Главная » Просмотр файлов » Мальцев В.М., Мальцев М.И., Кашпоров Л.Я. - Основные характеристики горения

Мальцев В.М., Мальцев М.И., Кашпоров Л.Я. - Основные характеристики горения (1043377), страница 26

Файл №1043377 Мальцев В.М., Мальцев М.И., Кашпоров Л.Я. - Основные характеристики горения (Мальцев В.М., Мальцев М.И., Кашпоров Л.Я. - Основные характеристики горения) 26 страницаМальцев В.М., Мальцев М.И., Кашпоров Л.Я. - Основные характеристики горения (1043377) страница 262017-12-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

Сильные полосы испускания А1O свидетельствует о том, что диссоциирует Аl2О3. Поскольку полосы АlO никогда не по.являют-ся в спектрах поглощения, становится очевидным, что АlO может существовать только при наиболее высокой температуре системы. Серые стекловидные шарики были идентифицированы по их рент­генограммам как -модификация А12О3. Кораллообразный осадок был подобным образом идентифицирован тоже как -модификация Аl2О3. Белый налет, по-видимому, является смесью н-А12О3, высо­котемпературного -Аl2O3 и -Аl2О3. В этом продукте не обнаруже­но сильных линий -Аl2О3.

Меллор и Глаcсмен [76, с. 173] установили, что спектры пла­мен, наблюдаемые при горении алюминия в смеси двуокиси угле­рода и кислорода, а также в смеси двуокиси углерода и аргона, такие же, что и при горении в смесях кислорода и аргона. Эти спектры не содержат полос СО2, СО или C2. Многие спектральные системы СО2, СО и С2 приходятся на диапазон спектрографа, при­мененного авторами; большое число снятых спектров пламен ис­ключает возможность, что эти системы прошли незамеченными. Может быть, в пламени существует некоторое количество СО в промежуточных стадиях реакции, но, возможно, в малых количе­ствах или только в течение небольшого промежутка времени. Термодинамические расчеты показывают, что больше всего энергии выделяется в процессе реакции с образованием А12О3 и С:

Подобие физической структуры конденсированных продуктов сгорания алюминия в смесях двуокиси углерода и кислорода физи­ческой структуре продуктов сгорания в смесях кислорода и аргона позволяет классифицировать продукты сгорания как различные модификации А12О3. Различные оттенки серого цвета, которые при­нимают продукты сгорания алюминия в смеси двуокиси углерода и кислорода при увеличении содержания СO2, по-видимому, объ­ясняются присутствием свободного углерода в продуктах сгорания.

Желтый кристаллический осадок, обнаруженный на продуктах сгорания, возможно, является А14С3 (такие же физические харак­теристики). Другой факт, подтверждающий присутствие Аl4С3 в продуктах сгорания, состоит в том, что карбиды металлов, такие как А14С3, реагируют с водяным паром при низких температу­рах, в результате чего выделяется газообразный ненасыщенный углеводород.

Цирконий. Спектр пламени при горении циркония в кислороде исследован Бржустовским и Глассменом [76, с. 68]. Важными характеристиками спектра являются линии Zr при 360,1 и 366,4 нм, неразрешенные линии Zr при 423,9; 424,0; 424,1 и 424,2 нм и четы­ре системы полос ZrO: в УФ-области при 368,2 нм, голубая, жел­тая и красная. Появление в спектре испускания линии Zr и полос ZrO показывает, что эти вещества существуют при максимальной температуре горения. Они, вероятно, являются продуктами распа­да ZrO2. Результаты экспериментов не содержат доказательств, что Zr испаряется из металла при меньшей температуре, чем тем­пература пламени.

Бор. Бор и В2Оз— не единственные борсодержащие компонен­ты, которые образуются при горении бора. При расчетной термо­динамической температуре горения В2О3 не является даже пре­обладающим равновесным компонентом. Содержание борсодержа-щих компонентов в продуктах сгорания зависит от конкретного исходного состава, но всегда существенно преобладает ВО (газ); за ним следует (в порядке уменьшения содержания) BО2 (газ), В2О3 (газ), В2О2 (газ) и В (газ) [78]. В высокотемпературных системах, которые содержат также водород, число компонентов продуктов сгорания значительно возрастает.

Горение частиц бора почти всегда протекает в две стадии. Ча­стицы воспламеняются, ярко горят в течение небольшого периода времени, затем некоторое время затухают и, наконец, снова вспы­хивают. Горение на второй стадии, как правило, продолжительнее и ярче, чем на первой. Халли получил доказательства двухстадийности процесса горения бора в кислороде; он предполагает, что

Таблица II.4. Экспериментально найденные продукты сгорания различных систем



субокисел, например ВО или В2О2, покидает поверхность и реаги­рует в газовой фазе, образуя ВО2 или В2Оз [76, с. 88].

Двухстадийный. эффект был изучен спектроскопически (в диа­пазоне 350,0—650,0 нм). Известная система «флуктащюнных по­лос», приписываемая ВО и ВО2, появляется и в первой, и во вто­рой стадии горения [78]. Нет никаких указаний на сильное раз­личие количеств этих продуктов на обоих стадиях, так как струк­тура и относительная интенсивность этих полос одинаковы.

В работе [79] исследована химическая кинетика процесса го­рения частиц бора в газовой фазе в сухом воздухе и выявлены преобладающие в процессе горения реакции. Основной поверхност­ной реакцией при горении является реакция В + О2=О + ВО. Вследствие образования ВО протекает реакция ВО + О2=О + ВО2. В незначительной степени ВО2 и О способствуют горению на по­верхности, однако в основном в результате вторичных реакций ВОз переходит в О и В2О3, а атомный кислород — в О2,

Интересно, что ни одна из реакций рекомбинации соединений бора не играет существенной роли, поскольку В2Оз образуется в результате реакций замещения. Образование ВО2 наблюдали в бор-кислородных пламенах; значительные равновесные, концентра­ции его обнаружены в некоторых диффузионных бор-воздушных пламенах (при отсутствии водорода). Эти факты качественно под­тверждают принятую авторами работы [79] кинетическую схему процесса. Однако Гордон высказал мысль, что преобладающей реакцией на поверхности может быть 2В+О2—>2ВО; кроме того, следует учитывать поверхностную реакцию B+BO2—>В2О2 [79]. Бржу0стовский и Глассмен [76, с. 89] отмечают, что следы воды при горении бора ведут к образованию очень летучей метаборной кислоты.

Спектры пламен диборана В2Н6 исследованы Паркером и Вольфгардом [80], Вольфгардом, Кларком и Взяли [76, с. 244], Синнером и Снайдером [76, с. 244].

Результаты по составу продуктов горения различных систем, полученные в основном с помощью спектроскопических методов, сведены в табл. II.4.

§ 4. КОНДЕНСИРОВАННЫЕ ПРОДУКТЫ СГОРАНИЯ

1. Углерод в пламени

Под углеродом, в пламени обычно понимают конденсированные углеродистые продукты, содержащие незначительное количество водорода (в некоторых пламенах кислорода и азота) и называе­мые дымом, сажей, смолой, коксом. Исследование процесса об­разования углеродистых продуктов имеет большое практическое значение, так как с ним связаны такие нежелательные явления, как дьмообразование при работе двигателей, забивание топлив­ных форсунок; неполнота сгорания и т. д. Так, в дизельном дви­гателе образуются сажа и смолообразные. отложения на стенках, сажа в выхлопных газах я углеродистый осадок в отверстия фор­сунки [54, с. 409]. В большинстве мартеновских печей, для того чтобы добиться интенсивного переноса тепла к металлу, необхо­димо иметь светящееся пламя, но отложения сажи недопустимы. Нежелательно образование углеродистых продуктов и в камерах сгорания газовых турбин, так как для сгорания этих продуктов требуется значительное время и, кроме того, возникает опасность отложения сажи на лопатках турбин. Отложения углеродистых продуктов нарушают также нормальную работу поршневых дви­гателей.

Имеется ряд процессов, где образование углеродистых продук­тов не является нежелательным, а наоборот, необходимо, напри­мер в производстве газовой сажи, причем в этом случае важны как количество частиц углерода, так и их размеры. Помимо об­разования частиц углерода важным также является процесс го­рения этих частиц. От этих двух процессов зависит выделение са­жи пламенем.

Тропш и Эглов в 1935 г. показали, что при пиролизе углево­дородов образование углерода может произойти за очень короткое время. Они пропускали чистые углеводороды через обогреваемую трубку диаметром 0,3 мм. За время контакта около 0,5•10-3 с при температуре 1400 °С этан превращался в этилен, ацетилен и твер­дый стекловидный углерод, характерный для поверхностных ре­акций. При взрывах в закрытых сосудах образование углерода заканчивалось менее чем за 10-7 с [81]. Это время следует сопо­ставить с временем прохождения газовых смесей через зону пред­варительного нагревания при атмосферном давлении, которое для температур между 500 и 1000 °С равно 10-4—10-7 с [82]. Таким образом, образование углерода происходит за очень короткое, вре­мя, т. е. время пребывания исходных и промежуточных продуктов в тех или иных зонах пламен гомогенных смесей (и тем более, диффузионных пламен) достаточно для протекания реакций обра­зования углерода.

Светящиеся углеводородные пламена обычно желтого цвета. Распределение интенсивности в сплошном спектре этих пламен близко к тому распределению, которое наблюдается в черном теле и характерно для излучающих твердых тел. Возможным твердым продуктом при горении углеводородов является либо углерод, либо вещество, содержащее очень высокий процент углерода. По-види­мому, Дэви был одним из первых, кто понял, что частицы углеро­да являются причиной свечения пламени [2, с. 164]. Стоке пер­вый показал, что рассеянное излучение светящихся пламен яв­ляется поляризованным и поэтому может быть вызвано твердыми частицами [2, с. 164]. Выделение углеродистых продуктов из све­тящихся пламен доказывается помещением холодного зонда в пла­мя, на котором образуются отложения. При определенных усло­виях конденсированные продукты выделяются из светящихся пла­мен в виде дыма. Размер частиц. Дым углеводородов состоит из сферических ча­стиц, прикрепленных друг к другу и образующих нити, похожие на кружева. Сферические частицы могут быть связаны посредством электростатического притяжения или соединены друг с другом шейками [83]. Диаметры частиц колеблются от 0,01 до 1 мкм. В исследованных в работе [84] диффузионных пламенах, не даю­щих копоти, размер большинства частиц в поперечнике составлял около 10 нм (100 А). В коптящем пламени встречаются и более крупные частицы— ~50 нм. В работе [2, с. 176] отмечается, что размеры частиц углерода, выделяющихся из пламен, составляют 10—200 нм. Диаметр частиц углерода в исследованных пламенах ацетилена составляет 80—200 нм [85], в пламенах смеси 8% про­пана с воздухом —16,5—470,0 нм и в пламенах смеси 16,5% эти­лена с воздухом — 8,3—49,0 нм [86]. Электронные микрофотогра­фии дымов фитильной лампы и отобранного в выхлопной системе турбореактивного двигателя показывают, что эти дымы по форме частиц аналогичны друг другу за тем исключением, что дым, про­шедший через камеру сгорания, частично выгорел и частицы умень­шились в размере [87].

Химический состав частиц. В работе [87] отмечается, что ча­стицы дыма состоят из 92,6% углерода и 0,8% водорода, остаток, по-видимому, составляет кислород. Содержание водорода в части­цах составляет около 5% от водорода, первоначально имевшегося в углеводороде. По данным работы [88], в состав проб сажи ис­следованных пропановых пламен входит 94,2% углерода и 3,2% водорода. В работе [85] определен химический состав дымообра­зующих частиц, отобранных из пламени разложения ацетилена при различных температурах. Анализ частиц при 700 °С дает 93,7% уг­лерода и 5,8% водорода, что примерно соответствует формуле (C8H6). Анализ частиц при 800 °С дает 95,6% углерода и 4,2% во­дорода, что соответствует формуле (C8H4). Таким образом, состав конденсированных частиц зависит от условий отбора и может из­меняться в процессе горения.

Авторы работ [89, 90] спектроскопически исследовали раство­римые в СС14 конденсированные продукты, отобранные из диф­фузионных этиленовых пламен в воздухе. В ИК-спектрах были найдены адсорбционные полосы СО и •ОН. Очень похожими на них оказались ИК-спектры аналогичных продуктов, отобранных из пламён метана и бензола [91]. В растворимых компонентах обна­ружены полициклические ароматические соединения [91, 92]. В ра­боте [18] установлено, что конденсированные продукты, образую­щиеся в диффузионных пламенах смесей твердых ароматических соединений с азотсодержащими соединениями (уротропином), со­держат, кроме углерода, водорода и неаналязируемого остатка, также азот. ИК-спектры растворимых в СCl4 компонентов этих продуктов свидетельствуют о наличии соединений с бензольными кольцами, групп •СН3, :СН2, •СН, :NH и других. Наличие групп СО и ОН установлено не было.

В работе [93] проанализирован дым от плоского бензольного пламени и обнаружено присутствие дифенила. В саже парафино­вых и нафтеновых углеводородов эти авторы [89] дифенил не об­наружили.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6513
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее