Главная » Просмотр файлов » А.А. Бабырин - Электроника и микроэлектроника

А.А. Бабырин - Электроника и микроэлектроника (1088520), страница 60

Файл №1088520 А.А. Бабырин - Электроника и микроэлектроника (А.А. Бабырин - Электроника и микроэлектроника) 60 страницаА.А. Бабырин - Электроника и микроэлектроника (1088520) страница 602018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 60)

Именно благодаря эпитаксиальной технологии за последние годы резко повысилась надежность микроэлектронных изделий и возрос процент выхода годных вплоть до 98%. Развитие новых эпитаксиальных методов и технологий, в частности, молекулярно- пучковой эпитаксии, позволило создать многослойные структуры 300 Гл. 5. Упраеление диффузионными и кинетикескими процессами и сверхрешетки с управляемыми геометрическими параметрами и уникальными физическими свойствами.

Эпитаксиальные процессы, применяемые в современной твердотельной технологии, можно разделить на две большие группы по агрегатному состоянию исходной (питающей) фазы — процессы жидкофазной эпитаксии (ЖФЭ) и процессы газофазной эпитаксии (ГФЭ). Кратко рассмотрим особенности практической реализации этих технологических процессов. 1.

Процессы жидкофазной эпитаксии осуществляются в результате кристаллизации на поверхности подложки монокристаллического вещества из жидкой фазы, представляющей собой либо расплав этого вещества, либо его раствор (или раствор- расплав) в другом жидком (или расплавленном) веществе как растворителе. При этом роль растворителя может выполнять либо один из компонентов твердого соединения (например, раствор арсенида галлия СзаАз в жидком галлии Сза), либо постороннее вещество (например, раствор железо-иттриевого граната ЪзрезОш — перспективного материала ферритовой техники— в расплаве окиси свинца РЮ). Понятно, что в идейном плане методы ЖФЭ мало чем отличаются от выращивания объемных монокристаллов из жидкой фазы — методов направленной кристаллизации и зонной перекристаллизации.

Термодинамическую основу этих методов составляют диаграммы плавкости, рассмотренные в главе 2. Выращивание из расплавов применимо только для элементарных веществ и химических соединений, плавящихся конгруэнтно, Пересыщение в системе достигается принудительным охлаждением расплава ниже температуры плавления Тн„что вызывает осаждение полупроводника на подложке с выделением скрытой теплоты кристаллизации. Если не предпринять меры по отводу этой теплоты, то повышение температуры может прекратить кристаллизацию при достижении Т,„, Для элементарных полупроводников (например, для кремния с Тпл = 1420'С) кривые принудительного охлаждения аналогичны изображенным на рис.

2.12б под номерами 1 и 5. Различие между методами выращивания монокристаллов из расплава состоит главным образом в способе отвода скрытой теплоты кристаллизации. Выращивание из растворов-расплавов позволяет выбором растворителя и состава раствора вблизи линии ликвидуса проводить кристаллизацию вещества при температурах на сотни градусов ниже его температуры плавления, что применимо, в том числе, и к сложным (бинарным и тройным) соединениям з. з4. Принципы жидкофазной и газофазной зпитаксии 30! с инконгруэнтным плавлением. Понижение температуры кристаллизации снижает концентрацию структурных дефектов (тепловых вакансий) и уменьшает опасность загрязнения кристалла побочными примесями, для большинства которых коэффициент распределения (2.49) уменьшается с понижением температуры.

Преимущества кристаллизации из нестехиометрических растворов-расплавов особенно ярко проявляются при выращивании полупроводниковых соединений с высокими температурами плавления и разлагающихся соединений со значительным давлением паров летучих компонентов, входящих в состав кристалла. В последнем случае в процессе роста надо обеспечивать подпитку раствора летучим компонентом из парогазовой фазы. При кристаллизации из нестехиометрических раствороврасплавов в бинарной системе А-В пересыщение может быть достигнуто тремя способами: ° путем принудительного охлаждения, т, е, в неизотермических условиях (как и при кристаллизации из расплава); Т= айаг при неизменном составе раствора, с~ = сопзц соответствующем исходной жидкой фазе; ° путем подпитки раствора-расплава из газовой фазы в изотермических условиях: Т= сопз1 при изменяющемся составе раствора, св —— згаг; ° путем подпитки раствора-расплава из твердой фазы в условиях температурного градиента, Рассмотрим особенности трех способов пересыщения жидкой фазы на примере бинарной системы Па — Аз, фазовая диаграмма которой ранее была приведена на рис.

2.19а вместе с кривыми принудительного охлаждения (рис. 2.19б) и неоднородного распределения температуры (рис. 2.19 в). Принудительное охлаждение изначально насыщенного мышьяком расплава галлия, соответствующего точке 1 на рис. 2.19 а, осуществляется в соответствии с кривой охлаждения, изображенной на рис. 2,19б, Согласно правилу фаз (1.148), для бинарной системы при Р = сопз1 число степеней свободы равняется С = 3 — Ф.

Поэтому с понижением температуры при достижении линии ликвидуса, когда начинается кристаллизация баАз, система становится трехфазной (ж+ Аз'+ СзаАз) и нонвариантной (С = 0). Такому состоянию отвечает постоянная температура Т1 на кривой охлаждения в форме площадки нонвариантности (при условии отвода теплоты кристаллизации). При этом в процессе кристаллизации исходный состав раствора, соответствующий точке 1 на линии ликвидуса, остается неизменным. 302 Гл. з. Управление диффузионными и кинегпи песками процессами Подпитка раствора-расплава из газовой фазьз осуцгествляется для исходного расплава Сза, насыщенного мышьяком, что соответствует верхней точке 1' на рис. 2.19а.

При охлаждении до температуры Т~ раствор-расплав будет ненасыщенным, так как нижняя точка !' не совпадает с линией лнквидуса. Сохраняя неизменной температуру Т| = сопз1, можно повышением давления паров мышьяка Аз' (путем нагрева его источника, расположенного в специальной температурной зоне) насыщать ба мышьяком, т.е. смещать точку 1' вправо до совпадения ее с линией ликвидуса в точке 1. С этого момента начинается изотермическая кристаллизация арсенида галлия.

Подпитка раствора-расплава из твердой фазы реализуется в условиях существования температурного градиента в жидкой фазе, расположенной между двумя пластинами одного и того же вещества, в данном случае СзаАз. Профиль распределения температуры показан на рис. 2.19в, где перепад ЬТ= = Т„, — Тии„обеспечивает температурный градиент ЬТ(Ьх, на практике равный (10 — 15)'С/см. Пластина СзаАз с температурой Т, „„растворяясь, служит источником подпитки жидкой фазы мышьяком, Другая пластина с температурой Т ы является подложкой, на которой кристаллизуется СзаАз из раствора-расплава, заполняющего зазор между пластинами.

Действительно, температуре 7п,.„, соответствует точка 1,„к на линии ликвидуса (рис. 2.19а), в которой раствор обогащен мышьяком по сравнению с точкой 1„„„при температуре Т,„;,. Избыточный мышьяк диффундирует через слой расплава галлия из высокотемпературной зоны с Ти,н, в низкотемпературную зону с Т ы, что показано стрелками в верхней части рис. 2.19в.

Это создает на поверхностях пластин СзаАз пересыщения, противоположные по знаку и обеспечивающие растворение источника при Т ., и осаждение СзаАз на подложке при Т„и„, Изложенная идея составляет основу градиентной зонной перекристаллизации слитков, а также применяется при выращивании эпитаксиальных слоев. 2. Процессы газофазной эпитаксии осуществляются в результате кристаллизации на поверхности подложки монокристаллического вещества из парогазовой фазы, содержащей атомы или молекулы, идентичные по составу осаждаемому веществу, либо имеющие более сложный состав, включающий элементы кристаллизуемого материала.

В этой связи все используемые методы ГФЭ могут быть отнесены к одной из следующих трех групп. Метод конденсации осаждаемых компонентов из парогазовой фазы связан с нарушением условий фазового равновесия з.з4. Приняапы жадкофазнаа и газофазнод зпагпакааи 303 между газом и подложкой, содержацгими одни и те же частицы (молекулы, атомы, ионы). Газовая фаза обычно создается в результате термовакуумного испарения или катодного и ионноплазменного распыления материала источника. Эта идея в простейшем виде реализуется на обычных установках вакуумного и плазменного осаждения, а также составляет основу современной молекулярно-пучковой эпитаксии (МПЭ). Метод МПЭ позволяет получать самые совершенные монокристаллические пленки с уникальными физическими и геометрическими свойствами. Молекулярно-ростовая застройка поверхности подложки обеспечивает создание идеальных монокристаллических слоев толщиною в несколько постоянных решетки кристалла.

При МПЭ подбором различных источников формируется многокомпонентная газовая фаза, соотношение между парцнальными давлениями которой позволяет выращивать полупроводниковые сверхрешетки на основе двойных и тройных твердых растворов. Эпитаксиальные структуры сложного состава со слоями нанометровой тол1цины составляют основу современной наноэлектроники.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,09 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее