annot_20.03.01_izos (1016358), страница 3

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Цель освоения курсаКурс «Математика II» дисциплины «Математика» имеет своей цельюформированиеу обучающихся общекультурных и профессиональныхкомпетенций ОК-11, ПК-22 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность»с учетом специфики профиля подготовки – «Инженерная защитаокружающей среды».2. Место курса в структуре ОПОП бакалавриатаКурс «Математика II» является второй частью базовой дисциплины«Математика» учебного плана направления бакалавриата 20.03.01«Техносферная безопасность» с профессиональным профилем «Инженернаязащита окружающей среды».В курсе изучаются следующие разделы математического анализа: теорияинтегрирования функции, теория числовых и функциональных рядов, теорияобыкновенных дифференциальных уравнений, теория комплексных чисел.Особое внимание уделяется практическим приложениям этих теорий иматематическому моделированию на их основе.

Кроме того, в курсерассматриваются некоторые специальные разделы линейной алгебры:линейные пространства и их преобразования, линейные операторы влинейных пространствах, собственные числа линейных операторов.3. Общая трудоемкость курсаОбщий объем курса составляет 7 зачетных единиц, формойпромежуточной аттестации является экзамен. Курс изучается в весеннемсеместре 1 курса.4.

Требования к результатам освоения курсаПроцесс изучения курса «Математика II» дисциплины «Математика»направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-11 - Способность к абстрактному и критическому мышлению,исследованию окружающей среды для выявления ее возможностей иресурсов, способность к принятию нестандартных решений и разрешениюпроблемных ситуаций;б) профессиональных (ПК):ПК-22 - Способность использовать законы и методы математики,естественных, гуманитарных и экономических наук при решениипрофессиональных задач.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать:- основные обозначения, понятия, определения, теоретические результаты,способы рассуждений, методы, разработанные в теории интегрированияфункций, теории числовых и функциональных рядов, теории комплексныхчисел, теории линейных пространств и линейных операторов, теорииобыкновенныхдифференциальныхуравнений,используемыеприматематическом моделировании и теоретическом исследовании объектов ипроцессов, изучаемых в технических и естественнонаучных дисциплинах;- основные методы построения и исследования математических моделей,изучаемые в теории интегрирования функций, теории числовых ифункциональных рядов, теории комплексных чисел, теории линейныхпространствилинейныхоператоров,теорииобыкновенныхдифференциальныхуравнений,применяемыедлярешенияпрофессиональных задач;уметь:- мыслить абстрактно и использовать фундаментальные математическиезнания, получаемые при изучении теории интегрирования функций, теориичисловых и функциональных рядов, теории комплексных чисел, теориилинейных пространств и линейных операторов, теории обыкновенныхдифференциальных уравнений, для математического моделирования итеоретического исследования объектов и процессов, изучаемых втехнических и естественнонаучных дисциплинах;- выбирать и применять методы построения и исследования математическихмоделей, разработанные в теории интегрирования функций, теории числовыхи функциональных рядов, теории комплексных чисел, теории линейныхпространствилинейныхоператоров,теорииобыкновенныхдифференциальных уравнений, для решения профессиональных задач;владеть:- фундаментальными математическими знаниями и основанными на нихметодамимоделирования, разработанными в теории интегрированияфункций, теории числовых и функциональных рядов, теории комплексныхчисел, теории линейных пространств и линейных операторов, теорииобыкновенныхдифференциальныхуравнений,применяемымиматематическом моделировании и теоретическом исследовании объектов ипроцессов, изучаемых в технических и естественнонаучных дисциплинах;- навыками выбора, построения и исследования математических моделей,разработанных в теории интегрирования функций, теории числовых ифункциональных рядов, теории комплексных чисел, теории линейныхпространствилинейныхоператоров,теорииобыкновенныхдифференциальныхуравнений,применяемыхдлярешенияпрофессиональных задач.Аннотацияк рабочей программе курса«Теория вероятностей и математическая статистика»дисциплины «Математика»по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность»,профиль «Инженерная защита окружающей среды»1.

Цель освоения курсаКурс «Теория вероятностей и математическая статистика» дисциплины«Математика» имеет своей целью формированиеу обучающихсяобщекультурных и профессиональных компетенций ОК-11, ПК-22всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Инженерная защита окружающей среды».2. Место курса в структуре ОПОП бакалавриатаКурс «Теория вероятностей и математическая статистика» являетсятретьей частью базовой дисциплины «Математика» учебного плананаправления бакалавриата 20.03.01 «Техносферная безопасность»спрофессиональным профилем «Инженерная защита окружающей среды».В курсе рассматриваются следующие вопросы: случайные события и ихклассификация, вероятность случайного события и методы ее определения,дискретные и непрерывные случайные величины и их характеристики,основные понятия и задачи математической статистики, методы нахождениястатистических оценок, основные виды распределений случайных величин,рассматриваемых в математической статистике, проверка статистическихгипотез, критерий согласия Пирсона, элементы теории корреляции, методыстатистической обработки экспериментальных данных.

Особое вниманиеуделено приложениям теории вероятностей и математической статистики.3. Общая трудоемкость курсаОбщий объем курса составляет 3 зачетные единицы, формойпромежуточной аттестации является зачет. Курс изучается в осеннемсеместре 2 курса.4. Требования к результатам освоения курсаПроцесс изучения курса «Теория вероятностей и математическаястатистика» дисциплины «Математика» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-11 - Способность к абстрактному и критическому мышлению,исследованию окружающей среды для выявления ее возможностей иресурсов, способность к принятию нестандартных решений и разрешениюпроблемных ситуаций;б) профессиональных (ПК):ПК-22 - Способность использовать законы и методы математики,естественных, гуманитарных и экономических наук при решениипрофессиональных задач.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать:- основные обозначения, понятия, определения, теоретические результаты,способы рассуждений, методы, разработанные в теории вероятностей иматематическойстатистике,используемыеприматематическоммоделировании и теоретическом исследовании объектов и процессов,изучаемых в технических и естественнонаучных дисциплинах;- основные методы построения и исследования математических моделей,изучаемые втеории вероятностей и математической статистике,применяемые для решения профессиональных задач;уметь:- мыслить абстрактно и использовать фундаментальные математическиезнания, получаемые при изучении в теории вероятностей и математическойстатистике, для математического моделирования и теоретическогоисследования объектов и процессов, изучаемых в технических иестественнонаучных дисциплинах;- выбирать и применять методы построения и исследования математическихмоделей, разработанные в теории вероятностей и математической статистике,для решения профессиональных задач;владеть:- фундаментальными математическими знаниями и основанными на нихметодамимоделирования, разработанными в теории вероятностей иматематической статистике, применяемыми математическом моделированиии теоретическом исследовании объектов и процессов, изучаемых втехнических и естественнонаучных дисциплинах;- навыками выбора, построения и исследования математических моделей,разработанных в теории вероятностей и математической статистике,применяемых для решения профессиональных задач.Аннотацияк рабочей программе «Информатика»по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность»,профиль «Инженерная защита окружающей среды»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информатика» имеет своей целью формирование уобучающихся общепрофессиональных компетенций ОК-12 и ОПК-1 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность».2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Информатика» является обязательной дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность».В процессе изучения дисциплины рассматриваются основные методы,способы и средства получения, хранения, переработки информации,принципы создания и использования современных информационныхтехнологий, принципы соблюдения прав интеллектуальной собственности,способы защиты информации.

Основное внимание уделяется выработке уобучающихся навыков практической работы на персональном компьютере,являющимся базисным инструментом функционирования информационныхтехнологий и информационных систем, навыков применения стандартныхпрограммных средств и обработки данных с использованием математическихи статистических методов, прикладного программного обеспечения исовременных информационных и сетевых технологий.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часа),формой промежуточной аттестации является экзамен.

Дисциплина изучаетсяв 1-ом и 4-ом семестрах.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Информатика» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-12: способность использования основных программных средств,умение пользоваться глобальными информационными ресурсами, владениесовременными средствами телекоммуникаций, способность использоватьнавыки работы с информацией из различных источников для решенияпрофессиональных и социальных задач.б) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1: способность учитывать современные тенденции развитиятехники и технологий в области обеспечения техносферной безопасности,измерительной и вычислительной техники, информационных технологий всвоей профессиональной деятельности.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать: современные информационные технологии, основные методы, способыи средства получения, хранения, переработки информации; принципы создания и использования информационных систем; принципы соблюдения прав интеллектуальной собственности, способызащиты информации.Уметь: использовать современные информационные технологии поиска иобработки информации; использовать прикладные программные средства для созданияинформационных материалов и проведения расчетов.Владеть: современными информационными технологиями поиска и обработкиинформации и простейшими методами защиты информации навыками практической работы на персональном компьютере каксредстве управления информацией; методами работы с базами данных; навыками применения стандартных программных средств для расчетови обработки экспериментальных данных.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Физика»по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность»,профиль «Инженерная защита окружающей среды»1.

Характеристики

Список файлов учебной работы