Главная » Просмотр файлов » XIV Аттетков и др. Методы оптимизации

XIV Аттетков и др. Методы оптимизации (1081420), страница 6

Файл №1081420 XIV Аттетков и др. Методы оптимизации (Зарубин В.С., Крищенко А.П. - Комплекс учебников из 21 выпуска) 6 страницаXIV Аттетков и др. Методы оптимизации (1081420) страница 62018-01-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

В данном случае и целевая функция, и ограничения линейны относительно парамегаров оптимизации х з 1 = 1, и,. Поэтому рассмотренная задача оптимального планирования выпуска продукции является задачей линейноео программирования. Пример 1.12 (транспортная задача). Пусть необходимо составить план перевозок некоторого товара с т складов в и магазинов так, чтобы затраты на эти перевозки были минимальными. Предположим, что на г'-м складе, г = 1, ш, имеется а; единиц товара, а г-й магазин, 1' = 1, и, сделая заказ на б единиц этого товара, причем стоимость его перевозки с г-го склада в 1-й магазин равна с, .

Обозначим через хг планируемое количество товара, перевозимое с г-го склада в 1-й магазин, тогда стоимость его перевозки составит е, х, Общие затраты на перевозки -- это сумма затрат на перевозки со всех складов во все магазины. Поэтому оптимальный план перевозок соответствует минимуму целевой функции т в Я = ~~г ~~г гл;хг. — + гага !ив Задачи овгииааьного вчанированил что должно быть достигнуто выбором тп значений т,, ) О, которые в данном случае являя>тся параметрами оптимизации. Но при этом необходимо обеспечить потребности магазинов, т.е.

должны быть выполнены ограничения типа равенства т яг! ю=! у =1,п. Однако с любого склада нельзя вывезти товара больше, чем там его находится. Следовательно, должны быть выполнены ограничения типа неравенства Отметим, что сформулированная задача оптимизации, отно- сящаяся к классу задач линейного программирования, имеет решение, если сумма заказов магазинов не превышает суммар- ного запаса товара на всех складах, т.е. п чп Ьу < ~! а!. 1=! Пример 1.13 (задача о диете).

Рассмотрим задачу построения оптимального рациона питания. Обозначим: и число видов пищевых продуктов; т число видов питательных веществ; а; -- число единиц ю;го питательного вещества в единице у-го продукта; б,, - ежегодная потребность в г-м питательном веществе; с стоимость единицы у-го продукта. Выясним, сколько единиц каждого пищевого продукта нужно употребить за рассматриваемый период (в данном случае за год) таким образом, чтобы, обеспечив потребности в каждом питательном веществе, затратить минимальное количество денег.

40 1. ЗАДА ЧИ ОПТИМИЗАЦИИ т Назовем рационом вектор х = (х1 хз ... х„), где х ежегодное потребление 1-го пищевого продукта. Речь идет., таким образом, о построении рациона минимальной стоимости. Математически эта задача может быть сформулирована следующим образом: минимизировать целевую функцию (1.15) при ограничениях аИху>б1, г=1гт; Е 1 (1.16) х > О, 1 = 1,п. ~д,х; >б, (1.17) г=1 где г1гь г =1,гг, цена единицы г-го изделия, а б заданный нижний уровень эффективности.

При этих ограничениях необходимо минимизировать нелинейную целевую функцию Пример 1.14. Предположим, что предприятие может производить н изделий, причем затраты на производство х, еди- НИЦ г-ГО ИЗДЕЛИЯ СОСтаВЛЯЮт Я(Х,) = а1Х,', ГДЕ аг ЗатРатЫ ,йг на производство одного г-го изделия (при мелкосерийном или индивидуальном производстве обычно йг > 1, а при крупно- серийном — бг ( 1). Предположим также, .что должно быть выполнено так называемое условие на ассортимент: предприятие должно выпустить не менее б, единиц гаго изделия, т.е. имеем п ограничений типа неравенства х; > б1, г = 1, и. Если эффективность производства изделий определить как суммарную выручку от их продажи, то получим еще одно ограничение типа неравенства ЬА.

Задачи оптимального планирования характеризующую суммарные затраты на производство изделий. Следовательно, сформулированная задача является задачей нединейноео программирования. Пример 1.15. Пусть сеть газопроводов связывает между собой па месторождений Ао г =1, т, газа и и пунктов В, 1 = = 1, и, его потребления с известными значениями р: ) О расхода газа в единицу времени. Производительность д, г-го месторождения, г = 1,т, ограничена заданным значением С;, т.е. заданы ограничения типа неравенства О < д,; < Сг Затраты на добычу газа на г-м месторождении, г = 1, т, являются функцией р;(д,) производительности д,.

Сеть состоит из К участков, причем стоимость подачи газа по а-му участку, й = 1, Л, является функцией ~ь(да) расхода дь через этот участок. В пунктах потребления газа имеем ограничения типа равенства ~дь=р+ ~ д д=1» аЕВ~ где В и В, множества участков сети с входящими в у-й пункт и выходящими из него потоками газа соответственно. Аналогично для месторождений газа получаем ограничения типа равенства д,= ~ дю 1=1,пз. яеА, Оптимальным планом добычи газа на месторождениях и распределения потоков газа по участкам сети газопроводов будет план, который удовлетворяет указанным ограничениям и обеспечивает минимум общих затрат на добычу и подачу газа.

Все ограничения в сформулированной задаче линейные. Поэтому в частном случае линейных функций ~р;(д,) и 1ь(дь) она будет задачей линейного программирования, но в общем случае --. задачей нелинейного программирования. 42 Ь ЗАДА ЧИ ОПТИМИЗАЦИИ 1.5. Классы задач оптимизации Как и в любой классификации, разделение задач оптимизации на отдельные классы достаточно условно. Отметим, что одна и та же прикладная задача может приводить к разным задачам оптимизации в зависимости от того, какая математическая модель используется при рассмотрении реального объекта оптимизации.

Ясно, что желательно применять более простые модели, но в то же время достаточно полно отражающие свойства объекта, существенные с точки зрения поставленной цели, выраженной в критерии оп~~имальности. Поэтому при выборе либо разработке математической модели или же при обосновании ее упрощения необходимо достаточно четко представлять,к какому классу будет относиться поставленная задача оптимизации и какие методы применимы для ее решения. Пусть )о(ж) це,левая функция, количественно выражающая некоторый критерий оптимальности и зависящая от координат и, у = 1, п, точки а б Бо. Эти координаты являются параметрами оптимизации 1иногда их называют также переменными задачи оптимизации или просто переменными задачи). При математической формулировке задачи оптимизации целевую функцию выбирают с таким знаком., чтобы решение задачи соответствовало поиску минимума этой функции.

Поэтому формулировку обшей задачи матпематпическоео проераммирое ания обычно записыва1от так: зв(т) ь пнп., ш е Й, (1.18) где Й С 1к" — множество возможных альтернатив, рассматриваемых при поиске решения задачи. Любую точку з Е П называют допустпимым решением задачи математического программирования, а само множество --. множеством допустимых решений или, короче, допуспьимызл 1.я. Классы задач ццтииизации мнозхестпвом. Точку х' Е Й, в которой функция ~с(х) достигает своего наименьшего значения, называют оншимальным решением задачи.

При отсутствии ограничений множество Й совпадает с областью определения О(Д) с тт" целевой функции. Если же рассматриваемые альтернативы должны удовлетворять некоторым ограничениям, то множество допустимых решений сужается. Задачу (1.18) в дальнейшем будем называть задачей минимизации целевой функции на множестве Й, понимая под этим нахождение наименьшего значения функции Д(х) на Й и точек х Е Й, в которых оно достигается. Но целевая функция может и не достигать на Й наименьшего значения. Тогда говорят о точной нижней грани шГ 1с(х) функции )с(х) на этом множестве еен и вместо (1.18) используют запись (1.19) Ях) — тшт, хЕЙ. Отличие (1.18) от (1.19) в том, что в первом случае предполагают сутцсствование точки х* Е Й, в которой целевая функция достигает своего наименьшего значения на множестве Й, а во втором случае такая точка может и нс существовать.

Поэтому решение общей задачи математического программирования состоит в том, чтобы в первом случае найти точные (или с некоторой заданной точностью) значения координат х, у = 1, н, точки х* Е Й и значение целевой функции 1с(х*) = тттш)с(х), яен а во втором случае построить такую последовательность (х„1 точек х б Й,которой бы соответствовала последовательность тт1с(хц)), схоДЯЩаЯсЯ к знатению шт Д(х), и вычислить это вен значение с заданной точностью. Отметим,что в болыпинствс прикладных задач имеет место первый случай, .поэтому использование записи вида (1.19) будем оговаривать особо.

Если Ях) линейная функция, то ее область определения совпадает с %'.". В 11" такую функцию с помощью стандартного 44 к злдлчи оцтимизлции скалярного произведения можно представить в виде тв(х) = = (с, х), где с = (с~....., с„) Е К" — известный вектор.

Ясно, что целевая функция в тв(х) = (с, х) = ~~', аз ту может достигать наименьшего значения Д(х*) на множестве Й лишь в точках границы дй этого множества. Если в задаче нет ограничений, то Й = К"' и точная нижняя грань линейной функции равна — оо. Поэтому в случае линейной целевой функции задача оптимизации (1.20) (с,х) — +шш, хЕК", имеет смысл лишь при наличии ограничений.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,13 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Зарубин В.С., Крищенко А.П
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6547
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее