annot_20.03.01_izos (1016358), страница 4

Файл №1016358 annot_20.03.01_izos (20.03.01 Техносферная безопасность) 4 страницаannot_20.03.01_izos (1016358) страница 42017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физика» имеет своей целью формирование у обучающихсяобщепрофессиональных и профессиональных компетенций ОПК-1, ОПК-2 иПК-19 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Физика» является обязательной дисциплиной базовой частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров20.03.01 «Техносферная безопасность» с профессиональным профилем«Инженерная защита окружающей среды».В дисциплине рассматриваются фундаментальные понятия, законы итеории классической и современной физики:электричество и магнетизм: электростатика и магнитостатика в вакууме ивеществе, уравнения Максвелла в интегральной и дифференциальнойформе, материальные уравнения, квазистационарные токи;оптика и квантовая физика: основы геометрической и волновой оптики,интерференция и дифракция волн, корпускулярно-волновойдуализм,теория теплового излучения, принцип неопределенности, квантовыесостояния, принципсуперпозиции, квантовые уравнения движения,операторы физических величин, энергетический спектр атомов и молекул,природа химической связи.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 10 зачетных единиц, формойпромежуточной аттестации является экзамен. Дисциплина изучается ввесеннем семестре 1 курса и осеннем семестре 2 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Физика» направлен на формированиеу обучающихся элементов следующих компетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-11 - способностью к абстрактному и критическому мышлению,исследованию окружающей среды для выявления ее возможностей иресурсов, способность к принятию нестандартных решений и разрешениюпроблемных ситуаций;б) профессиональных (ПК):ПК-22– способностью использовать законы и методы математики,естественных, гуманитарных и экономических наук при решениипрофессиональных задач.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:-основныефизическиеявленияизаконыэлектростатики,электродинамики, постоянного тока, уравнения Максвелла, законыгеометрической и волновой оптики, законы теории излучения,математический аппарат квантовой механики, уравнение Шредингера и егоприменение в простейших случаях;- физические величины и физические константы, относящиеся крассматриваемой области, их определение, смысл, способы и единицы ихизмерения;- применение законов электромагнетизма, оптики и квантовой физики впрактических приложениях;- электромагнитные и оптические свойства вещества, взаимосвязьфизических явлений;- методы теоретического и экспериментального исследования в областиэлектромагнетизма, оптики и квантовой физики основные методикивыполнения экспериментов, исследований физических явлений и проведенияизмерений физических величин;- назначение и принципы действия важнейших электроизмерительныхи оптических приборов.Уметь:- решать типовые задачи по данному разделу курса физики;- указывать, какие законы электромагнетизма, оптики и квантовойфизики описывают данное явление или эффект;- использовать знания о современной физической картине мира,строении и свойствах вещества и поля для понимания окружающего мира иявлений природы;- использовать теоретические знания в области электромагнетизма,оптики и квантовой физики для решения возникающих физических задач вхимических технологиях;- работать с приборами и оборудованием современной лаборатории.Владеть:- навыками физического мышления и использования законов дляэлектромагнетизма, оптики и квантовой физики для понимания окружающегомира и явлений природы;- методами проведения физических измерений и оценки погрешностей;- основными приемами обработки экспериментальных данных.Аннотацияк рабочей программе «Общая и неорганическая химия»по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность»профиль подготовки «Инженерная зашита окружающей среды»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Общая и неорганическая химия» имеет своей цельюформировать у обучающихся профессиональные ОК-11, ПК-22, ПК-23компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениюподготовки бакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность», профильподготовки «Инженерная зашита окружающей среды».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Общая и неорганическая химия» является обязательнойдисциплиной базовой части Блока 1 учебного плана направления подготовкибакалавров по направлению подготовки20.03.01 «Техносфернаябезопасность», профиль подготовки «Инженерная зашита окружающейсреды».Содержание дисциплины включает рассмотрение следующих вопросов:классификация и номенклатура неорганических веществ,, закономерностейпротекания химических реакций, общие свойства растворов, равновесия врастворах, строение атома, химическая связь и строение молекул, химияэлементов IА- и IIА-групп и химия элементов VIIА-группы.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 6 зачетных единицы, формойпромежуточной аттестации является зачёт и экзамен. Дисциплина изучаетсяв осеннем семестре 1 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Общая и неорганическая химия»направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-11(способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализинформации из различных источников и баз данных, предоставлять ее втребуемом формате с использованием информационных, компьютерных исетевых технологий);б) профессиональных (ПК)ПК-22 (способность производить отбор и анализ исходныхинформационныз данных для проектирования средств измерения, контроля ииспытаний) );ПК-23 (способность принимать участие в работах по проектированиюдеталей и узлов разрабатываемых средств измерений, испытаний и контролявсоответствии с техническими заданиями и использованием стандартныхсредств автоматизации проектирования).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать: основные законы развития жизни и критически оцениватьпроисходящие процессы в окружающей среде теоретические основы неорганической химии и понимать основыважнейших учений общей и неорганической химии (периодическаясистема и строение атомов элементов; химическая связь; строениевещества в конденсированном состоянии; растворы; химическоеравновесие, растворы электролитов; окислительно-восстановительныереакции; протолитические равновесия; гидролиз солей основы техники безопасности работы в химической лаборатории;поражающие факторы и их источники, имеющие место в лабораторииУметь: использовать полученные знания в решении задач охраны окружающейсреды; производить отбор и анализ исходных информационных данных готовить растворы с заданной концентрацией; основы очисткинеорганических веществ; применять конкретные меры понедопущению и ликвидации действия конкретных поражающихфакторовАннотацияк рабочей программе «Химия элементов»по направлению подготовки 20.03.01 "Техносферная безопасность",профиль "Инженерная защита окружающей среды"1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Химия элементов» имеет своей целью формирование уобучающихся профессиональных компетенций ОК-11, ПК-22, ПК-23 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Химия элементов» является обязательной дисциплинойБ1.Б.10.2 базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность», профиль"Инженерная защита окружающей среды".Содержание дисциплины включает рассмотрение следующих вопросов:Общая характеристика элементовVIA -группы (халькогены), VА-группы,IVA-группы, IIIА-группы, электронная конфигурация атомов, степениокисления, физические и химические свойства простых и сложных веществ.Координационная теория, центральный атом, лиганды, координационноечисло.

Дентатность лигандов, комплексы о мостиковыми лигандами, хелаты,кластеры, невернеровские комплексы. Общая характеристика элементов IБ,IIБ, VIБ, VIIБ, VIIIБ-групп, электронная конфигурация атомов, степениокисления. Простые вещества, свойства и получение. Оксиды, гидроксиды,соли. Особенности химии хрома. Распространение в природе. Применение.Экология.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 6 зачетных единиц, формойпромежуточной аттестации является экзамен. Дисциплина изучается ввесеннем семестре 1 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Химия элементов» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-11 - (способность к абстрактному и критическому мышлению,исследованию окружающей среды для выявления ее возможностей иресурсов, способностью к принятию нестандартных решений и разрешениюпроблемных ситуаций)):б) профессиональных (ПК):ПК-22 - (способность использовать законы и методы математики,естественных, гуманитарных и экономических наук при решениипрофессиональных задач)ПК-23 - (способность применять на практике навыки проведения иописания исследований, в том числе экспериментальных ).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать: теоретические основы фундаментальных разделов химии ; химию элементов групп периодической системы; состав, строение ихимические свойства основных простых веществ и химическихсоединений; принципы строения вещества и протекания химическихпроцессов методы исследований и их описаниеУметь: использоватьполученныезнаниятеоретическихосновфундаментальных разделов химии при решении профессиональныхзадач ; теоретически и практически ориентироваться в строении изученныхвеществ, их реакционной способности и способах получения,описывать свойства веществ на основе закономерностей, вытекающихиз периодического закона и периодической системы элементов на практике проводить химические реакции и синтезы.Владеть: навыками использования полученных знаний теоретических основфундаментальных разделов химии при решении профессиональныхзадач.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Органическая химия »по направлению подготовки 20.03.01 "Техносферная безопасность",профиль "Инженерная защита окружающей среды"1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,15 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее