Главная » Просмотр файлов » annot_24.05.02_psoutzard

annot_24.05.02_psoutzard (1016545), страница 24

Файл №1016545 annot_24.05.02_psoutzard (24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателей) 24 страницаannot_24.05.02_psoutzard (1016545) страница 242017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Общие сведения о МиОНТ. Основные виды машин и оборудованиянепрерывного транспорта. Классификация и направления развития МиОНТ. Основывыбора МиОНТ. Условия и режимы работы конвейеров. Надежность и качествоМиОНТ. Условия и режимы работы МиОНТ. Типы и характеристикитранспортируемых грузов.2. Общее устройство МиОНТ.Составные части конвейеров. Виды и назначение составных частей. Тяговыеэлементы. Опорные и поддерживающие устройства. Приводы.

Натяжные устройства.Загрузочные и разгрузочные устройства. Очистительные и предохранительныеустройства. Приборы и устройства безопасности.3.Основы теории МиОНТ.Производительность МиОНТ. Сопротивление движению тягового органа.Тяговая сила. Тяговые расчеты. Определение мощности привода. Виды динамическихнагрузок в конвейерах. Кинематика тяговых цепей.

Динамические усилия в тяговыхцепях.4. Конвейеры с гибким тяговым органом.Назначение и классификация ленточных конвейеров. Конвейерные ленты и ихпараметры. Исходные данные и порядок расчета ленточных конвейеров.Разновидности ленточных конвейеров. Классификация и основные элементыпластинчатых конвейеров. Расчет пластинчатых конвейеров. Скребковые конвейеры,подвесные конвейеры, тележечные конвейеры, элеваторы: назначение, устройство,методика расчета.5.

Пассажирские конвейеры.Пассажирские конвейеры (эскалаторы, трэвэлаторы, подвесные канатныедороги): назначение, устройство, основные параметры, методика расчета.6. Конвейеры без гибкого тягового органа.Общие сведения. Винтовые конвейеры. Вращающиеся транспортирующиетрубы. Гравитационные (самотечные) устройства. Роликовые конвейеры.Инерционные конвейеры. Качающиеся конвейеры. Метательные машины. Штанговыеи шаговые конвейеры.7. Устройства гидравлического и пневматического транспорта.Пневмотранспорт: назначение, общее устройство, методика расчета.Пневмотранспорт грузов в аэрированном состоянии. Расчет аэрожелобов.Гидротранспорт: назначение, устройство, методика расчета.8.

Вспомогательное оборудование МиОНТ.Гравитационные (самотечные) устройства. Бункера и их элементы:классификация, сводообразование и истечение сыпучих грузов из емкостей, методикарасчета. Дозирующие устройства. Счетчики грузов.Кафедра «Подъѐмно-транспортные, путевые и строительные машины»С3.Б.19 «Строительные и дорожные машины и оборудование»Дисциплина базовой части Учебного плана (от 28.06.2011 № 11) подготовкиспециалиста (специальное звание "Специалист") имеет трудоемкость 6 зачетныхединиц (включая 110 часов аудиторной работы студента по очной форме обучения, 20часов аудиторной работы студента по заочной форме обучения).Форма аттестации по очной форме обучения: текущее тестирование в Центремониторинга качества образования, зачет в семестре 1, курсовой проект и экзамен всеместре 2.Форма аттестации по заочной форме обучения: зачет , курсовой проект и экзаменна 5 курсе.Цели и задачи дисциплиныРабочая программа составлена в соответствии с ФГОС, утвержденным 24декабря 2010 г., приказ №2077 по специальности 23.05.01(190109.65) «Наземные транспортнотехнологическиесредства»,специализация«Подъемно-транспортные,строительные, дорожные средства и оборудование», по дисциплине «Строительные идорожные машины и оборудование».Целью освоения дисциплины «Строительные и дорожные машины иоборудование» является научить специалиста описывать, исследовать и анализироватьрабочие функции СДМ и О, устройство их рабочих органов, систем привода иуправления; физико-механические свойства грунтов разрабатываемых СДМ и О;физические основы взаимодействия рабочих органов с грунтом; методы инженерныхрасчетов и выбора параметров рабочих органов СДМ и О; факторы, определяющиеконструктивные особенности СДМ и О; энергетические и тяговые расчеты СДМ и О.Для достижения поставленных целей решаются следующие задачи:- освоение студентами современных конструкций СДМ и О;- обучение студентов принципам проектирования современных конструкцийСДМ иО;- приобретение умений и навыков использования современных конструкцийСДМ иО.Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующихкомпетенций:- способностью самостоятельно или в составе группы вести научный поиск,реализуя специальные методы и средства получения нового знания (ПК-6);способностью анализировать состояние и перспективы развития наземныхтранспортно-технологических средств, их технологического оборудования икомплексов на их базе (ПК-10);- способностью проводить теоретические и экспериментальные научныеисследования по поиску и проверке новых идей совершенствования наземныхтранспортно-технологических средств и создания комплексов на их базе (ПК-11); атакже профессионально-специализированных компетенций:- способностью разрабатывать конкретные варианты решения проблемпроизводства,модернизации и ремонта средств механизации и автоматизации подъѐмнотранспортных,строительныхидорожныхработ,проводить анализ этих вариантов, осуществлять прогнозирование последствий,находитькомпромиссныерешениявусловияхмногокритериальности и неопределенности (ПСК-2.4);-способностью использовать прикладные программы расчета узлов,агрегатов и систем средств механизации и автоматизации подъѐмнотранспортных,строительных и дорожных работ (ПСК-2.5).В результате изучения данной дисциплины студент должен:Знать (обладать знаниями)- принципы проектирования СДМ и О на базе системного подхода;- теорию взаимодействия рабочих органов с рабочей средой и методы расчета ихгеометрических, силовых и энергетических параметров;- принципы разработки конструктивных и кинематических схем СДМ и О;- методы расчета кинематических силовых и энергетических параметровприводов и систем управления, методы расчета прочности и надежности.Владеть (овладеть умениями)- методами проектирования основных типов СДМ и О;- методами адаптации существующих типов СДМ и О к современнымстроительным технологиям и операциям;- методами оценки технологичности конструкций СДМ и О.Уметь- описывать функции, подлежащие реализации рабочими органами СДМ и О, сучетом условий и ограничений, накладываемых на выбор параметров рабочих органов;- выполнять инженерные расчеты рабочих органов СДМ и О с применениемсовременных вычислительных средств и программных продуктов;- разрабатывать варианты проектных решений (выполнение чертежей, схемграфиков, диаграмм) рабочих органов СДМ и О;- использовать основные положения расчета параметров рабочих процессовСДМ и О для оценки их экономической эффективности, экологичности ипромышленной безопасности.Содержание дисциплиныСеместр № 11.История развития строительных технологий и СДМ и О.Введение.

История развития строительства промышленных и гражданскихзданий и сооружений. История развития строительных машин вслед за развитиемстроительных технологий.2.Физико-механические свойства грунтовВиды и названия грунтов. Физико-механические свойства грунтов.Гранулометрический состав. Методики определения трудности разработки грунтов.3.Резание грунтов. Основные виды рабочих органов землеройнотранспортных машин.Виды резания и разрушения грунтов. Виды стружек.

Режущий клин и силыприложенные к нему. Расчет сил резания по формулам Домбровского, Зеленина,Ветрова. Отвальные и ковшовые рабочие органы строительных машин.4.Классификация СДМ и О.Классификация СДМ. Основы проектирования и расчета.

Терминология.5.Стандартизация и унификация узлов и агрегатов СДМ и О.Основные направления развития СДМ и О. Унификация и стандартизацияузлов и агрегатов СДМ и О. Режимы работы.6.БульдозерыНазначение и классификация бульдозеров. Устройство и особенностиконструкции. Расчет сил общего сопротивления копанию. Расчет усилия вгидроцилиндре подъема и опускания отвала. Расчет производительности.7.Рыхлители. Корчеватели. Кусторезы.Кусторезы и корчеватели. Назначение, конструкция, определение основныхпараметров.

Рыхлители. Назначение, конструкция, определение основныхпараметров.8.СкреперыСкреперы. Назначение, конструкция. Операции рабочего цикла.Эксплуатационные расчеты.9.Грунтоуплотняющие машиныМетоды грунтоуплотнения. Катки. Назначение, конструкция. Трамбующиемашины. Назначение, конструкция10.Одноковшовые экскаваторы с механическим приводом.Одноковшовые экскаваторы.

Назначение. Классификация. Одноковшовыеэкскаваторы. Прямая лопата. Одноковшовые экскаваторы. Обратная лопата.Драглайн. Назначение, конструкция11.Одноковшовые экскаваторы с гидравлическим приводом.Экскаватор-планировщик. Назначение, конструкция. Неполноповоротныегидравлические экскаваторы. Назначение, конструкция. Одноковшовыеэкскаваторы. Эксплуатационные расчеты.Грейдеры.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,54 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее