Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1025882), страница 4

Файл №1025882 Диссертация (Разработка метода расчета сопротивления качению и теплообразования в массивных шинах при стационарных режимах движения) 4 страницаДиссертация (1025882) страница 42017-12-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

ТогдаΔ = − 2(︃3∑︁)︃¯2 − 3.(1.23)=1Одновременно с рассмотренными работами была опубликована серия статей [161—163], в которых изложен формализованный подход к вычислению энтропии полимерной сетки, претендующий на максимальную отвлеченность отприроды строения резины. На основании этой теории было получено несколькоотличное от (1.23) выражение для приращения энтропии [164]:(︃ 3)︃∑︁ ¯ 2 − 3 − 1 ln() ,Δ = −22=1(1.24)где логарифмическое слагаемое в скобках появилось в результате учета влиянияна энтропию объема полимера.Вычисление приращения энтропии в произвольных осях деформированного тела было выполнено в работе [76]. Выделив из тела элементарный объем , т.е. объем деформирующийся однородно, но в то же время обладающийсвойством изотропии, авторы работы [76] применили к нему выражение (1.20),записав∑︁¯ ·· ⊗ , = 0 − 2 (1.25)где – вектор, соединяющий концы сегмента полимерной сетки до деформации,занимающие среднее положение в пространстве.

По выражению (1.25) прира-21щение энтропии в процессе деформирования определяется какΔ = −∑︁¯ − 1) ·· ⊗ .2 ((1.26)¯ − 1 можно вынестиПоскольку объем деформируется однородно, тензор ∑︀ 2из под знака суммы. Внедиагональные элементы тензора ⊗ обращаются в ноль, так как вследствие изотропии для каждого сегмента с вектором можно из объема найти сегмент с вектором −. Диагональные элементы,следуя работе [94], равны /2. С учетом сделанных замечаний преобразованное уравнение (1.26) приобретает видΔ = − ¯ − 1) .tr(2(1.27)Используя полученное выражение для энтропии, Грин и Тобольский пришли кобщему выражению для неогукова потенциалаΨ = (¯ − 3) .2(1.28)В работах [128, 154, 157] показано, что упругий закон поведения резины, соответствующий потенциалу (1.28), хорошо описывает экспериментальные данныепо одноосному растяжению-сжатию и равномерному двухосному растяжениюобразцов, изготовленных из натурального каучука и вулканизованных серой, впределах кратностей удлинений 0,6 < < 1,4.

Это соответствие показано наРисунке 1.4, который воспроизведен по работе [128]. Теоретические зависимостипостроены для единого значения модуля сдвига = .III. Одновременно с развитием классической кинетической теории упругости эластомеров начали развиваться феноменологические подходы к описаниюповедения материала. Стремясь получить наиболее общее выражение для упругого потенциала Ψ , авторы феноменологических теорий ограничивали своирассуждения главным образом требованиями изотропности материала и егонесжимаемости в процессе деформирования.Одной из первых феноменологических теорий является теория Муни [3,119]. При определении вида упругого потенциала в работе [119] было сделанопредположение, что зависимость напряжений от деформаций при сдвиге подчиняется закону Гука. В этом случае22(б)2Условное напряжение, МПа(а)140246(в)22102468024Кратность удлиненияРисунок 1.4.

Результаты экспериментов Трелоара (обозначены точками ∘), полученные для одноосного растяжения (а), чистого сдвига (б) иравномерного двухосного растяжения (в) в сравнении с неогуковой теорией (сплошная линия) [128]Ψ = 1 (¯ − 3) + 2 (¯ − 3) ,(1.29)где 1 , 2 – постоянные материала.Позднее была опубликована серия работ [136—139], в которой при обобщении потенциала Гука на область больших деформаций было получено следующее выражение для упругого потенциала, названного потенциалом Ривлина:Ψ =∑︁ (¯ − 3) (¯ − 3) ,(00 = 0) ,(1.30),=0где – постоянные материала. При = 1, = 0 потенциал (1.30) совпадает снеогуковым потенциалом (1.28). При удержании двух слагаемых в потенциалеРивлина при = 1, = 0 и = 0, = 1 он в точности совпадает с потенциалом, предложенным Муни.

Впоследствии потенциал Муни получил названиепотенциала Муни-Ривлина.Экспериментальные результаты, приведенные в работе [78] для случаяодноосного растяжения образцов из вулканизатов натурального каучука, хоро-23шо подтверждают теорию Муни-Ривлина. В работе [78] было установлено, чтопостоянная 1 в отличие от 2 сильно возрастает с ростом степени вулканизации каучука. Постоянная 2 быстро убывает с увеличением степени набуханиярезины. Последнее наблюдение позволяет отождествлять первое слагаемое взаконе (1.29) с формулой классической кинетической теории упругости эластомеров [3, 15].Поведение резины при одноосном сжатии сильно отличается от поведенияпри растяжении [140, 154].

Применение закона Муни-Ривлина с найденнымипостоянными из эксперимента на одноосное растяжение в области сжатия оказывается невозможным. Сильное расхождение теории Муни-Ривлина с экспериментом наблюдается также при двуосном растяжении резиновых пластин [140,153] и при испытании саженаполненных резин [170]. В качестве примера, различие теоретических и экспериментальных результатов отчетливо показано наРисунках 1.5, 1.6, заимствованных из работы [170]. На Рисунке 1.5 приведены экспериментальные данные для одноосного растяжения-сжатия образца, всравнении с теоретической зависимостью Муни-Ривлина. На графике под понимается условное напряжение. На Рисунке 1.6 показаны результаты дляслучая простого сдвига в координатах напряжения сдвига , величина сдвига¯ − 1/.¯ Для построения теоретических зависимостей при сжатии и про =стом сдвиге постоянные в законе Муни-Ривлина определялись из экспериментана растяжение.Исследуя экспериментально зависимости величин Ψ /¯ , Ψ /¯ отинвариантов ¯ , ¯ в работе [140] был сделан вывод, что потенциал Ψ можетбыть представлен в видеΨ = 1 (¯ − 3) + (¯ − 3) ,(1.31)где функция зависит от конкретного типа резины.

Однако, вычисления, проделанные для обработки экспериментальных результатов, оказались очень чувствительными к погрешности эксперимента в области умеренных деформаций(0 < ¯ − 3, ¯ − 3 < 2), в связи с чем полученное выражение (1.31) нельзяпризнать удовлетворительным [15, 128].В работе [157] функция Ψ была представлена в виде суммы трех одинаковых функций , каждая из которых зависит лишь от кратности растяжения в24Сжатиеs , МПаl-l-2Растяжение1/lРисунок 1.5.

Экспериментальные результаты, полученные при растяжении (∘)и сжатии (∙) резины, изготовленной из натурального каучука, содержащего 70 м.ч. черной сажи. Пунктирной линией показана теоретическая зависимость Муни-Ривлина [170]одном направлении,¯ 1 ) + (¯ 2 ) + (¯3) .Ψ = ((1.32)Такое представление согласуется с теоретическим выводом, полученным в работе [93], согласно которому поведение реальной полимерной сетки эквивалентноповедению сетки из трех систем субцепей, каждая из которых ориентирована по одному из главных направлений деформации. Вид функций в работе [157] определялся непосредственно из эксперимента на двухосное растяжениерезиновых пластин при условии равенства кратности растяжения в одном изнаправлений единице.Оригинальный подход к нахождению упругого потенциала был предложенв работе [101].

Исходя из аналогии между функциями распределения идеального газа и идеальной резиной, обладающей фантомной сеткой, Килианом былосформулировано уравнение Ван-дер-Ваальса для описания поведения реальнойрезиныΨ = ⎧⎨2− ( − 3) [ln (1 − ) + ] − ⎩3[︃]︃ 23 ⎫˜ − 3 ⎬2⎭,(1.33)t, МПа25gРисунок 1.6. Экспериментальные результаты, полученные в случае простогосдвига (∙) резины, изготовленной из натурального каучука, содержащего 40 м.ч. черной сажи.

Пунктирной линией показана теоретическая зависимость Муни-Ривлина [170]где – модуль сдвига материала; – параметр материала, пропорциональныймаксимальному удлинению полимерной субцепи макромолекулы; – параметрматериала,характеризующий взаимодействие между полимерными субцепями;√︁ = (˜ − 3)/( − 3), ˜ – обобщенный инвариант, выражаемый при помощипостоянной материала 0 ≤ ≤ 1 через первый и второй инварианты девиаторатензора деформаций Коши-Грина˜ = ¯ + (1 − ) ¯ .(1.34)Отметим, что соотношение (1.33) приводит к неплохим результатам только призначении параметра = 1, т.е. когда из соотношения исключается второй инвариант ¯ .

К сожалению, описанная модель материала не дает физического объяснения причины отклонения поведения реальных полимерных сеток отфантомных.Для описания поведения резин в области больших деформаций Огден [128]предложил использовать потенциал видаΨ =∑︁=1¯ + ¯ − 3) ,¯ + (123(1.35)26где и постоянные материала, на величины которых накладываются требования существования физически непротиворечивого решения и перехода прималых деформациях потенциала Огдена в потенциал Гука > 0 ,∑︁ = 2 .(1.36)=1В работе [128] показано, что вплоть до значений кратностей w 7,0, зависимости напряжений от деформаций, получаемые при использовании трех первыхслагаемых потенциала Огдена с одним набором постоянных, очень хорошо воспроизводят экспериментальные результаты, приведенные в работе [154], дляодноосного растяжения, чистого сдвига и равномерного двухосного растяжения.Практическое использование потенциалов Огдена и Валаниса-Ландела затруднено необходимостью вычисления в каждой точке тела направлений и значений главных деформаций.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее