Главная » Просмотр файлов » Концептуализация тактильных ощущений, связанных с восприятием поверхности объекта

Концептуализация тактильных ощущений, связанных с восприятием поверхности объекта (1095158), страница 45

Файл №1095158 Концептуализация тактильных ощущений, связанных с восприятием поверхности объекта (Концептуализация тактильных ощущений, связанных с восприятием поверхности объекта) 45 страницаКонцептуализация тактильных ощущений, связанных с восприятием поверхности объекта (1095158) страница 452018-02-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 45)

Такая метафора представляет собой сравнение ощущений при чувственномвосприятии жёсткого объекта с эмоциональной оценкой другого объекта – объект сустойчивойструктурой,неподдающийсяинтенсивным, неприятным, сложным.воздействию,ассоциируетсясчем-то176В семантике лексемы rigid отражено представление об актуальной способностиобъекта сохранять не только форму и объём, но и положение в пространстве, ср.: He wasleaning on his rigid leg – Он опирался на малоподвижную ногу; He smashed the rigid wheels– Он с силой ударил по твёрдым колёсам; He put his hands against a rigid bedding – Оннадавил на твёрдую подстилку; Gradually the lungs choke up with the tough fibrous growth,the chest becomes rigid, can not expand – Постепенно легкие засоряются жёсткимиволокнами, наблюдается ригидность груди, легкие не расширяются при вздохе.

В данныхпримерах тактильное взаимодействие сопровождается применением интенсивного усилия,но при этом объект сохраняет свою форму и положение в пространстве – легкие сохраняютпервоначальный объём, колёса не крутятся и т.д.Данные о способности объекта сохранять свои пропорции и местоположение могуттакже поступать через визуальный канал, ср.: I looked at a rigid rod – Я посмотрел нажёсткую / несгибаемую ветку; I see his neck cannot move; it is fused rigid – Я вижу, что онне может повернуть голову, шея стала малоподвижной; I noticed his rigid limbs – Язаметил, что у него малоподвижные конечности.Всемантическойструктуреприлагательногоrigidвозможновыделитьметафорическое значение, ср.: Behind the philosophy having a rigid drill – В основе знанияфилософии лежит каждодневное / постоянное повторение; The soldiers were rigid –Солдаты были непреклонны; He was proud of the rigid belief systems – Он гордился своиминепоколебимыми убеждениями.

В приведённых примерах метафора представляет собойсравнение ощущений при тактильном восприятии одного объекта с эмоциональнойоценкой другого объекта в рамках иного домена – если объект не меняет своеместоположение в пространстве, его можно оценить как неизменный, постоянный, косный,реакционный, суровый, непоколебимый и т.д.Прилагательное tough вносит информацию о максимальной степени сопротивленияобъекта внешнему воздействию и минимальной степени податливости объекта. Объект,описываемый лексемой tough, не поддаётся внешнему воздействию, его конфигурация иобъём остаются неизменными. Данное актуальное состояние в большинстве случаеввоспринимается тактильно: He tried to squeeze tough plant leaves – useless – Он попыталсясжать жёсткие листки растения – бесполезно; She poked her finger into a tough little tree– Она ткнула пальцем в жёсткое / крепкое маленькое деревце; The seashell was so tough,that she couldn’t open it – Раковина была настолько тугой, что она не смогла её открыть; Idragged the tough sledge two fields up to the top – Я тащил жёсткие сани вверх по горе.

Вданных примерах тактильный контакт осуществляется с применением интенсивногоусилия, при этом объект не изменяет свою конфигурацию и объём и с трудом поддаётся177действиям индивида изменить его положение в пространстве (на что указывают единицыконтекста useless, couldn’t open, dragged).Кроме того, прилагательное tough может также являться носителем информации обобъекте, который описывается как утративший релевантную (типичную) характеристику иболее не соответствующий «норме»: I can’t it this meat – it’s too tough – Я не могу есть этомясо – оно слишком жёсткое. В данном случае мясо настолько жёсткое, что егоневозможно откусывать и жевать, т.е.

оно не поддаётся внешнему воздействию и неотвечает ожиданиям индивида.В семантической структуре прилагательного tough можно выделить метафорическоезначение, ср.: The president was urged to take extremely tough measures – Президентупришлось применить наиболее жёсткие / суровые меры; She says the radio world is toughbut they'll survive – По её словам мир радио суровый / неприветливый, но они выживут;The idea was to show what a tough life they had – Замысел заключался в том, чтобыпоказать, насколько тяжёлая / суровая была у них жизнь. В приведённых примерахметафора представляет собой сравнение ощущений от тактильного контакта с объектом,максимально сопротивляющимся внешнему воздействию, с характеристиками другогообъекта в рамках иного домена на базе образных ассоциаций – крепкий, непобедимый,крутой, суровый, непреклонный и т.д.Семантический эксперимент показал, что прилагательные hard, rigid и toughописывают различную степень сопротивления объекта внешнему воздействию.

В ходеисследования информантам было предложено оценить следующие предложения срассматриваемыми прилагательными: A) He had a hard chest (У него твёрдая груднаяклетка); B) He had a rigid chest (Он дышал с трудом, преодолевая ощущение скованности вгруди); C) He had a tough chest (У него крепкая (мощная) грудная клетка).

Все предложенияполучили высокие оценки информантов и были отмечены как приемлемые ипредпочтительные, однако в комментариях к предложению A носители языка отметили, чтообъект с трудом поддаётся воздействию в силу своей конфигурации, и сравнили его скамнем – Its structure is similar to a stone.

Предложение B получило такие комментарии какHe couldn’t inhale, breathe in or out; His chest couldn’t move, it didn’t bend easily (т.е. груднаяклетка едва расширяется / сжимается при вдохе, объект сохраняет первоначальную форму,объём и положение в пространстве). Предложение С получило комментарий As he had a lotof muscles, you couldn’t make a dent in it (т.е. объект настолько плотный, покрытыймускулами, что совсем не поддаётся внешнему воздействию).

Таким образом, результатыэксперимента подтвердили приведённые ранее описания различий в семантике данныхприлагательных.178Восприятие свойства жёсткости / твёрдости (описываемого прилагательными hard,rigid, tough) осуществляется, как правило, через тактильный канал (79% случаев). Главнойособенностью тактильного взаимодействия в подобных случаях является движениеперпендикулярно поверхности объекта, осуществляемое индивидом с приложением усилияв виде надавливания.

Информация о данном свойстве может также поступать черезвизуальный канал (21% случаев) на основе опосредованного умозаключения, ср.: Hewatched hard and uneven snow on the footpath – Он смотрел на твёрдые комьяслежавшегося снега на тропинке; As soon as I noticed the rigid leather boots and immediatelyrecognized him – Как только я заметил жёсткие / крепкие ботинки из толстой кожи, ясразу же узнал его; She smiled, showing her set of tough even teeth – Она улыбнулась,продемонстрировав ряд крепких ровных зубов.Обратимся к анализу прилагательного resilient (упругий). В словарной статье[OALD] данная лексема получает следующее определение: “(of a substance or object) able torecoil or spring back into shape after bending, stretching, or being compressed: a shoe withresilient cushioning”.Как представляется, прилагательное resilient употребляется для описания объекта,поддающегося воздействию (в отличие от прилагательных hard, rigid, tough), послепрекращения воздействия объект возвращается в исходную форму, ср.: He leant on resilientpeat bricks – Он опёрся на упругий спрессованный торф; She put her hands against aresilient futon – Она надавила на упругий матрас; She poked her finger into a resilientbamboo flooring – Она ткнула пальцем в упругий бамбуковый настил; He was squeezing aresilient ball – Он сжимал в руке упругий мячик; He tried to stretch to breaking point theresilient door coil – Он пытался растянуть до предела упругую дверную пружину.

Вданных примерах тактильное взаимодействие осуществляется с приложением интенсивногоусилия (единицы leant on, poked at, squeezing, stretch), т.е. имеет место внешнеевоздействие, при этом объекты, описываемые как resilient (ball, coil, futon и т.д.), заведомообладают свойством восстанавливать свою первоначальную форму после прекращениядействия какой-либо силы.Из анализа примеров можно сделать вывод о том, что в 94% случаев информация освойстве упругости поступает через тактильный канал, тем не менее, данное свойствоиногда может восприниматься визуально (6%) – в тех случаях, когда речь идет об упругом,подтянутом теле, ср.: I saw him showing his resilient muscles – Я видел, как ондемонстрировал упругие мышцы; She noticed his resilient body – Она заметила его упругоетело.179Таким образом, информация о степени «податливости» объекта, способностисопротивляться внешнему воздействию, сохраняя форму и объём, преимущественнопоступает через тактильный канал восприятия.Выводы по ГЛАВЕ IIIВ процессе проведённого исследования было выявлено, что концептуализациятактильных ощущений при восприятии поверхности объекта определяется двумясоставляющими компонентами: с одной стороны, ощущениями, получаемыми индивидомпри данном взаимодействии и, с другой стороны, характером физического взаимодействияс воспринимаемым объектом.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее