annot_20.03.01_izos (1016358), страница 5
Текст из файла (страница 5)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Органическая химия » имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся компетенций ОК-11, ПК-22, ПК-23 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 18.03.01 "Химическая технология" с учетом специфики профиляподготовки – "Химическая технология неорганических веществ".2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Органическая химия I» является дисциплиной базовой частиблока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовкибакалавров 18.03.01 "Химическая технология" с профилем подготовки"Химическая технология неорганических веществ".В дисциплине рассматриваются следующие вопросы: особенностиэлектронного строения атомов и молекул, типы химических связей,электронныеэффекты,конформационнаяиконфигурационнаястереоизомерия органических соединений, теория кислот и основанийклассификация и номенклатура органических соединений; классификация иосновные типы органических реакций; структура, способы синтеза исвойства основныхклассоворганическихсоединений: алканов,циклоалканов,алкенов,алкинов,алкадиенов,ароматическихигетероароматических соединений.3.
Общая трудоемкость дисциплиныУчебная дисциплина «Органическая химия I» изучается в 3 осеннемсеместре. Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц(216 акад. час.), формой промежуточной аттестации является зачёт и экзамен.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Органическая химия I» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-11 - способностью к абстрактному и критическому мышлению,исследованию окружающей среды для выявления ее возможностей иресурсов, способность к принятию нестандартных решений и разрешениюпроблемных ситуаций;б) профессиональных (ПК):ПК-22 - способность использовать законы и методы математики,естественных, гуманитарных и экономических наук при решениипрофессиональных задач);ПК-23 - способностью применять на практике навыки проведения иописания исследований, в том числе, экспериментальных.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные понятия теоретической органической химии; основныеклассы органических веществ, их строение и свойства;-основы теории химической связи в соединениях разных классов;основные закономерности химических превращений; основные типымеханизмов химических процессов.Уметь:- применять химические законы для решения практических задачорганического синтеза и анализа полученных результатов;- проводить стандартные химические эксперименты по получению,очистке и идентификации продуктов органического синтеза.Владеть:- способностью прогнозировать по структуре соединения наиболеехарактерные ему химические свойства.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Основы химического анализа»по направлению подготовки бакалавров 20.03.01 «Техносфернаябезопасность»профиль "Инженерная защита окружающей среды"1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы химического анализа» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся компетенций ОК-11, ПК-22,ПК-23 в соответствии с ФГОС ВО 20.03.01 «Техносферная безопасность» иявляется базовой дисциплиной при подготовке студентов образовательногоэтапа бакалавриата. Дисциплина обеспечивает формирование и закреплениеуказанных компетенций с учетом специфики дисциплины «Основыхимического анализа» на конкретных примерах проведения классическихметодов химического анализа.2.
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Основы химического анализа» относится к блокубазовых дисциплин учебного плана направления подготовки бакалавров20.03.01 «Техносферная безопасность». При изучении дисциплинырассматриваются варианты титриметрических методов анализа различныхтипов реакций, сложные химические равновесия, построение кривыхтитрования, метрологические методы анализа.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Основы химического анализа»составляет 5 зачетных единицы (180 акад.
час.), формой промежуточнойаттестации является зачет и экзамен. Дисциплина изучается в 3 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Основы химического анализа»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющихследующих компетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-11 - способностью к абстрактному и критическому мышлению,исследованию окружающей среды для выявления ее возможностей иресурсов, способность к принятию нестандартных решений и разрешениюпроблемных ситуаций;б) профессиональных (ПК):ПК-22 - способность использовать законы и методы математики,естественных, гуманитарных и экономических наук при решениипрофессиональных задач);ПК-23 - способностью применять на практике навыки проведения иописания исследований, в том числе, экспериментальных.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать основы методов описания химических равновесий в растворахэлектролитов,законэквивалентов,окислительно-восстановительныереакции, строение и свойства комплексных соединений, используемых вхимическом анализе, основные приемы проведения химического анализа,титриметрические методы количественного анализа, нормы техникибезопасности при работе с химическими реактивами, способы приготовлениярастворов необходимой концентрации, методы обработки результатованализа, способы метрологической обработки результатов химическогоанализа.Уметь проводить расчеты при приготовлении растворов, выполнять расчетсодержания определяемого компонента по результатам анализа,прогнозировать влияние различных факторов на равновесие химическихреакций, использовать полученные приемы эксперимента при проведениихимического анализа, применить полученные знания норм техникибезопасности при работе в химических лабораториях, обрабатыватьрезультаты химического анализа, оценивать качество проведенного анализа.Владеть основными операциями при выполнении химического анализа:взвешивание, приготовление растворов с заданной концентрацией,пипетирование, пробоотбор, титрование; способами описания сложныххимических равновесий с учетом влияния различных факторов для разноготипа реакций, применяемых в титриметрическом анализе, основамиметрологических методов при обработке результатов анализа.Аннотацияк рабочей программе «Физическая химия»по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность»профиль «Инженерная защита окружающей среды»Цели освоения дисциплиныДисциплина «Физическая химия» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ОК-11, ПК22, ПК-23 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность» с учетомспецифики профиля подготовки – «Инженерная защита окружающейсреды».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Физическая химия» является обязательной базовойдисциплиной части блока «Дисциплины» учебного плана направления20.03.01 «Техносферная безопасность» подготовки бакалавров с профилемподготовки «Инженерная защита окружающей среды».В курсе дисциплины рассматриваются следующие вопросы: видытермодинамических систем, термодинамические параметры, функции ипроцессы, термодинамическое равновесие, внутренняя энергия системы,теплота и работа как формы передачи энергии, постулаты и законыхимической термодинамики, термохимия, закон Гесса, теплоемкость,характеристические функции, химический потенциал и его физическийсмысл, уравнения состояния реальных газов, летучесть, константыравновесия, гетерогенное равновесие, правило фаз Гиббса, одно-, двух- итрехкомпонентные системы, построение фазовых диаграмм, формальнаякинетика простых и сложных реакций, кинетические уравнении различныхтипов реакций, скорость химической реакции, константы скорости и порядокреакции, интегрирование кинетических уравнений реакций, методквазистациoнарных концентраций.1.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180акад. час.), формой промежуточной аттестации является экзамен.Дисциплина изучается в осеннем семестре 3 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Физическая химия» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-11 (способность к абстрактному и критическому мышлению,исследованию окружающей среды для выявления ее возможностей иресурсов, способностью к принятию нестандартных решений и разрешениюпроблемных ситуаций).б) профессиональных (ПК):ПК-22 (способность использовать законы и методы математики,естественных, гуманитарных и экономических наук при решениипрофессиональных задач).ПК-23 (способностью применять на практике навыки проведения иописания исследований, в том числе, экспериментальных).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- современные тенденции химических наук и физической химии для развитиятехники и технологий в области обеспечения техносферной безопасности- основные нормативно-правовые акты, связанные с закономерностямифизической химии, обеспечивающие безопасность в химическихлабораторияхУметь:- применять основные нормативно-правовые акты в области обеспечениябезопасности в своей профессиональной деятельности..- применять основные законы и закономерности физической химии дляобеспечения техносферной безопасностиВладеть:- измерительной и вычислительной техникой, информационнымитехнологиями в применении к своей профессиональной деятельности.Аннотацияк рабочей программе «Безопасность жизнедеятельности»по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность»,профиль «Инженерная защита окружающей среды»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Безопасность жизнедеятельности» имеет своей цельюформирование у обучающихся общекультурных, общепрофессиональных ипрофессиональных компетенций ОК-15, ОПК-4, ПК-9 и ПК-11 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Инженерная защита окружающей среды».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Безопасность жизнедеятельности» является базовойдисциплиной учебного плана направления бакалавриата 20.03.01«Техносферная безопасность» с профессиональным профилем «Инженернаязащита окружающей среды».В курсе дисциплины рассматриваются следующие вопросы: система«Человек – среда обитания (ЧСО)», классификация опасностей, системаобеспечения безопасности производственной деятельности, уровни риска,классификация регионов РФ по опасности с учётом проявления негативныхприродных явлений и при реализации хозяйственной деятельности,принципы достижения безопасности ALAPA, ALARA; изучаютсяпотенциальноопасныетехнологическиепроцессы;механизмипоследовательность прохождения специальной оценки условий труда;определения безопасности, системы безопасности, аксиомы безопасности,организация и схема управления безопасностью жизнедеятельности.
Такжеизучаются основные принципы обеспечения безопасности и методырегулирования экобезопасности; безопасность технологического процесса,трудового процесса, воздействия на окружающую среду, пожаровзрывобезопасность и правила выбора средств и способов пожаротушения;методы защиты при работе с токсичными веществами, вентиляция и способыеё организации, аварийная вентиляция. Рассматривается комплексмероприятий защиты в ЧС, использование средств индивидуальной защиты,медицинские средства индивидуальной защиты, а также комплексмероприятий по ликвидациипоследствий ЧС: разведка; аварийноспасательные и другие неотложные работы (АС ДНР); жизнеобеспечение;содержание и технология ведения аварийно-спасательных работ.3.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
