annot_20.03.01_izos (1016358), страница 4
Текст из файла (страница 4)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физика» имеет своей целью формирование у обучающихсяобщепрофессиональных и профессиональных компетенций ОПК-1, ОПК-2 иПК-19 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Физика» является обязательной дисциплиной базовой частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров20.03.01 «Техносферная безопасность» с профессиональным профилем«Инженерная защита окружающей среды».В дисциплине рассматриваются фундаментальные понятия, законы итеории классической и современной физики:электричество и магнетизм: электростатика и магнитостатика в вакууме ивеществе, уравнения Максвелла в интегральной и дифференциальнойформе, материальные уравнения, квазистационарные токи;оптика и квантовая физика: основы геометрической и волновой оптики,интерференция и дифракция волн, корпускулярно-волновойдуализм,теория теплового излучения, принцип неопределенности, квантовыесостояния, принципсуперпозиции, квантовые уравнения движения,операторы физических величин, энергетический спектр атомов и молекул,природа химической связи.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 10 зачетных единиц, формойпромежуточной аттестации является экзамен. Дисциплина изучается ввесеннем семестре 1 курса и осеннем семестре 2 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Физика» направлен на формированиеу обучающихся элементов следующих компетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-11 - способностью к абстрактному и критическому мышлению,исследованию окружающей среды для выявления ее возможностей иресурсов, способность к принятию нестандартных решений и разрешениюпроблемных ситуаций;б) профессиональных (ПК):ПК-22– способностью использовать законы и методы математики,естественных, гуманитарных и экономических наук при решениипрофессиональных задач.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:-основныефизическиеявленияизаконыэлектростатики,электродинамики, постоянного тока, уравнения Максвелла, законыгеометрической и волновой оптики, законы теории излучения,математический аппарат квантовой механики, уравнение Шредингера и егоприменение в простейших случаях;- физические величины и физические константы, относящиеся крассматриваемой области, их определение, смысл, способы и единицы ихизмерения;- применение законов электромагнетизма, оптики и квантовой физики впрактических приложениях;- электромагнитные и оптические свойства вещества, взаимосвязьфизических явлений;- методы теоретического и экспериментального исследования в областиэлектромагнетизма, оптики и квантовой физики основные методикивыполнения экспериментов, исследований физических явлений и проведенияизмерений физических величин;- назначение и принципы действия важнейших электроизмерительныхи оптических приборов.Уметь:- решать типовые задачи по данному разделу курса физики;- указывать, какие законы электромагнетизма, оптики и квантовойфизики описывают данное явление или эффект;- использовать знания о современной физической картине мира,строении и свойствах вещества и поля для понимания окружающего мира иявлений природы;- использовать теоретические знания в области электромагнетизма,оптики и квантовой физики для решения возникающих физических задач вхимических технологиях;- работать с приборами и оборудованием современной лаборатории.Владеть:- навыками физического мышления и использования законов дляэлектромагнетизма, оптики и квантовой физики для понимания окружающегомира и явлений природы;- методами проведения физических измерений и оценки погрешностей;- основными приемами обработки экспериментальных данных.Аннотацияк рабочей программе «Общая и неорганическая химия»по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность»профиль подготовки «Инженерная зашита окружающей среды»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Общая и неорганическая химия» имеет своей цельюформировать у обучающихся профессиональные ОК-11, ПК-22, ПК-23компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениюподготовки бакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность», профильподготовки «Инженерная зашита окружающей среды».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Общая и неорганическая химия» является обязательнойдисциплиной базовой части Блока 1 учебного плана направления подготовкибакалавров по направлению подготовки20.03.01 «Техносфернаябезопасность», профиль подготовки «Инженерная зашита окружающейсреды».Содержание дисциплины включает рассмотрение следующих вопросов:классификация и номенклатура неорганических веществ,, закономерностейпротекания химических реакций, общие свойства растворов, равновесия врастворах, строение атома, химическая связь и строение молекул, химияэлементов IА- и IIА-групп и химия элементов VIIА-группы.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 6 зачетных единицы, формойпромежуточной аттестации является зачёт и экзамен. Дисциплина изучаетсяв осеннем семестре 1 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Общая и неорганическая химия»направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-11(способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализинформации из различных источников и баз данных, предоставлять ее втребуемом формате с использованием информационных, компьютерных исетевых технологий);б) профессиональных (ПК)ПК-22 (способность производить отбор и анализ исходныхинформационныз данных для проектирования средств измерения, контроля ииспытаний) );ПК-23 (способность принимать участие в работах по проектированиюдеталей и узлов разрабатываемых средств измерений, испытаний и контролявсоответствии с техническими заданиями и использованием стандартныхсредств автоматизации проектирования).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать: основные законы развития жизни и критически оцениватьпроисходящие процессы в окружающей среде теоретические основы неорганической химии и понимать основыважнейших учений общей и неорганической химии (периодическаясистема и строение атомов элементов; химическая связь; строениевещества в конденсированном состоянии; растворы; химическоеравновесие, растворы электролитов; окислительно-восстановительныереакции; протолитические равновесия; гидролиз солей основы техники безопасности работы в химической лаборатории;поражающие факторы и их источники, имеющие место в лабораторииУметь: использовать полученные знания в решении задач охраны окружающейсреды; производить отбор и анализ исходных информационных данных готовить растворы с заданной концентрацией; основы очисткинеорганических веществ; применять конкретные меры понедопущению и ликвидации действия конкретных поражающихфакторовАннотацияк рабочей программе «Химия элементов»по направлению подготовки 20.03.01 "Техносферная безопасность",профиль "Инженерная защита окружающей среды"1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Химия элементов» имеет своей целью формирование уобучающихся профессиональных компетенций ОК-11, ПК-22, ПК-23 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Химия элементов» является обязательной дисциплинойБ1.Б.10.2 базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность», профиль"Инженерная защита окружающей среды".Содержание дисциплины включает рассмотрение следующих вопросов:Общая характеристика элементовVIA -группы (халькогены), VА-группы,IVA-группы, IIIА-группы, электронная конфигурация атомов, степениокисления, физические и химические свойства простых и сложных веществ.Координационная теория, центральный атом, лиганды, координационноечисло.
Дентатность лигандов, комплексы о мостиковыми лигандами, хелаты,кластеры, невернеровские комплексы. Общая характеристика элементов IБ,IIБ, VIБ, VIIБ, VIIIБ-групп, электронная конфигурация атомов, степениокисления. Простые вещества, свойства и получение. Оксиды, гидроксиды,соли. Особенности химии хрома. Распространение в природе. Применение.Экология.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 6 зачетных единиц, формойпромежуточной аттестации является экзамен. Дисциплина изучается ввесеннем семестре 1 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Химия элементов» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-11 - (способность к абстрактному и критическому мышлению,исследованию окружающей среды для выявления ее возможностей иресурсов, способностью к принятию нестандартных решений и разрешениюпроблемных ситуаций)):б) профессиональных (ПК):ПК-22 - (способность использовать законы и методы математики,естественных, гуманитарных и экономических наук при решениипрофессиональных задач)ПК-23 - (способность применять на практике навыки проведения иописания исследований, в том числе экспериментальных ).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать: теоретические основы фундаментальных разделов химии ; химию элементов групп периодической системы; состав, строение ихимические свойства основных простых веществ и химическихсоединений; принципы строения вещества и протекания химическихпроцессов методы исследований и их описаниеУметь: использоватьполученныезнаниятеоретическихосновфундаментальных разделов химии при решении профессиональныхзадач ; теоретически и практически ориентироваться в строении изученныхвеществ, их реакционной способности и способах получения,описывать свойства веществ на основе закономерностей, вытекающихиз периодического закона и периодической системы элементов на практике проводить химические реакции и синтезы.Владеть: навыками использования полученных знаний теоретических основфундаментальных разделов химии при решении профессиональныхзадач.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Органическая химия »по направлению подготовки 20.03.01 "Техносферная безопасность",профиль "Инженерная защита окружающей среды"1.