Главная » Просмотр файлов » Д.Т. Письменный - Конспект лекции по высшей математике (2006)

Д.Т. Письменный - Конспект лекции по высшей математике (2006) (1095288), страница 36

Файл №1095288 Д.Т. Письменный - Конспект лекции по высшей математике (2006) (Д.Т. Письменный - Конспект лекции по высшей математике (2006)) 36 страницаД.Т. Письменный - Конспект лекции по высшей математике (2006) (1095288) страница 362020-08-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

С ледовательно,= ~1+t2cos хdx!2dt!! 3+sinx+cosx= (1+t )(3+ 1~~2 + ~+~~) = t2=d(t +! (t +1 )2'2t)t+ iarctg . r.;v7v 7/22=+"42+ с = vr.;7 . arctgr.;7Прu.мер 32.2. Найти интеграл 1 =Q! 1 +SJlld~2Х2dt+t+2 =1 + 2tg ~..fi7+ с. •.Решение: Так какR(-sinx;-cosx)то полагаемхtg х~= 1 + (1.)2- SJllX1 + SJll2= R(sin х; cos х),Х= t.

Отсюда= arctgt,dx=~21+tsin 2 хиtg х= --=---;;-1 + tg 2 Х2t2-1 + t2•Поэтому1-!dt(1 + t )(1 +21~2t2)=_! ~_2..! (V2t)2d(V2t) =2t + 1 - J2+ 1-211J2 arctg ../2t + С = J2 arctg( ../2 tg х) + с. •32.2. Интегралы типаf sinmх . cosn Х dxДля нахождения таких интегралов используются следующие при­емы:1)подстановкаsinx= t, если n-целое положительное не'Ч.етноеподстановкаcos х= t, если т -целое положительное не'Ч.етноечисло;2)число;3) формулы понижения порядка: cos 2 х= !(1 += !(1 - cos 2х), sin х . cosx = ! sin 2х, если т и:n -cos2x), sin 2 х=целые неотри'Ца­тельные 'Ч.етные числа;4)подстановкаtg х= t,если т+n-есть четное отрицательное!sin 4 х cos 5 х dx.целое число.Прu.мер 32.3.

Найти интеграл 1 =249Q=Решение : Применим подстановкуsin хь2 dt, СОБ х = vт-=t2 иТогда х= arcsin t,dx =1- tПрu.мер 32.4. Найти интеграл 1 =Q= t.1sin х СОБ х dx.24Решение :1~ sin2 2х· ~(1- СОБ2х) dx =2= ~ 1sin 2xdx - ~ 1sin 2xcos2xdx = ~ 1~(1- СОБ4х) dx-1 = l(sinxcosx)2 sin 2 xdx =2-~ Isin2 2xd(sin2x)16Прu.мер32.5.dx.Решение : Здесь т=dt1+t2"'sin х=~x - ~sin4x - ~siпЗ 2х + С. •1664·'48Найти интеграл/=1 cosx·Qdx=+ntsшз =lcos-lХ'SiП-ЗХdХ.х= -4. Обозначим tgxСОБ Х 1иv'l+t2'= t.

Тогда х =arctgt,- J 1 + t232.3. Использование тригонометрическихпреобрззовзнийИнтегралы типа1sinax· cosbxdx,1cosax · cosbxdx,1sin ах · sin Ьх dx вычисляются с помощью известных формул тригоно­метрии:sin о: cos /3= ~ (sin( о: - /3) + sin(o: + (3)),2501cosa.cos{3 = 2" (cos(a. - {3)sina.sin{31= 2" (cos(a. -Пр'U.мер 32.6. Найти интегралQ+ cos(a. + {3)),+ {3)).{3) - cos(a.sin 8х cos 2х dx.[= /Решение:sin 8х cos 2х dx[= /=~/(sin10х + sin 6х) dx ==!2 (-~cos 10х - ! COS6X) + с. •106.ИНТЕГРИРОВАНИЕ ИРРАЦИОНАЛЬНЫХ§ 33.ФУНКЦИЙКвадратичные иррациональности33.1.Рассмотрим некоторые типы интегралов, содержащих иррацио­Ha.:rbHbIe функции.Интегралы типаdx/ Jax 2 + Ьхназывают+ с'/ Jax2неопределенными+ Ьх + cdx,интеграламиоттх+n/Jax2d+ Ьх + с хквадратичныхиррацио­нальностеЙ.

Их можно найти следующим образом: под радикалом вы­делить полный квадрат+ Ьх + с =Ь с)=а ( х +-х+ах 22ааЬ)=а ( ( х+2аи сделать подстановку х + 2ЬаС Ь )+--2а4а-Решение: Так как 4х 2 + 2х + 1 =[_/.-j4((x4ак сумме двух табличных интегралов.Пр'U.мер 33.1. Найти интегралыто2а4ас - ь )+----;;--222= t. При этом первые два интеграла при­водятся к табличным, а третийQЬ)=а ( ( х+-22[= /4 (х2 +dx+ i)2 + 136)251J2dx+ 2х + 1.! х + i) = 4 ( (х + i)_!/-4х 2dxj(x+ i)2 +1362+ 136)'i = t, х = t - i, dx = dt. ТогдаСделаем под<;:тановку х +v х+Прu.мер 33.2. Найти интеграл 1 = !Q==4-2х6-=х2dx..=Решение: Так как 6 - 2х - х 2_(х 2 + 2х - 6)-((х + 1)2 - 7)7 - (х + 1)2, то подстановка имеет вид х + 1 t, хt - 1, dxdt.===Тогда1 - ! t - 1 + 4 dt _ !~--1!=- -+3!t dt~dt2 _12 d(7 - t 2 ) + 3(7 - t)2~ + 3 . arcsin _t_ + с == -ЛИнтегралы типа!пениn,!Jгдеv_~-3 arcsin!dt)(-./7)2 _ t2х+1ЛV6 -рn(х)dx, где Рn(Х)+ Ьх + сах 2можно вычислять, пользуясь формулойРn(Х)ах 2+ Ьх + сQn-l (х) -ентами, л./dx = Qn-l (х) .

уах 2•многочлен сте--!Jdxах 2+ Ьх + с'(33.1)многочлен степени-+ Ьх + с + л2х - х 2 + С.n - 1снеопределенными коэффици­также неопределенный коэффициент.Все неопределенные коэффициенты находятся из тождества, по­лучаемого дифференцированием обеих частей равенстваРn(Х)J ах 2 + Ьх + с=(Qn_l(x)·Vax2+bx+c)/+ J ах2(33.1):л+ Ьх + с,после чего необходимо приравнять коэффициенты при одинаковых сте­пенях неизвестной х.Прu.мерQ33.3.Найти интеграл 1 =Решение: По формуле1=! J1 - ~2х - х 2(33.1)!v1-х22х-х2dx.имеем:dx=(AX+B)Vl-2х-х2+Л.252! J1 - ~2х - х 2.ДифференцИруя это равенство, получаем:~2-2-2х~2 +(Ах+В).~:::::::::==::::;;::::А.)1-2х-х+,v'1-2x-x 22v'1-2x-x 2 v'1-2x-x 2т. е.х2:::А(l - 2х - х 2 ) + (Ах + В)( -1 - х) +~,2х ::: А - 2Ах - Ах 2 - Ах - В - Ах 2 - Вх+ ~.Сравниваем коэффициенты при одинаковых степенях х:1=-А - АО = - 2А - А - В{О = А - В+~Отсюда А =приx1 ,при х О •-!, В = ~, ~ = 2. Следовательно,I=(-~Х+~))1-2х-х2+2J2при х 2 ,2dx)2 - (х + 1)213)= ( -"2 Х=..

х+1+"2 Vl-2х-х2+2агсsш.,fi +с. •33.2. Дробно-линеиная подстановкаИнтегралы типае,JR (х,+ ь)аj(З , .... , (ах+ b)fJj'Y) dx, где а, Ь,сх + dсх + d( ахдействительные числа, а,d -/3, ... ,б, 'у -натуральные числа,сводятся к интегралам от рациональной функции путем подстановкиах + db= t k , гдеабсх+k -наименьшее общее кратное знаменателей дробей73, ··· , "1.Действительно, из подстановкииdx=следует, что х = ~et -аax++db =t kех-dktk-1(ct k - а) - (Ь - dtk)ckt k- 1(k)2dt, т. е.

х и dx выражаютсяct - ачерез рациональные функции отt. При этом и каждая степень дроби~: :~ выражается через рациональную функцию от t.Прuм.ер 33·4· Найти интеграл 1 =Jv(хdx+ 2)2 -JX+2.Х+2!Q Решение: Наименьшее общее кратное знаменателей дробей ~ иесть 6. Поэтому полагаем х + 2 = t 6 , х = t 6 - 2, dx = 6t 5 dt, t = Vx + 2.253Следовательно,.1=15=66t dtt4 - t3=61(t12=6t dtt- 1(t33.5.- 1) + 1 dt =t- 1?=+ 2 + 6· Vx + 2 + 61п 1Vx + 2 - 11 + с.•Указать подстановку ДЛЯ нахождения интегралов:1-1 V + 1y'X-1X12 -2у'Х _ х dx,11 =2+ 1+ t ~ 1) dt = зt 2 + 6t + 61n 1t - 11 += 3· \!хПрu.мер1Q Решение: Для 11 подстановка хdxХ--':1·(1-Х)2·= t 2 , для 12 подстановка х + 11 = t 3 .х-•ЗЗ.З. Тригонометрическая ПОАстановкаИнтегралы типа1R(x; )а 2x 2 )dx,-1R(x; )а 2+ x 2 )dx,1R(x; )х 2a2 )dx-приводятся к интегралам от функций, рационально зависящих от три­гонометрических функций, с помощью следующих трuго'Н.о.метрu'Че­с'К:их nодста'Н.ово'К:: х = а .

sin t для первого интеграла; х = а . tg t длявторого интеграла; х = ~ для третьего интеграла.sшПрu.мер33.6.Найти интегралQ Решение: Положим х1=t1=I ~ dx.~= 2 sin t, dx = 2 cos t dt, t = arcsin ~.- 4 sin t 24 cos t. cos t t = 1-- t =1)44sint4sin1dt = - ctg t- t += 1 .

sin dt = 1-.tt2d221-sш22=С )1 - sin 2 tctgt=--(sint2tdtdt-2- -sшх(Х)arcsin - - ctg arcsin 22)1-: (~)2 ==С -J4=X2).х2"254ТогдаХС =";4 - х 2arcsin - - - - 2х••33.4~ Интегралы типа! R(x; vax 2 + Ьх + с) dxЗдесь подынтегральная функция есть рациональная функция от­носительно х и Vax 2 + Ьх+ с.Выделив под радикалом полный ква­драт и сделав подстановку х + 2Ьаинтегралы указанного типа= t,приводятся к интегралам уже рассмотренного типа, т. е.

к интеграламтипа / R(t; va 2 - t 2) dt, / R(t;va 2 + t 2) dt, / R(t; vt 2 - а 2 ) dt. Эти ин­тегралы можно вычислить с помощью соответствующих тригонометри­ческих подстановок.Q= dt.z= (х+1)2 -S;TO х+1 = t, х = t-1, dx=~dt. Положим t = ..::11-, dt = -4' cosz dz,tSШZsш zРешение: Так как х 2 +2х-4Поэтому 1 == arcsin1- /-/24. ТогдаJd-гz -(-V5) cosz d _1 /2 d _sin2 zz - - v5 cos z z-55,/5'~= __1_ .J5! /(1 + cos2z) dz = - J5 (z + ! sin 2z) + С =1022,v5 (агcsш. -tJ5 + "21.sш (2 агcsш. -tJ5)) + с == -10= -J5 (агсsш. -J5- + -21.sш (2 агсsш. -J5)- ) +с =-Ох+11__ J5 (-х+1.

J510 агсsш х+1 +3аме-ч,ание: Интеграл типа /дить С помощью подстановки х =33.5.J5 . vх + 2х 2хJt.(хdxах 2+ 1)2+ Ьх + с4) +.С•целесообразно нахо-Интегрирование дифференциального биномаИнтегралы типа / х т . (а + Ьхn)Р dx (называемые интегралами отдифференциального бинома), где а, Ьр--действительные числа; т,n,рациональные числа, берутся, как показал Чебышев П.А . , лишь в255случае, когда хотя бы одно из чисел р, m...±..l или m + 1.nn+ р являетсяцелым.Рационализация интеграла в этих случаях осуществляется следу­ющими подстановками:1) если р -целое число, то подстановка х =шее общее кратное знаменателей дробей2) если mmt k , где k -наимень­и п;+ 1 - целое число, то подстановка а + ьх n = t s , где s -nзнаменатель дроби р;3) если m + 1 + р nгдецелое число, то подстановка а + ьх ns - знаменатель дроби р.Во всех остальных случаях интегралы типа= хn .

tJхт(а + Ьхn)Р8,dxне выражаются через известные элементарные функции, т. е. «не бе­рутся».Прu.мер 33.8. Найти интеграл 1 =QJ VVX+.jX1dx:Решение: Так как!.,= i, р = т: 1 = 2. Поэтому делаем подстановкуvx + 1 = t , х = (tЗ - 1)4, dx = 4(t3 - 1)3 . 3t2 dt, t = V vx + 1.

Такимто m=-~, nЗобразом,§ 34.«БЕРУЩИЕСЯ» И «НЕБЕРУЩИЕСЯ»ИНТЕГРАЛЫКак уже отмечалось выше, операция интегрирования функций зна­чительно сложнее операции дифференцирования функций. Не всегдавыбранный путь интегрирования является наилучшим, более корот­ким, простым. Интегрирование часто может быть выполнено не един­ственным способом . Многое зависит от знания рекомендуемых многихискусственных приемов интегрирования, от сообразительности, от тре­нированности.

Например,J~можно найти, не используя рекоcosхtg хмендуемую подстановку~/cos6 Х='/ (cos хcos+ sin х)2 dx =226Х1( cos=/= t, а применив искусственный прием:--2хtg 2 хtg 4 х )+ 2cos--2- + --2cosххdx= tgx + -з2 tg 3 Х + -51 tg5 х + с.Вряд ли стоит вычислять интегралЗх2/ х(х 2+ 4х + 1 dx+ 2х + 1) ,разлагая подынтегральную функцию на простейшие дроби:+ 4х + 1Зх 2 + 4х + 1АВ=--;------:-:-;;-= - + -- +2х(х+1)2хх+1х(х + 2х + 1)Зх 2С(х+ 1)2.Заметив, что числитель Зх 2 + 4х + 1 является производной знаменателях(х 2 + 2х + 1)х 3 + 2х 2 + х, легко получить:=2Зх2 + 4х + 1 dх = / d(x + 2х + х)2323/ х(х+ 2х + 1)х+ 2х + х= 1n Iх 3'+ 2х 2 +х I + с.На практике при вычислении неопределенных интегралов исполь­зуют различные справочники, содержащие таблицы особенно частовстречающихся интегралов.

В частности, «Таб.(IИЦЫ неопределенныхинтегралоВ» М . л. Смолянского.Изученные методы интегрирования позволяют во многих случаяхвычислить неопределенный интеграл, т. е. нafiти первообразную функ­цию для подынтегральной функции.Как известно, вся~ая непрерывная фун~'Цuя 'tI.Мeeт nеРбообразную.В том случае, когда первообразная некоторой элементарной функцииf(x) является также элементарной функцией, говорят, что / f(x) dx«берется», т. е. интеграл выражается через элементарные функции(или интеграл вычисляется). Если же интеграл не выражается черезэлементарные функции, то говорят, что интеграл «не берется» (или«его найти нельзя»).Так,' например, нельзя взять интеграл /vx .cos х dx, так как несуществует элементарной функции, производная от которой была быравнаvx cosх.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
20,37 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее