ ВШЭ – НижнийНовгород, 2014), французский семинар ИВГИ имени Е.М.
Мелетинского(РГГУ, Москва, 2015).Основныерезультатыисследованиявнедренывнаучнуюипрактическую деятельность в образовательном процессе НГЛУ, ВШЭ –Нижний Новгород в рамках дисциплин «История литератур Европы иСША», «История и культура страны изучаемого языка (Франция)».Цели и задачи исследования определили структуру работы, котораясостоит из введения, четырех глав, заключения, списка литературы иприложения.
Библиография включает 289 наименований, в том числе наиностранных языках. Общий объем диссертации составляет 402 страницы.Основное содержание работыВо введении обосновываются актуальность темы диссертации инаучнаяновизна,описываютсяпонятия«поэтика»и«стиль»,определяются предмет исследования и состояние изученности вопроса,называютсяцельизадачидиссертационногоисследования,формулируются основные положения, выносимые на защиту.В первой главе «”Паскалевский текст” и подходы к егоисследованию»рассматриваетсяистория16 сложения«паскалевскоготекста». Изучение проблемы соотношения «между поэтикой и модельюгенезиса», то есть «стилем работы писателя над своей рукописью» впоследнее десятилетия открывает новые возможности для филологов30.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
