op_24.05.02_psoutzard (1016546)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

1Содержание1. Общие положения2. Общая характеристика программы специалитета по специальности24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателей3. Учебный план подготовки специалистов по специальности 24.05.02Проектирование авиационных и ракетных двигателей, профильПроектирование систем охлаждения и устройств тепловой защиты вавиационных и ракетных двигателях.Приложение №1 к учебному плану: Календарный учебный графикПриложение №2 к учебному плану: Матрица соответствия компетенций видамучебной деятельности4. Рабочие программы дисциплинПриложение №1 к рабочей программе дисциплины: Аннотация к рабочейпрограмме дисциплины5. Программы учебной и производственной (в т.

ч. преддипломной)практик по специальности 24.05.02 Проектирование авиационных иракетных двигателей6. Программа итоговой ( государственной) аттестации по специальности24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателей7. Фонд оценочных средств для проведения контроля качества освоенияпрограммы специалитета8. Методические указания по выполнению лабораторных работ поспециальности 24.05.02 Проектирование авиационных и ракетныхдвигателей9. Методические указания по выполнению курсовых работ (проектов)10. Методические указания по выполнению выпускнойквалификационной работы по специальности 24.05.02 Проектированиеавиационных и ракетных двигателей11. Лист изменений, вносимых в программу специалитета1. Общие положения1.1.

Образовательная программа высшего образования (далее – ОП ВО) –программа специалитета по специальности 24.05.02 Проектированиеавиационных и ракетных двигателей, Проектирование систем охлаждения иустройств тепловой защиты в авиационных и ракетных двигателях,реализуемая федеральным государственным бюджетным образовательнымучреждениемвысшегообразования«Московскийтехнологическийуниверситет» (далее – Университет), представляет собой комплект документов,разработанный и утвержденный Университетом с учетом развития науки,культуры, экономики, техники, технологий и социальной сферы на основефедерального государственного образовательного стандарта по специальности24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателей (уровеньспециалитета), утвержденный приказом Минобрнауки России от 11.08.2016 №1022.1.2.

Список нормативных документов для разработки программыспециалитета по специальности 24.05.02 Проектирование авиационных иракетных двигателей.Нормативную правовую базу разработки программы специалитетасоставляют:Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании вРоссийской Федерации» (с изменениями и дополнениями);приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от19.12.2013 № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществленияобразовательной деятельности по образовательным программам высшегообразования – программам специалитета, программам специалитета,программам магистратуры» (с изменениями и дополнениями);приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от27.11.2015 № 1383 «Об утверждении Положения о практике обучающихся,осваивающих основные профессиональные образовательные программывысшего образования» (с изменениями и дополнениями);федеральный государственный образовательный стандарт высшегообразования по направлению подготовки 24.05.02 Проектированиеавиационных и ракетных двигателей (уровень специалитета), утвержденныйприказом Минобрнауки России от 23.12.2010 № 2023;другие нормативные документы Министерства образования и наукиРоссийской Федерации;Устав и локальные нормативные акты Университета по вопросаморганизации и осуществления образовательной деятельности, в т.ч.:Положение об основной профессиональной образовательной программевысшего образования СМКО МИРЭА 7.3/02.П.02;Инструкция по разработке образовательной программы высшегообразования – программы специалитета СМКО МИРЭА 4.2.3/03.И.04.2.

Общая характеристика программы специалитета поспециальности 24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателей2.1. Цель (миссия) программы специалитетаПрограмма специалитета имеет своей целью развитие у обучающихсяличностныхкачеств,атакжеформированиеобщекультурных,общепрофессиональных и профессиональных компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 24.05.02 Проектированиеавиационных и ракетных двигателей.2.2.

Объем программы специалитетаТрудоемкость освоения студентом ОП ВО в соответствии с ФГОС ВО поданному направлению 330 зачетных единиц, включая все виды аудиторной исамостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контролькачества освоения студентом ОП ВО.2.3. Срок получения образования по программе специалитетаСрок получения образования по программе специалитета, включаяканикулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговойаттестации, составляет 5 лет 6 месяцев.2.4.Применениеэлектронногообученияидистанционныхобразовательных технологийНе применяется.2.5. Сетевая форма реализации программы специалитетаНе используется.2.6. Язык образованияОбразовательнаядеятельностьпопрограммеспециалитетаосуществляется на государственном языке Российской Федерации – русскомязыке.2.7.

Область профессиональной деятельности выпускникаОбласть профессиональной деятельности выпускников, освоившихпрограмму специалитета, включает:транспортное,строительное,сельскохозяйственное,машиностроение;эксплуатацию техники;среднее профессиональное и высшее образование.специальное2.8. Объекты профессиональной деятельности выпускникаОбъектами профессиональной деятельности выпускников, освоившихпрограмму специалитета, являются: авиационные, ракетные и электроракетныедвигатели и энергетические установки ЛА, методы их расчета, проектирования,изготовления, испытаний и исследований, сопряженные с конструкциейпроцессы тепломассообменаявляются.2.9.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятсявыпускникиВиды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники,освоившие программу специалитета:проектно-конструкторской;производственно-технологической;научно-исследовательской;лабораторно-испытательной;организационно-управленческой.2.10. Задачи профессиональной деятельности выпускникаВыпускник, освоивший программу специалитета, в соответствии свидами профессиональной деятельности, на которые ориентирована программаспециалитета, должен быть готов решать следующие профессиональныезадачи:проектно-конструкторская деятельность:формулирование целей проекта, путей решения задач, критериев ипоказателей достижения целей, построение структуры их взаимосвязей,выявление приоритетов решения задач с учетом нравственно-экологическихаспектов деятельности;разработка обобщенных вариантов решения проблемы, анализ этихвариантов,прогнозированиепоследствий,нахождениекомпромиссныхрешений в условиях многокритериальности, неопределенности, планированиереализации проекта;разработка проектов двигателей и энергоустановок ЛА с учетом физикомеханических, технологических, экологических и экономических параметров;выпускконструкторскойдокументациинаракетные,реактивныедвигатели, двигательные и энергетические установки и их отдельные узлы иагрегаты;работапоосуществлениюсоответствиярезультатовпроектно-конструкторской деятельности нормативной документации системы качестваотрасли;сопровождение полного жизненного цикла двигателей ЛА от стадиитехнического предложения до эксплуатации и утилизации;использованиесовременныхинформационныхтехнологийприразработке новых изделий и математическом моделировании процессов вавиационных и ракетных двигателях;разработка технических условий и технических описаний;участие в подготовке и проведении испытаний;производственно-технологическая деятельность:разработка маршрутных карт технологических процессов изготовлениядвигателей и энергоустановок ЛА;участиевовзаимодействииконструкторских,технологическихииспытательных подразделений;организация и эффективное осуществление входного контроля качества ипроизводственного контроля изделий, параметров технологических процессови качества готовой продукции;осуществление метрологической проверки основных средств измерений;эффективное использование материалов, оборудования, соответствующихалгоритмов и программ расчетов параметров технологического процесса приизготовлении двигателей и энергоустановок ЛА;научно-исследовательская деятельность:проведение информационного поиска по заданной теме;созданиефизическихиматематическихмоделей,позволяющиханализировать совокупность процессов в двигателях и энергоустановках ЛА;применение проблемно-ориентированных методов анализа, синтеза иоптимизации процессов обеспечения качества испытаний и сертификацииобъектов деятельности;лабораторно-испытательная деятельность:участиевовзаимодействииконструкторскихииспытательныхподразделений.разработкапланов,программиметодикпроведенияиспытанийдвигателей и энергоустановок ЛА;проведение стандартных и типовых испытаний деталей, их агрегатов иэнергоустановок ЛА;проведение регистрации, вторичной обработки и анализа результатовэкспериментальныхисследований,стендовойилетнойотработкииэксплуатации изделий двигателей ЛА;организация метрологической поверки, градуировки и калибровкиосновных первичных преобразователей и средств измерений;организационно-управленческая деятельность:нахождение компромисса между различными требованиями (стоимости,качества, безопасности и сроков исполнения) как при долгосрочном, так и прикраткосрочном планировании и определении оптимальных решений;организация работы коллектива исполнителей, принятие управленческихрешений в условиях различных мнений;обеспечение непрерывного повышения квалификации членов трудовогоколлектива;участие во внутриотраслевой кооперации;обеспечениеконфиденциальностьинформацииивыполнениемеждународных обязательств по контролю за нераспространением ракетноядерного оружия;осуществление технического контроля и управления качеством припроизводстве деталей и агрегатов двигателей и энергоустановок ЛА.2.11.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов учебной работы