annot_38.03.05_kbb_2016_z (1016508), страница 7
Текст из файла (страница 7)
Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Электронный бизнес» направлен наформирование следующих базовых (предметных) и взамосвязанных с нимидругих компетенций по другим дисциплинам:ОПК-1:- Математический анализ (2 семестр)- Линейная алгебра (1 семестр)- Теория вероятностей и математическая статистика (3 семестр)- Дискретная математика (2 семестр)- Маркетинг (4 семестр - взаимодействие)- Исследование операций (4 семестр - взаимодействие)- Информационные системы и технологии (2 семестр)- Теоретические основы информатики (1 семестр)- Развитие информационного общества (2 семестр)ПК-6:- Теория баз данных (4 семестр - взаимодействие)ПК-16:- Теория баз данных (4 семестр - взаимодействие)Освоение дисциплины «Электронный бизнес» является необходимым дляизучения последующих дисциплин в рамках дальнейшего формирования,закрепления и развития следующих компетенций:ОПК-1:- Теоретические основы и информационные технологии финансовыхинститутов (7 семестр)- Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (4 семестр)- Проектная работа (7 семестр)- Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр)- Преддипломная практика (8 семестр)- Государственная итоговая аттестация (8 семестр).ПК-6:- Информационная безопасность сервисов и контента (7 семестр)- Web-технологии в деятельности экономических субъектов (5 семестр)- Сетевые базы данных (6 семестр)- Теоретические основы и информационные технологии корпоративногоуправления (7 семестр)- Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр)- Преддипломная практика (8 семестр)- Государственная итоговая аттестация (8 семестр).ПК-10:- Рынки информационно-коммуникационных технологий и организацияпродаж (6 семестр)- Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (4 семестр)- Преддипломная практика (8 семестр)ПК-16:- Объектно-ориентированный анализ и программирование (8 семестр)- Web-технологии в деятельности экономических субъектов (5 семестр)- Сетевые базы данных (6 семестр)- Информационные технологии анализа данных (7 семестр)- Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (4 семестр)- Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр)- Преддипломная практика (8 семестр)- Государственная итоговая аттестация (8 семестр).ПК-22:- Информационные системы в экономике (7 семестр)- Информационный менеджмент (7 семестр)- Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр)- Преддипломная практика (8 семестр)- Государственная итоговая аттестация (8 семестр).5.
Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы – 108часов. В структуру дисциплины входят 10 лекций, 5 семинаров и 4практическихзанятия.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Вычислительные системы, сети и телекоммуникации»Направление подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика»Профиль «Комплексная безопасность бизнеса»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения Заочная1.
Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации»направлена на формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ПК-3, ПК-9, ПК-21, ПК-23 и ПК-24 в соответствии стребованиями ФГОС ВПО по специальности 38.03.05 «Бизнесинформатика».Общая целевая направленность педагогической работы состоит вразвитие у студентов базовых профессиональных знаний о принципах,положенных в основу построения современных вычислительных систем,сетей и телекоммуникаций.Задачи преподавания дисциплины:- изучить принципы построения и функционирования вычислительныхсистем, ЭВМ, электронных устройств;- изучить принципы работы отдельных узлов компьютера(микропроцессор, системная шина, основная память, внешняя память,дополнительные интегральные схемы);- ознакомиться с современным уровнем развития компьютернойиндустрии и научиться обоснованно выбрать компоненты, вычислительныхсистем учитывая конкретные требования потребителя и предлагаемуюноменклатуру;- ознакомиться с направлениями и перспективами развитиявычислительных средств;- получить знания об архитектуре и организации функционированиявычислительных систем и их режимах работы;- изучитьпринципыорганизациителекоммуникационныхвычислительных сетей и телекоммуникационных систем.2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Учебнаядисциплина«Вычислительныесистемы,сетиителекоммуникации» изучается студентами, осваивающими образовательнуюпрограмму бакалавров по направлению 38.03.05 «Бизнес-информатика» на2 -м курсе.Изучение «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации»базируется на компетенциях, сформированных у обучающихся в процессеизучения дисциплин: информатика, математика, информационные системы итехнологии.Знания, умения и навыки, приобретаемые при изучении курса«Вычислительные системы, сети и телекоммуникации» является одним изкурсов блока профессиональных дисциплин в области бизнес-информатики.Изучение дисциплины необходимо для изучении курса проектированиеинформационных систем, решения практических задач в областиинформационных систем и технологий, прохождение учебной ипроизводственной практики, подготовки выпускной квалификационнойработы.3.
Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияподисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийФормируемые компетенцииПК-3 (выборрациональныхинформационных систем иинформационнокоммуникативныхтехнологийрешения дляуправлениябизнесом)ПК-9(организациявзаимодействия склиентами ипартнерамив процессерешениязадачуправленияинформацион-нойбезопасностью ИТинфраструктурыпредприятия)понятиеархитектурыВС, основныеустройстваЭВМ и ихвзаимодействие, основныеблоки ПК иих назначениесовременныетехнологиииспользуемые дляпостроениялокальных иглобальныхсетейоценить ивыбратьтехническоесредства ипрограммныепродукты длярешенияприкладныхформулировать задачисозданиялокальныхкомпьютерных сетей,выбиратьрациональнЗнать:УметьПК-21ПК-23(умение(умениеконсультиконсультироватьроватьзаказчиковзаказчиковпо вопросам посовершенстрациональнво-ванияому выборууправленияИС и ИКТинформацио управлениян-нойбизнесом)безопасностьюИТинфраструктурыпредприятия)основныепринципыпостроениякомпьютерных сетей,основныепротоколыдля передачиданных иобласти ихприменениявыбиратьтехническоеипрограммноеобеспечениеПК, сетевоеоборудованиеПК-24(умениеконсультироватьзаказчиковпорациональному выборуметодов иинструментовуправленияИТ-инфраструктуройпредприятия)принципыпостроениявычислительных системпринципыработы ивзаимодействиеэлементовприменяемых припроектированииконсультироватьзаказчиковпорациональному выборуИСконсультироватьзаказчиковпорациональному выборуметодов иинструментзадач исозданияинформационных системВладетьнавыкамиработы спрограммнотехническимисредствамиВС икомпьютерных сетей,навыкамиустановки,настройки итестированиятехническогооборудованияипрограммныхсредствые способыихреализацииметодамиуправленияинформацион-нойбезопасностью ИТинфраструктурыовуправленияИТ-инфраструктуройпредприятиянавыкамиподключенияклокальной иглобальнойсети,правиламиорганизациисетевоговзаимодействия в офисенавыкамирационального выбораИСнавыкамипорациональному выборуметодов иинструментовуправленияИТ-инфраструктуройпредприятия4.
Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Вычислительные системы, сети ителекоммуникации» направлен на формирование следующих базовых(предметных) и взаимосвязанных с ними других компетенций по другимдисциплинам:ПК-3- Информационные системы и технологии (2 семестр);- Операционные системы (3 семестр);- Архитектура предприятия (3 семестр);- Основы бизнеса (3 семестр);- Практика по получению профессиональных уменийпрофессиональной деятельности (4 семестр).иопытаПК-21- Архитектура предприятия (3 семестр);- Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности.
(4 семестр).ПК-23- Операционные системы (3 семестр);- Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных уменийисследовательской деятельности. (4 семестр).инавыковнаучно-ПК-24- Операционные системы (3 семестр).Освоение дисциплины «Вычислительные системы, сети ителекоммуникации» является необходимым для изучения последующихдисциплин в рамках дальнейшего формирования, закрепления и развитияследующих компетенций:ПК-3- Проектирование баз данных (5 семестр);- Информационные системы управления взаимоотношениями с клиентами(8 семестр);- Администрирование баз данных (6 семестр);- Предметно-ориентированные информационные системы (7 семестр);- Информационные системы в экономике (7 семестр);- Информационные системы управления производственной компанией(6 семестр);- Информационные системы управления торговым предприятием(6 семестр);- Системы поддержки принятия решений (7 семестр);- Теоретические основы и информационные технологии финансовыхинститутов (7 семестр);- Теоретические основы и информационные технологии корпоративногоуправления (7 семестр);- Имитационное моделирование (6 семестр);- Преддипломная практика (8 семестр).ПК-9- Информационный менеджмент (7 семестр);- Теоретические основы и информационные технологии финансовыхинститутов (7 семестр);- Теоретические основы и информационные технологии корпоративногоуправления (7 семестр).ПК-21- Управление жизненным циклом информационных систем (5 семестр);- Администрирование баз данных (6 семестр);- Теоретические основы и информационные технологии корпоративногоуправления (7 семестр);- Преддипломная практика (8 семестр).ПК-23- Рынки информационно-коммуникационных технологий и организацияпродаж (6 семестр);- Информационно-технологическаяинфраструктурапредприятия(7 семестр);- Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр);- Преддипломная практика (8 семестр).ПК-24- Информационно-технологическаяинфраструктурапредприятия(7 семестр);- Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности.
(4 семестр);- Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр);Преддипломная практика (8 семестр).5. Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы. Вструктуру дисциплины входят 16 лекций, и 8 практических занятия.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Операционные системы»Направление подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика»Профиль «Комплексная безопасность бизнеса»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Заочная1. Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Операционные системы» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ОПК-3, ПК-13, ПК-23, ПК-22, ПК-24 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.05«Бизнес-информатика» с учетом специфики профиля подготовки –«Комплексная безопасность бизнеса».Цель преподавания дисциплины:-сформировать систему знаний для профессионального использованиясовременных операционных систем и оболочек;- выработать навыки работы с современными программными продуктами,применяемыми в локальном и сетевом варианте работы средстввычислительной техники ;- развить умение применять полученные знания для решения конкретныхпрофессиональных задач.Целью изучения дисциплины является развитие и закрепление уобучаемых развернутого представления о роли, значимости и возможностяхприменения знаний по операционным системам в сфере ихпрофессиональной деятельности, а также закрепление теоретическогоматериала и практических навыков, связанных с принятием управленческихрешений в профессиональной области деятельности.Для реализации поставленных целей в процессе преподаваниядисциплины решаются следующие основные задачи:- изучение теоретических основ построения и функционированияоперационных систем;- изучение основных системных программных продуктов ;- изучение основ управления работой операционных систем;- овладение навыками работы специалиста по компоновке и эксплуатацииоперационных систем.2.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
