annot_38.03.05_kbb_2016_o (1016507), страница 14

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)ПланируемыерезультатыФормируемые компетенцииобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийПК-4(проведениеанализаинновацийвэкономике, управлении иинформационнокоммуникативныхтехнологиях)Знать:общиетеоретическиеположения курса и егоосновные понятия; теорию,методологию и практикудействий систем правовойбезопасностивсовременномбизнесе;пониматьюридическуютерминологию всфереосуществленияпредпринимательскойдеятельности.применятьметодыквалифицированнойпостановки и выполнениязадачпообеспечениюправовойбезопасности,анализировать юридическиефакты и возникающие всвязиснимипредпринимательскиеправоотношения;использовать с различныминормативно-правовымидокументамивсвоейдеятельности.УметьВладетьнавыками организациииобеспеченияфункционирования системыправовойбезопасностибизнеса;анализа,толкования и правильногоприменения правовых нормпредпринимательскогозаконодательства;ПК-5(проведениеобследованиядеятельности и ИТинфраструктурыпредприятий)ПК-9(организациявзаимодействиясклиентами и партнерами впроцессе решения задачуправленияинформационнойбезопасностьюИТинфраструктурыпредприятия)существующиеипотенциальные, внешние ивнутренниеугрозыКакпроводить функционированию бизнесаанализ безопасности и методы их разрешения;предприятия,выявлениевозможных угроз икак их устранятьопределятьвозможныеисточники угроз еговнешнейивнутреннейбезопасности;предотвращатьвозможный ущербвследствиенеэффективногоиспользованиякорпоративныхресурсов;своевременногодиагностированиянедружественныхнамеренийвкорпоративныхотношенияхикриминальныхсхемах;прогнозирования иминимизациипотенциальногоущерба вследствиереализацииразличныхугрозбизнесу, анализа ипроведениядиагностикиОрганизоватьпоисклояльностиидобропорядочностиконтрагента и выявлениенедобропорядочныхконтрагентов,умениеграмотносоставлятьдоговоры,минимизирующие риски дляорганизацииправильно составлять иоформлятьюридическиедокументывсфереосуществленияпредпринимательскойдеятельности;кризисных ситуацийна предприятии.4.

Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Правовая безопасность бизнеса»направлен на формирование следующих базовых (предметных) ивзаимосвязанных с ними других компетенций по другим дисциплинам:ПК-4- Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательскойдеятельности (2 семестр);- Экономическая безопасность бизнеса (4, 5 семестры);- Контроллинг (5 семестр).ПК-5- Экономическая безопасность бизнеса (4, 5 семестры);- Контроллинг (5 семестр).ПК-9- Вычислительные системы, сети, телекоммуникации (4 семестр);- Экономическая безопасность бизнеса (4, 5 семестры).Освоение дисциплины «Правовая безопасность бизнеса» являетсянеобходимым для изучения последующих дисциплин в рамках дальнейшегоформирования, закрепления и развития следующих компетенций:ПК-4- Теоретические основы и информационные технологии экономическогоанализа деятельности предприятия (7 семестр);- Преддипломная практика (8 семестр).ПК-5- Теоретические основы и информационные технологии финансовыхинститутов (7 семестр);- Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр).ПК-9- Теоретические основы и информационные технологии финансовыхинститутов (7 семестр);- Теоретические основы и информационные технологии корпоративногоуправления (7 семестр).5.Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц – 252часов.

В структуру дисциплины входят 16 лекций (№№ 1-16, 32 часа), 8лабораторных работ (№№1-8, 16 часов) и 8 практических занятий (№№ 1-16,32 часа).АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Численные методы»Направление подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика»Профиль «Комплексная безопасность бизнеса»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Очная1. Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Численные методы» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-12, всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 38.03.05 «Бизнес-информатика» с учетом специфики профиляподготовки – «Комплексная безопасность бизнеса».Целью преподавания дисциплины «Численные методы» являетсяизложение теоретического материала и демонстрация практических приемовреализации решения различных вычислительных задач на ЭВМ,возможностейиособенностейприменениясоответствующейметодологической базы в профессиональной деятельности бакалавра попрофилю «Комплексная безопасность бизнеса», формирование у обучаемыхпредставлений, знаний, умений и навыков по основам вычислительнойматематики как научной и прикладной дисциплины, достаточных дляпродолжения образования и самообразования.Целью изучения дисциплины является закрепление у обучаемыхразвернутого представления о роли, месте, значимости и применениивычислительной математики в сфере их профессиональной деятельности ирешения экономико-математических задач, закрепление теоретическогоматериала и практических навыков, углубление теоретической подготовки.Для реализации поставленных целей в процессе преподаваниядисциплины решаются следующие задачи:1.Сформировать у обучаемых устойчивый комплекс знаний в областитеории и практики применения численных методов, изучить вычислительныеалгоритмы, применяемые для решения экономико-математических задач.Дать теоретические знания о построении и выработать навыкиреализации вычислительных алгоритмов решения прикладных задач наперсональных компьютерах.Получить опыт интерпретации результатов вычислений и оценкиточности полученного решения, доведения решения до практическогорезультата – числа, графика, точного качественного вывода.Указать роль, место и значимость прикладной математики вэкономических и технических науках, в вычислениях на ЭВМ, углубитьматематическое образование обучаемых и развить их практические навыки вобласти прикладной математики.2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Численные методы» относится к блоку Б1.В. ОПОП(вариативная часть) и является обязательной для освоения обучающимсяРабочая программа курса ориентирована на студентов, изучавших ранеедисциплины «Микроэкономика», «Экономика фирмы» в объеме,предусмотренном учебным планом подготовки бакалавра с профилем 380305«Комплексная безопасность бизнеса».Дисциплина «Численные методы» Изучается на 2-м курсе и являетсяпредшествующей по отношению к дисциплинам: «Имитационноемоделирование»,«Информационныйменеджмент»,«Преддипломнаяпрактика».Предметом курса «Численные методы» являются вопросы разработки ипрактического применения методов эффективного управления различнымиэкономическими и организационными системами, методы количественногообоснования принимаемых решений по организации управления.В результате изучения курса студенты должны овладетьтеоретическими основами и практическими навыками формализации иисследования взаимосвязей, определяющих последствия принятия решений всложных экономических ситуациях и условиях неопределенности.Преподавание курса должно обеспечить сознательное усвоениеобучаемыми компонентов его содержания и логических связей между ними,формирование исследовательских навыков и усиление информационнойподготовки студентов.

При изучении дисциплины необходимо обращатьвнимание студентов на ее теоретико-прикладной характер, на то, где и когдаизучаемые теоретические положения и практические навыки могут бытьиспользованы в будущей практической (профессиональной) деятельности.3.

Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультаты обученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапы формированиякомпетенцийЗнать:УметьВладетьФормируемые компетенцииПК-12 (умение выполнять технико-экономическое обоснованиепроектов по совершенствованию и регламентацию бизнеспроцессов и ИТ-инфраструктуры предприятия)методы оценки точности вычислений и действий сприближенными числами; области и особенности применениячисленных методов в решении экономико-математических задачи своей профессиональной деятельности;сводить постановки задач на содержательном уровне кформальным и относить их к соответствующим формальныммоделям численного анализа или к прикладным средствамвычислительной математики; ориентироваться в структурематематических моделей как в средствах вычислительнойматематики с учётом их компьютерной реализации;сведениями о прикладных задачах профессиональнойдеятельности, решение которых (на ЭВМ) подразумеваетиспользование численных методов и соответствующихвычислительных алгоритмов.4.

Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Численные методы» направлен наформирование следующих базовых (предметных) и взаимосвязанных с нимидругих компетенций по другим дисциплинам:ПК-12:– Микроэкономика (1 семестр);– Экономика фирмы (2 семестр);Освоение дисциплины «Численные методы» является необходимымдля изучения последующих дисциплин в рамках дальнейшего формирования,закрепления и развития следующих компетенций:ПК-12:– Имитационное моделирование (6 семестр);– Информационный менеджмент (7 семестр);– Преддипломная практика (8 семестр);5. Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы – 108часа. В структуру дисциплины входят 7 лекций (№№ 1-7, 16 час.), и 8практических занятий (№№ 1-8, 32 час.)АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Алгоритмизация и программирование вычислений в экономике»Направление подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика»Профиль «Комплексная безопасность бизнеса»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Очная1.

Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Алгоритмизация и программирование вычислений вэкономике» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общепрофессиональных компетенций ОПК-3 в соответствии стребованиями ФГОС ВПО по специальности 38.03.05 «Бизнесинформатика».Общая целевая направленность педагогической работы состоит вформировании у студентов основ современной информационной культуры,выработка и закрепление устойчивых навыков работы на персональномкомпьютере, выработка умения построения информационных моделей,анализа полученных результатов, развитие у студентов навыковпрограммирования, способностей к самостоятельной творческой работе,умения применять методы программирования для решения различных задачприкладных дисциплин.

Характеристики

Список файлов учебной работы