annot_38.03.05_kbb_2016_o (1016507), страница 9

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

При изучении дисциплины необходимо обращатьвнимание студентов на ее теоретико-прикладной характер, на то, где и когдаизучаемые теоретические положения и практические навыки могут бытьиспользованы в будущей практической (профессиональной) деятельности.3. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемые результатыобученияподисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийФормируемые компетенцииПК-22(умениеконсультировать заказчиков повопросамсозданияиразвитияэлектронныхпредприятий иихкомпонентов)Знать:СовременныеподходыкреализациисетейЭВМ,способыуправлениясетямииалгоритмыпередачиданных;ПК-23(Умениеконсультироватьзаказчиков порациональному выборуИС и ИКТуправлениябизнесом)Основныефункциииназначениеоперационныхсистем,стандартноепрограммноеобеспечениеоперационныхсистем,операционныесистемыПК-24(Умениеконсультировать заказчиковпорациональномувыборуметодов иинструментовуправленияИТинфраструктуройпредприятия)Современноесостояниетеорииоперационныхсистем,принципыпостроениясовременныхоперационныхсистем,ПК-13(Умениепроектироватьи внедрятькомпонентыИТинфраструктурыпредприятия,обеспечивающие достижениестратегическихцелей иподдержкубизнеспроцессов)Теоретическиеосновыпостроения ифункционированияоперационныхсистем,историюисовременныетенденцииразвитияоперационныхОПК-3(Способностьработать скомпьютеромкак средствомуправленияинформацией,работать синформациейтз различныхисточников, втом числе вглобальныхкомпьютерныхсетях)основныепонятия,категориииинструментыуправлениявнутреннимивычислительными процессамиЭВМ и ВС,WindowsLinuxУметьИспользовать впрактическойдеятельностипрограммныесредства системмультимедиа ивиртуальнойреальности;пользоватьсяосновнымипрограммамиуправления инастройкивычислительных систем;управлятькомпьютерными ресурсами изпрограммныхсистем;ВладетьиИнсталлироватьиконфигурироватьмногозадачныеоперационныесистемы;настраиватьсетевыесистемы наконкретныеусловияработы;Методами и приемамиуправленияМетодамиоперационныиприемами миуправлениясистемамиоперационными персональнысистемамихкорпоративных компьютеровсетей и систем ,телекоммуника вычислительции.ныхкомплексов,локальныхвычислительных сетейНастраиватьсетевыесистемынаконкретныеусловияработы;систем,основныесистемныепрограммныепродукты,основыуправленияработойоперационныхсистем;ВыбиратьоперационныесистемыиоболочкинаиболееподходящиедляИТинфраструктуры предприятияСовременнымитехнологиямиоперационныхсистем,Навыкамиметодамиработыипланирования иадминистрировразвёртыванияания различныхОСоперационныхсистемУстанавливатьоперационныесистемыинастраивать ихконкретныеконфигурации;восстанавливатьработоспособностьицелостностьструктурфайловойсистемыкомпьютера;Современнымиметодамисбора,обработкиианализафункционированияоперационныхсистем;4.

Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Операционные системы» направлен наформирование следующих базовых (предметных) и взаимосвязанных с нимидругих компетенций по другим дисциплинам:ОПК-3 (Способность работать с компьютером как средством управленияинформацией, работать с информацией тз различных источников, в томчисле в глобальных компьютерных сетях):– Теоретические основы информатики (1 семестр);– Алгоритмизация и программирование вычислений в экономике (3 семестр- совместно);– Алгоритмизация и программирование вычислений в экономикеОсвоение дисциплины «Операционные системы» является необходимым дляизучения последующих дисциплин в рамках дальнейшего формирования,закрепления и развития следующих компетенций:ОПК-3 (Способность работать с компьютером как средством управленияинформацией, работать с информацией из различных источников, в томчисле в глобальных компьютерных сетях):– Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков,в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательскойдеятельности (4 семестр);- Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр);- Преддипломная практика (8 семестр);ПК-13 (Умение проектировать и внедрять компоненты ИТ-инфраструктурыпредприятия, обеспечивающие достижение стратегических целей иподдержку бизнес-процессов):- Проектирование информационных систем (6 семестр);- Администрирование баз данных (6 семестр);- Информационные системы управления производственной компанией (6семестр);- Информационные системы управления торговым предприятием (6семестр);- Теоретические основы и информационные технологии бизнеспланирования (7 семестр);- Информационно-технологическаяинфраструктурапредприятия(7семестр);- Системы поддержки принятия решений (7 семестр);- Информационные технологии анализа данных (7 семестр);- Информационные системы управления взаимоотношениями с клиентами(8 семестр);- Объектно-ориентированный анализ и программирование (8 семестр);- Преддипломная практика (8 семестр);ПК-22 (умение консультировать заказчиков по вопросам создания и развитияэлектронных предприятий и их компонентов):- Электронный бизнес (4 семестр);- Информационные системы в экономике (7 семестр);- Информационный менеджмент (7 семестр);- Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности;- Преддипломная практика;ПК-23 (Умение консультировать заказчиков по рациональному выбору ИС иИКТ управления бизнесом):- Вычислительные системы, сети и телекоммуникации (4 семестр);- Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков,в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательскойдеятельности (4 семестр);- Рынки информационно-коммуникационных технологий и организацияпродаж (6 семестр);- Информационно-технологическаяинфраструктурапредприятия(7семестр);- Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр);- Преддипломная практика (8 семестр);ПК-24 (Умение консультировать заказчиков по рациональному выборуметодов и инструментов управления ИТ-инфраструктурой предприятия)- Вычислительные системы, сети и телекоммуникации (4 семестр);- Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков,в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательскойдеятельности (4 семестр);- Информационно-технологическаяинфраструктурапредприятия(7семестр);- Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр);- Преддипломная практика (8 семестр);5.

Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы – 108часа. В структуру дисциплины входят 7 лекций (№№ 1-7, 16 час.), 4лабораторных работы (№№ 1-4, 16 час.)АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Исследование операций»Направление подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика»Профиль «Комплексная безопасность бизнеса»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Очная1. Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Исследование операций» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ОК-3, ОПК1, ОПК-2 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 38.03.05 «Бизнес-информатика» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Комплексная безопасность бизнеса».Целью изучения дисциплины «Исследование операций» являетсязакрепление у обучаемых теоретических знаний и практических навыков длярешения прикладных экономических задач, связанных с принятиемобоснованных (оптимальных) управленческих решений, средствамиколичественного анализа и экономико-математического моделирования впрофессиональной деятельности бакалавра по направлению «Бизнесинформатика» профиль подготовки «Комплексная безопасность бизнеса».Основные задачи дисциплины:1.Сформировать у студентов устойчивый комплекс знаний вобласти теории и практики использования методологической базыисследования операций.2.Обучить студентов выполнению всех этапов аналитическогооперационного исследования, основам количественного анализа ситуаций вэкономике.3.Изучить основы математического программирования, сетевогопланирования, принятия решений и т.д.4.Дать теоретические знания и практические навыки вклассификации и постановке задач исследования операций, в выборе методових решения и его применении.5.Обучить основам применения компьютерных технологий вреализации методов исследования.2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.–Дисциплина «Исследование операций» относится к блоку Б1.Б.ОПОП (обязательная часть) и является обязательной для освоенияобучающимся Рабочая программа курса ориентирована на студентов,изучавших ранее дисциплины «Менеджмент», «Бухгалтерский иуправленческий учет», «Линейная алгебра», «Теоретические основыинформатики», «Математический анализ», «Дискретная математика»,«Информационные системы и технологии», «Развитие информационногообщества», «Теория вероятностей и математическая статистика»,«Маркетинг», «Электронный бизнес», «Основы бизнеса», «Деловыекоммуникации», в объеме, предусмотренном учебным планом подготовкибакалавра с профилем 380305 «Комплексная безопасность бизнеса».Дисциплина «Исследование операций» Изучается на 2-м курсе иявляется предшествующей по отношению к дисциплинам: «Экономикаинформационного общества», «Моделирование экономических процессов»,«Теоретические основы и информационные технологии финансовыхинститутов».Предметом курса «Исследование операций» являются вопросыразработки и практического применения методов эффективного управленияразличными экономическими и организационными системами, методыколичественного обоснования принимаемых решений по организацииуправления.В результате изучения курса студенты должны овладетьтеоретическими основами и практическими навыками формализации иисследования взаимосвязей, определяющих последствия принятия решений всложных экономических ситуациях и условиях неопределенности.Преподавание курса должно обеспечить сознательное усвоениеобучаемыми компонентов его содержания и логических связей между ними,формирование исследовательских навыков и усиление информационнойподготовки студентов.

Характеристики

Список файлов учебной работы