Волков, Добреньков, Нечипуренко, Попов - Учебник - Социология 2 (1081161), страница 23
Текст из файла (страница 23)
Антрополог А. М а р ш а к , придерживаясь сходных взглядов, показал, что время, пространствои реальность человеческого общества находят отражение в интеграции человеческих, зоологических, сезонных и метеорологичес7*ГЛАВА 2. КУЛЬТУРА100ких символов. Эта интеграция и порождает символическое повествование, каковым является миф.Антрополог У. С т е н н е р отмечал, что мифы представляютсобой культурный резервуар смыслов и ценностей. Мифы содержат сведения о начале и конце мира, происхождении человеческого рода, преемственности между изначально заданным порядком и эмпирическим существованием здесь и теперь.По Стеннеру, миф просто мог быть продуктом действия страстей и воображения.Миф присутствует во всех обществах, в том числе и в современном. Миф — это не простодревняяформавыражениячеловеческогосознания,ноуниверсальнаяструктурнаяформасознанияХотя его наиболее полное выражение находят вкультурах прошлого, миф продолжает фрагментарное существование и в современных обществах.
Конечно, важнейшие теоретические и практические формы деятельности современного общества связаны с немифологическим, рациональным, техническимязыком, но миф существует как скрытое, глубинное поле значений.кактакового.ИдеологияЕсли в примитивных обществах господствует миф, то в болееразвитых — идеология. Леви-Строс утверждал, что цель и смыслмифа состоят в том, чтобы предложить логическую модель разрешения жизненных противоречий. Миф позволяет индивидупримирить свои притязания на логичность с внешней алогичностью и противоречиями повседневной жизни.
Одним словом,можно сказать, что идеология выполняет в современном обществе ту же функцию, какую и миф — в примитивных традиционных обществах.Идеология — одно из самых противоречивых понятий в социологии. Условно ее можно определить как совокупность убеждений, установок, ценностей и взглядов. Существует три основных значения термина «идеология»: 1) различные специфическиевиды убеждений; 2) идеи и убеждения, являющиеся в некоторомсмысле искаженными или ложными; 3) любая совокупность идейи убеждений, охватывающих самые различные сферы — от научного знания до религии и повседневных представлений о надлежащем поведении вне.
зависимости от того, истинны эти представления или ложны.Современные дискуссии об идеологии в рамках европейскихсоциальных и гуманитарных наук во многом направлены на объ-§ 2.3. КУЛЬТУРА И МИФ101единение первого и второго.значений понятия «идеология».В пользу этого объединения выдвигаются три основных аргумента.
В о - п е р в ы х , существует общее теоретическое движениепротив экономического детерминизма и за признание относительной независимости идеологии от класса или экономическойструктуры. В о - в т о р ы х , многие современные исследователи выступают против концепции идеологии как состоящей из «идей,находящихся в человеческих головах». При этом предполагается,что идеологию следует рассматривать не только как интеллектуальный продукт, ибо она включает также идеи простых людей;что идеология вообще не представляет собой совокупности идейи что ее скорее следует рассматривать как всеобщую и совершенно нерефлексивную повседневную практику; что идеология представляет собой не что иное, как дискурс, т.е.
область унифицированной и структурированной практики использования языка,ограничивающей то, что может быть сказано или помыслено.В - т р е т ь и х , в более абстрактном смысле роль субъекта — индивидуального деятеля — в создании и функционировании идеологии составляет предмет обширной дискуссии, в особенности втех областях, где социология пересекается с другими дисциплинами, такими, как лингвистика.Включая в себя систему ценностей, в которых отражаютсяинтересы и потребности, цеди и задачи социальных групп иобщества в целом, идеология выходит из теоретической сферы всоциальную действительность, в практику социальных сфержизни общества. Идеология не может быть связана только спознанием, она призвана вызывать активные действия масслюдей, мобилизовывать их на реализацию целей и задач, определенных в идеологических программах.
Так, О. Лемберг отмечает:«Исходя из методологических предпосылок можно определитьидеологию как систему идей — представлений, истолковывающихмир, и развиваемых из этого ценностей и норм, которая простопобуждает отдельные общественные группы или человеческое общество вообще действовать и, следовательно, жить... Идеологиюможно определить как систему побуждений и управления человеческим обществом...
Как систему, стимулирующую и направляющую человеческое поведение» .Определяя сущность идеологии, можно выделить ряд ее характерных черт.11Ц и т . по: ВолковЮ.Г.,МостоваяИ.В.С о ц и о л о г и я . С. 399.102ГЛАВА 2. КУЛЬТУРА• Идеология всегда давала целостную картину мира, акцентируя внимание на месте и роли человека в этом мире.• Идеология интегрировала знания, выработанные предшествующими поколениями, заимствуя ранее полученные знания ивымыслы из других идеологий.• Идеология стимулирует и направляет человеческое поведение, интегрируя при этом действия людей и общества.• Идеологические системы определяют директивы человеческой деятельности и поведение личности в социальном мире.• Идеология является организующей формой общественнойжизни, она побуждает действовать и, следовательно, жить.• Идеологии в целом определяли преобразование, развитие ифункционирование общества в истории человечества.Для более четкого понимания роли идеологии в жизнедеятельности человека, в функционировании общественной системынеобходимо определить ее функции.П о з н а в а т е л ь н а я функция идеологии определяет системузнаний, полученных в сфере духовной культуры и на основеопыта социальных групп; создается та или иная модель социального мира и места человека в нем.О ц е н о ч н а я (аксиологическая) функция дает вполне конкретную оценку на основе социальных интересов .различногорода ценностей и норм поведения: нравственных, эстетических,правовых, политических, экономических и др.П р о г р а м м н о - ц е л е в а я функция идеологии показываетцели, разрабатывает программы их достижения и регламентируеттем самым поведение членов общества (например, шариат какнорма поведения мусульманина).'Ф у т у р о л о г и ч е с к а я функция моделирует будущее развитие общества, дает представление о лучшем устройстве общества,к которому необходимо стремиться всем гражданам.И н т е г р и р у ю щ а я функция обеспечивает формированиеопределенного подхода к явлениям социокультурной практикиобщества.З а щ и т н а я функция обеспечивает конкурентное (либо борьба,либо сосуществование) взаимодействие с другими идеологиями.С о ц и а л ь н о - о р г а н и з у ю щ а я функция определяет принципу организации и управления жизнью общества.
Фактор идеологии «вписан» в мир общественной жизни и человеческой культуры, что очень хорошо просматривается в развитых и сложныхцивилизациях.§ 2.4. ЕДИНСТВО И РАЗНООБРАЗИЕ КУЛЬТУР103Самостоятельное прогрессивное развитие экономики, политики, культуры без идеологии невозможно, ибо оно дает не целостное, не эффективное развитие общества, а стихийное, беспорядочное. Идеология всегда направляет, интегрирует, упорядочивает развитие общества.
Каждый класс, каждая социальная группа,чтобы укрепиться в собственных глазах, создает свою самоутверждающую идеологию.§ 2.4. ЕДИНСТВО И РАЗНООБРАЗИЕ КУЛЬТУРКультурныеуниверсалииБольшим достоинством культуры является то, что она позволяетлюдям преодолевать замедленность генетической эволюции. Модели поведения, генетически присущие организму, не дают возможности быстро приспосабливаться к меняющимся условиям.Что касается изменений в культуре, то они могут происходитьдостаточно быстро. Некоторые социологи даже утверждают, чтокультурная эволюция возобладала над биологической эволюциейкак главным источником изменений в поведении человека.
Генетические программы больше не осуществляют жесткое управление функциями человеческого мозга. Вместо этого гены сделаливозможным создание мозга, допускающего гибкий репертуар реакций. С возрастанием уровня культуры развивается и ее биологическая матрица. Тот факт, что культура во все большей степени узурпирует функции природы как главной движущей силы вразвитии человечества, имеет последствия как для единства, таки разнообразия культур.Хотя культура предоставляет ориентиры повседневнойжизни — план или карту жизнедеятельности, эти ориентиры уразных обществ часто различны. То, что в одних обществахрекомендуется или является обязательным, в других не рекомендуется и запрещается; «хорошее» и «желательное» у одного народа рассматривается как «плохое» и «нежелательное» удругого.
Но следует ли делать из этого вывод, что культурыразличаются во всех отношениях и, следовательно, их не стоити сравнивать? Или, поставив вопрос иначе, можем ли мы говорить о культурныхуниверсалиях— типовыхиповторяющихсяаспектахжизни,которыепроявляютсявовсехизвестныхобществах?Такие общие знаменатели, или культурные константы, насамом деле существуют. Причину найти несложно. Все людиГЛАВА 2. КУЛЬТУРА104сталкиваются с проблемами, во многом одинаковыми. Они должны обеспечивать себе средства к существованию, готовить детейк жизни в обществе, справляться с невзгодами, иметь дело слюдьми, отклоняющимися от нормы, устраивать свою семейнуюжизнь и т.д.