Главная » Просмотр файлов » Фахрутдинова А.З. - Коммуникации в управлении

Фахрутдинова А.З. - Коммуникации в управлении (1094607), страница 24

Файл №1094607 Фахрутдинова А.З. - Коммуникации в управлении (Фахрутдинова А.З. - Коммуникации в управлении) 24 страницаФахрутдинова А.З. - Коммуникации в управлении (1094607) страница 242018-02-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Столь же актуальна и взаимосвязь информации,заключенной в решении, с подготовительной и, в возможных пределах, споследующей (связанной с реализацией) информацией. Системнаясогласованность информации, содержащейся в решении, по вертикали(но иерархии решений) и по горизонтали (внутри органа и между этапамиинформационной деятельности) является важным условием эффективностиинформационного обеспечения управленческих решений.17Там же.Информация о решении содержится в постановляющей, резолютивнойдирективной части:• перечислятсяопределенныедействия,которыенеобходимоосуществлять в целях улучшения состояния какого-либо управляемогопроцесса, явления, отношения;• выдвигаются требования и положения, нормы и правила, которыенеобходимо при этом соблюдать.С точки зрения информации, заложенной в управленческих решениях, кпоследним предъявляются следующие требования.Прежде всего необходимо, чтобы управленческое решение и вконстатирующей, и в резолютивной частях отличалось полнотойинформации, относящейся как к анализу и оценке, так и к последующемуизменению, развитию рассматриваемого вопроса.;Учитывая сложность управленческих проблем, на практике стремятся отразить в одномрешении лишь их отдельные аспекты, стороны, взаимосвязи.

Так легче готовить и приниматьрешения. Но при этом упускают из виду, что главный смысл информации в управленческомрешении связан с будущим, с его влиянием на управляемые процессы. Для ихпреобразования как раз и нужна полная информация, выраженная в управленческомрешении.В органической связи с полнотой информации выступает требованиеплотности и чистоты записи информации. Имеется в виду количествозаписанной информации на единицу площади письменно выраженногоуправленческого решения (на одну, скажем, машинописную страницутекста). Плотность записи информации предполагает, что в тексте решениясодержатся лишь те сведения, данные, нормы, наметки, планы, указания,требования и т.д., которые имеют непосредственно управленческий смысли прямо относятся к соответствующему вопросу.

Все, что косвеннокасается данного решения, должно оставаться за его рамками. И факты, иих оценку, и способы решения поставленных задач следует выражатьконкретно, точно и лаконичным языком. Нельзя не обратить внимания наважность правильного употребления слов, логичного построенияпредложений, адекватность используемых понятий, терминов, ясность иемкость формулировок, обоснованность и четкость адресных требований.;Надо отметить, что требование плотности и чистоты записи особенно значимо длярезолютивной части управленческих решений.

Здесь нельзя ограничиваться лишь общимипризывами, благими пожеланиями, громкими лозунгами, нотациями для исполнителей и т.п.сентенциями, что, к сожалению, характерно еще для значительного числа управленческихрешений. Резолютивная часть должна отличаться особым качеством содержащейся в нейинформации: конкретные исполнители, объем и содержание подлежащей выполнениюработы, ресурсы, выделяемые под данную работу, сроки (начальные, промежуточные,конечные) исполнения работы, порядок и формы контроля, подведения и оценки итоговпроделанной работы, стимулы за качественное и своевременное (или досрочное) выполнениеработы и т.д.

Одним словом, выраженный в решении механизм перевода управленческойситуации из одного состояния в другое должен быть достаточно ясен и понятен как для тех,кто принимает решения, так и для непосредственных исполнителей этих решений.Очень важно соблюдать требование о внутренней согласованностиинформации в каждом конкретном управленческом решении.Целесообразно, например, чтобы по содержанию, интонациям, акцентам,остроте и т.п. констатирующая и резолютивная (постановляющая) частирешения соответствовали друг другу.Имеет значение и равномерное расположение информационногоматериала, ибо на практике приходится встречаться с решениями, вкоторых констатирующая часть занимает две-три, а то и более страниц, арезолютивная состоит из одного или двух небольших пунктов, илинаоборот.

Лучшему восприятию любого управленческого решенияспособствует выделение в нем посредством курсива, абзацев,подчеркиванияилиинымспособомосновнойинформации,заслуживающей пристального внимания исполнителей.Поскольку решения являются основной формой выражения и закрепленияуправленческой деятельности и постоянно принимаются, дополняя,развивая или отменяя друг друга, то необходимо, чтобы информация,заложенная в каждом решении, имела системный характер, быласодержательно и концептуально связана с предыдущими, ранее изданнымии действующими актами, и с теми, которые предполагается илипланируется принять. Соблюдение требований системности информацииспособствует выработке единого, типового и наиболее эффективногоподхода к разрешению определенных проблем, позволяет на практике,причем в разных условиях, проверять рациональность различныхэлементов управленческой деятельности и отбирать из них лучшие,помогает совершенствованию нормативно-правовой основы управления,дисциплинирует работу управленческих кадров и благоприятствуетсовершенствованию других управленческих явлений.

Системностьинформации, заключенной в управленческих решениях, служит такжеодной из необходимых предпосылок для формирования информационныхсистем на базе современной техники. Системность информации, наконец,экономит усилия, средства и время в управлении.Рассматривая информационные требования к управленческим решениям,нельзя не выделить требование представления содержания решения вчеткой логической форме, в модели действительного разрешенияпоставленного вопроса или проблемы.Плохо, когда в управленческих решениях много отсылочной информации кпрошлому, к другим актам либо к будущему, когда вместо рассмотрения ивыводов по существу даются поручения изучить вопрос, внести вперспективе предложения, разработать необходимые документы,положения и т.д. и т.п.

Из-за этого в подобном решении содержится неспособ перевода того или иного социального явления, процесса,отношения из одного состояния в другое, а лишь определенныйпромежуточный момент в подготовительном этапе, а то и простовидимость какой-то управленческой активности. Возникает иллюзия, чтовроде бы что-то сделано, намечено, предпринято, но на самом деле ничегоне доведено до конца. За такими решениями обычно прячутсягосударственные органы и должностные лица, когда они не хотят, неготовы или не могут принимать необходимые исчерпывающие меры.;Подобное положение с информацией, заложенной в решениях и несущей немалоинформационных «шумов», весьма распространено.

Решения даже государственных органовфедерального уровня по, казалось бы, актуальным вопросам бывают наполнены лишьпоручениями другим органам и должностным лицам разработать мероприятия, принятьмеры, внести предложения, изучить вопрос, подготовить необходимые документы и т.д.Часто такой стереотип повторяется в государственных органах субъектов Федерации и далеевниз.Особую роль в процессе управления играет процесс передачиинформации, заключенной в управленческом решении (поток 3 в схеме нарис 7). Важное значение имеют как быстрота передачи, так и сохранениеаутентичности информации при ее передаче.Быстрота передачи информации прямо связана с рациональностью иэффективностью управления, поскольку замедление, тем болеесущественное, ведет к потере информации, ее застареванию, снижению ееорганизующе-регулирующих возможностей.

Ведь пока информация елееле движется по иерархии управляющей системы, могут коренным образомизмениться условия и факторы, вызвавшие содержание данного решения.Не менее значимо и сохранение аутентичности управленческойинформации. При проходе через многие звенья, особенно в случаяхпринятия решений «во исполнение», информация нередко получает такоетолкование, которое может и отличаться от оригинала. Необходимоуправленческие решения как можно быстрее и «прямее» направлятьнепосредственно исполнителям.Задание 5.2. Опишите содержание потока информации о ресурсном обеспечениирешения о проведении дорожно-строительных работ5.3. Информационные потоки, обеспечивающие обратные связи:понимание, контроль исполнения и оценку эффективностирешенияОпишем теперь обратные информационные связи управленческогоцикла.Информация, обеспечивающая понимание решенияПервая коммуникационная проблема связанакомментированием информации, выраженнойуправленческом решении.с пониманием ив соответствующем;В реальности возникает немало трудностей из-за того, что исполнители порой непонимают или понимают неадекватно смысл соответствующих решений, по-своемуинтерпретируют предъявляемые к ним управленческие требования.

Свои проблемывозникают при переводе управленческих решений на национальные языки, при восприятииих людьми разной религиозной культуры, при их применении в специфических природныхусловиях и т.д. В результате исполнение решения начинает идти в ином направлении илииметь иной аспект, чем предусматривалось. Не всегда комментаторы точно улавливаютсмысл информации в управленческих решениях, особенно если комментарий делаетсялицами, которые не работают в государственном органе, принимавшем решение.Толкование, комментирование управленческого решения призван вести тотгосударственный или муниципальный орган, который его разрабатывал ипринимал.Необходимаорганизацияобратныхинформационныхсвязей,оперативного информационного контроля, позволяющих своевременно идостоверно знать о том, как прошла передача информации, как онасохранилась и понята, как воспринята, усвоена и принята к исполнению.Такое знание создает возможности для повторного разъяснения (принеобходимости), дополнительного комментирования, принятия иных мер,гарантирующих правильное начало реализации решения.Контрольная информация при принятии решенийВажнейшие потоки в управленческом цикле — это потоки контрольнойинформации.Контроль исполнения решений важнейшая функция органов власти.

Егоможно определить как систему методов и форм управленческих действий,обеспечивающих информирование руководства организации о состоянииреализации поставленных задач с целью применения определенныхпрактических мер, вытекающих из анализа и оценки положения дел.Первоначально собирается информация для осуществленияпредварительного контроля, т.е. контроля который проводится до началакакой-либо операции.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,31 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее