Главная » Просмотр файлов » Айфичер Э., Джервис Б. Цифровая обработка сигналов, практический подход (2-е изд., 2004)

Айфичер Э., Джервис Б. Цифровая обработка сигналов, практический подход (2-е изд., 2004) (1095888), страница 103

Файл №1095888 Айфичер Э., Джервис Б. Цифровая обработка сигналов, практический подход (2-е изд., 2004) (Айфичер Э., Джервис Б. Цифровая обработка сигналов, практический подход (2-е изд., 2004)) 103 страницаАйфичер Э., Джервис Б. Цифровая обработка сигналов, практический подход (2-е изд., 2004) (1095888) страница 1032018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 103)

Дискретное преобразование Фурье (ДПФ) последовательности данных х(л),п = 0,1,..., Ат — 1 можно определить следующим образом: Х(Й) = ~~~ х(т)Ит~~, 1=0,1,...,Ат — 1, =с где Гуты — настраиваемый параметр. Б. Начав с приведенного выше уравнения, покажите, что передаточную функцию на г-плоскости ггь(г) фильтра Горцеля, который используется для детектирования тонов ДТМЧ, можно записать в следующей рекурсивной форме: 1 — И'» 1 — 2сов®)г '+з г В.

Выведите выражение для квадрата амплитуды выхода фильтра Горцеля ~уь(п)~ в дискретное время п = Ат, а следовательно, покажите, что в модифицированном алгоритме Горцеля не требуется комплексная арифметика. 600 Глава 8. Разработка фильтров с бесконечной импульсной характеристикой (БИХ-фильтров) 0-15 и 30-50 кГц, 20-25 кГц, 0,2 дБ, 40 дБ, 100 кГц. полоса подавления неравномерность в полосе пропускания затухание в полосе подавления частота дискретизации 8.25. Сравните согласованное з-преобразование, инвариантное преобразование импульсной характеристики и билинейное з-преобразование с точки зрения а) влияния эффекта Найквиста на амплитудную характеристику, фазовую и групповую задержки; б) распределения диаграмм нулей и полюсов. В качестве инструментов при исследовании используйте МАТ).АВ и следующие фильтры.

1. Фильтр нижних частот. Эллиптический цифровой фильтр нижних частот со следующими спецификациями: полоса пропускания 0-1 кГц, полоса подавления 3-5 кГц, неравномерность в полосе пропускания 1 дБ, затухание в полосе подавления 60 дБ, частота дискретизации !0 кГц. 2. Фильтр верхних частот. Эллиптический цифровой фильтр верхних частот со следующими спецификациями: полоса подавления 0 — 1 кГц, полоса пропускания 3-5 кГц, неравномерность в полосе пропускания 1 дБ, затухание в полосе подавления бО дБ, частота дискретизации 10 кГц. 3.

Полосовой фильтр. А. Цифровой полосовой фильтр Баттерворта со следующими спецификациями: полоса пропускания 200-300 Гц, частота дискретизации 2000 Гц„ порядок фильтра 8. Б. Цифровой полосовой фильтр Баттерворта со следующими спецификациями; полоса пропускания 800-900 Гц, частота дискретизации 2000 Гц, порядок фильтра 8. 4.

Заграждающий фильтр. Эллиптический цифровой режекторный фильтр со следующими спецификациями: полосы пропускания ввз Задачи 0-15 и 30-50 кГц, 20-25 кГц, 0,2 дБ, 40 дБ, 100 кГц. полосы подавления полоса пропускания неравномерность в полосе пропускания затухание в полосе подавления частота дискретизации 8.26. Сравните особенности цифровых фильтров Батгерворта, Чебышева типа 1, Чебышева типа 11 и эллиптического фильтра с точки зрения а) распределения их полюсов и нулей; б) порядка фильтра; в) ширины полосы перехода, неравномерности в полосе пропускания и полосе подавления амплитудно-частотной характеристики; г) характеристик фазовой и групповой задержки. При исследовании используйте следующие фильтры. 1. Фильтр нижних частот: полоса пропускания 0-500 Гц, полоса подавления 2-4 кГц, неравномерность в полосе пропускания 3 дБ, затухание в полосе подавления 20 дБ, частота дискретизации 8 кГц.

2. Фильтр верхних частот: полоса подавления 0-500 Гц, полоса пропускания 2-4 кГц, неравномерность в полосе пропускания 3 дБ, затухание в полосе подавления 20 дБ, частота дискретизации 8 кГц. 3. Полосовые фильтры: нижняя граничная частота полосы пропускания 250 Гц, верхняя граничная частота полосы пропускания 300 Гц, нижняя граничная частота полосы подавления 50 Гц, а) верхняя граничная частота полосы подавления 450 Гц, неравномерность в полосе пропускания 3 дБ, затухание в полосе подавления 20 дБ, частота дискретизации 1 кГц. 602 Глава б. Разработка фильтров с бесконечной импульсной характеристикой (БИХ-фильтров) 4.

Режекторные фильтры: полосы пропускания полосы пропускання полоса подавления неравномерность в полосе пропускания затухание в полосе подавления частота дискретизации 8.27.1, а. С помощью билинейного з-преобразования и МАТЬАВ определите передаточную функцию фильтра, предназначенного для аудиообработкн сигнала в цифровом микшере, если при добротности 2 усиление (максимальное) на частоте 48 кГц равно 6,02 дБ. Частота дискретизации равна 48 кГц, а передаточная функция эквивалентного аналогового фильтра для в-плоскости приведена ниже. Изобразите амплитудную характеристику, характеристики фазовой и групповой задержки и диаграмму нулей и полюсов дискретного фильтра. 1, б. Повторите задачу для частоты дискретизации 96 кГц. 2.

Повторите задачи 1, а и б, используя метод согласованного преобразования. 3. Повторите задачи 1, а и б, используя метод инвариантного преобразования импульсной характеристики. 4. Сравните результаты, полученные в задачах 1 и 3. вз+ (8+)с)ьцв+ ьР Н(в) = вз 1 (8 )с)жв + шз где /С вЂ” 11 )с = 21 — ~; шс — — частота усиления ~а+1,) ' Я = добротность. ь' = коэффициент усиления; 8.28. 1.

Напишите на языке С псевдокод для детектирования тонов ДТМЧ и их вторых гармоник. Укажите использованные предположения. 2. Повторите п. 1, используя МАТ1,АВ. 3. С помощью МАТ1.АВ сгенерируйте подходящие частотные тоны и используйте их для проверки программы МАТ1.АВ, написанной для детектирования тонов ДТМЧ. полоса подавления а) неравномерность в полосе пропускания затухание в полосе подавления частота дискретизации 0-50 и 450-500 кГц, 250-300 кГц, 3 дБ, 20 дБ, 1 кГц.

0-15 и 30-50 кГц„ 20-25 кГц, 0,2 дБ, 40 дБ, 100 кГц. 803 Литература :Литература !. АЬи-е1-На(/а А, апй А1-1Ьгаив М. М. (1986) ! вргоипд регГоптипсе оГ й(фа! япивоЫа( овсюИасош Ьу веапв оГ епог ГеейЬас(с сюгсшш, /ЕЕЕ Тгалз. Сисидз алй Вузсели, 33(4), 373-380. 2. Апнтки А. (1979) О/Июа/ Р//юегз Ала/узв алд Оезщл, Ь/есч уота Мсбвт-Н($$. 3. СЬеп С, Е (1996) Май!Лей Саепге/ А/допюбт /л ОТМЕ Оеюеспал из/ид йе ТМ5320СВВ, Техав !пвпигпепш, АРР1кайоп Кероп 5РКА066, /ипе. 4. С(айс р..

!., 1ГеасЬог Е. С. апй Кодегв б. М. (1996) Кеа1-бве е9иьИвег тюесИс/епс геа!Вабоп шКЬ пвнпивсй соврШабопа) 1оай апй й(всоп(оп. Ргерппс 4360, 101"' Анйо Епд(пеегпщ Бос(есу Сопчепскп. 5. С!ай К. 3., 1ГеасЬог Е. С., Кодек б. М. ав$ Чап Еесче1$ Р. %. !. (2000) ТесЬпщоев Гог депегайпд й(8(в( вюрш!Вег сое/бсппсв.

Х Аийа Еид(леешлд Вассе/у, 48(4), 281-298. б. Оапшто 3. (1988) ТЬе ипр1егпепшбоп оГгесигаче 418(в( (Исеть Гог Ь)дЬ-ИйеИсу ашЬо. Х Аийа Елдюлеег/лд Вассе/у, 36(11), 851-878. 7. Оерасса О. 3., 1.исав 3. б. апй НойдЫвс %. Б. (1988) О/д/юа/ Вфла/ Рюсезз/лд. Нет Уота: %6еу. 8. РеепеУ 5.

$., КсеЬштг К. В., Мюпа К. Ч, апй Тем)шЬшд 5. К. (1971) Оев(Дп оГ 6$8)Ш1 ИИегс йи ап аИ 618/са( Гге9иепсу йййоп ви/11р1ех-йпе йсшйоп пш16Р1ех сгапв!асог. /ЕЕЕ Тгаю. Сисип ТЛеоюу, 18, 702-711. 9. боЫ В. апй Кайег С. М. (1969) Оюдиа/ Ргосшялд ау"5фиай. Неть азоте Мсбгаш-Н($$. 10, бгау А. Н. апй Маг/се! !. О. (1976) А совршег ргодвав Гог йев)унпд еИ(рск И(шт. /ЕЕЕ Тюж Асаююкз, 5реесЛ алй 5/дла/ Рюссзз/лд, 24(б), 529 — 538. 11.

1ЕЕЕ (1979) Рюдгатз таз О/д/юа/ 5/дла/ Рюасезяид. Хек Тоге 1ЕЕЕ Ргевв. 12. /ас1своп 1.. В. (1986) О/д/юа/ Р//юегз алй 5юд юа/ Рюселз/лд. Вотан МА: К)ишег. 13. )асеан $,. В., Капег !. Е апй МсОопаЫ Н. 5. (1968) Ап арргоасЬ со сде нпр!евепипсоп о(418(са) ЙИегв. /ЕЕЕ угад. Аийа алд Е/есююасаизююсз, 16(3), 413-421.

14. )опд М. Т. ($982) Меюбайз аГОВсюеюе 5/дла/5упет Ала/узв. Хесе УогИю Мсбгаш-Н)$$. 15. $.упп Р. А. апс$ Риепн %. (!989) !лююйасюаюу Оюеюа/ 5/дла/ Рюсыз/лд или сатршег Арр//сапом. СЫсЬевсег: %Иву. 1б. Магчеп С. (1990) бенета!-ршрове соне йесойпд апй ОТМЕ йесесбоп, (п ТЛеаюу, А/данйтз, алй /тр/етелюаювлз, Оюдююа/ 5/диа/ Рюасезшлд АРРВсайаы иай йе ТМ5320 Ратю/у, Чо!. 2, )девсше пивЬег БРКА016, Техав 1пппипепш. 17.

МосЕ Р. (1985) АсЫ ОТМР депегапоп апй йесойпд со 08Р-рр йев(дпв, ЕОХ, 30. 18. РагЬв Т. %. апй Випси С. 5. (1987) О/д/юа! Р//юег Оейди. Хесч Уаттс %6еу. 19. КаЬюпег $.. К. ат1 боЫ В. (1975) ТЛеаюу алй Аррпсаю/аиг аГО/д/юа/5/дла/ Рлкегзтд. Епдсешоой С!юйв НЕ Ргепйсе-НаП. 20. Кайег С. М. апй бо!й В. (1967) ЕГГессв оГ рагавесег сршпйгайоп оп йе ро1ев оГ а 418(в) ИИег. Рлк. /ЕЕЕ, 55, 688, 689. 2!. 5вюсЬвоп Р. ($992) С/ос)с гесочегу Гог а вассИИе баса войев, бпиегв/су оГ Р$увошЬ (репопа$ сопипиюнсасюсп).

22. Есап1еу %. О., ОоидЬепу б. К. апй ОоидЬегсу К. (1984) Оюдюса! 5/дла/ Ргасезз/лд, 2пй ес$п. Кешоп ЧА: Кеиоп РиЬИвЫпд, !пс. 23. 5сеагпв 5. О. апй Нивп О. К. (1990) О/д/юа/ 5/дла/ Ала/уз/з, 2пй ейп. Епд1ешоой С!ю Лв ХЛ РгепбсеНаП. ДОГ (ЗчЛНИтазЛЬИзал ЛИтЕРатУРа, ",: . "-,':.=-';,.:.''.: '-::.:: . ',',."...' "..::='"' .. АЬи-е!-На0а А.

1. апй Ресегвоп А. М. (1979) Ап арргоасЬ со е1птнпасе гоипйой' спи (п й)д(са! б!сеш. /ЕЕЕ Тгалз. Асашпсз, Вреесб алй гйдла/ Ргасеззтд, 27, 195-198. Аьвей н, апй хатата/ап т. (1983) Ошстесе-слие /кдлаь алй 5узюетд кевсоп чА: кевив РиыВьюпд, 1пс. АИеп !. (1975) Сопюршег агсЬюсесиюге Гог вщпа( ргосевв(пд, Рюос. /ЕЕЕ, 63(4), 624-648.

804 Глава 8. Разработка Фильтров с бисконечной импульсной характеристикой (БИХ.фильтров] Афпапд М. апд КоЬегь К. А. (198!) Оп совралп8 Ьаг6зчаге ппр1тпяпаИоиз оГ Йхед ро|пс ЙЙ|Ь! 61нтв. ГЕЕЕ Ссгсись Буясетя Ма8., 3(2), 2-8. АчепЬяь Е. (1972) РзИстз ь|сЬ соеГЙс|епь оГ 1!пнсь| ьоп$1сзщсЬ. ГЕЕЕ Тгапч. Аийо Е!ессвасоияпсз, 28, 206-2!2. Вагпев С. зу., Тгвп В. Н. апд Еешщ 3. Н. (1985) Оп йе всаспикв оГ Йхейро|ис внибоГГ ттог. !ЕЕЕ Тинь. Асосьисч, БреесЬ ааА БСдла3 Ртсеяятй 33, 595-606. ВеПап8ег М.

(! 984) О38сса! РгосеяятЕ оГБсйла(я. Тьеогу алс$ Ргасгке. Нет уогй тзЧ1еу. СЬап8 Т. $.. (1978) А $оь гонп0оПпоЬе с$щИа|ЙИег зслквге. |п Ргас. IЕЕЕ Глс Бутр. ил Слепил ат! Буясель, Мау 1978, рр. 1004-1008. СЬап8 Т. $.. (3 979) Епог-Гее|Ьвс1с 4$8|са1 ЙИесз. Е!ессптсся Гесс, 15, 348-349. СЬап8 Т, 1.. (1980) Совизепь оп "Ап арргоасЬ ю ейпнпасе соипйзй' еггосз сп й81|а| 61вв". !ЕЕЕ Тгаич.

Асозьссся, Бреясь алз( БСБпа! РпкеяяСа8, 28(2), 244, 245. СЬящ Т 1.. (! 981) Зирргевяоп о! Ивй сус!ев сп й8|ы ЙИегз дея8пед ш!$Ь опе ва8пИиИенписаЙоп цнзпивс !ЕЕЕ Тгала Соси!и алА Буячетя, 28(2), 107 — 111. СЬап8 Т. 1.. (|981) Оп 1озч-гоипиоГГ поЬе язд |ок-вепяищсу 4!8|я! ЙИег зслкииев. !ЕЕЕ Тгаля. Асоыпеп Бреесь алА йхаа! Ргосеяллй 29(5), 1077 — |080. С|яп8 Т.

1.. ап0 !хайя 3. А. (198!) Ап еггог сапсеПаЙоп й8!ь|-ЙИег ялквге аис$|сз с$Ь|лЬнзейвлйпзейс пир|свен|анап. !ЕЕЕ Тгали Счгсть алс( Булсетс, 28(4), 339-342. СЬага!апзЬонв С. апи Вез| М. !. (1974) Орлппяалоп оГ всшзгче йЙИа! ЙИезз ь!$Ь Йвк ьогд!еп8$Ъз. ГЕЕВ Тлена Асоивсч, БреесЬ ат! Бздла! Рпкеь|лЕ, 22(6), 424-43!. СЪачва!п8 И. апд Нолзв8 О.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее