annot_18.03.01_khtnv_2016 (1016338), страница 15
Текст из файла (страница 15)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы исследования растворимых систем» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональной компетенции ПК-16,ОПК-1 в соответствии с ФГОС ВО 18.03.01 «Химическая технология» и являетсявыборной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» при подготовкестудентов на заключительном образовательном этапе бакалавриата. Вид деятельности –научно-исследовательская и расчетно-аналитическая деятельности.
В частности,дисциплина обеспечивает формирование и закрепление указанной компетенции с учетомспецифики профиля «Химическая технология неорганических веществ» на конкретныхпримерах применительно к технологии получения и переработки редких и рассеянныхэлементов и материалов на их основе.2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Методы исследования растворимых систем» является дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 18.03.01 «Химическая технология» с профилем подготовки «Химическаятехнология неорганических веществ». При изучении дисциплины рассматриваютсяметоды экспериментального изучения процесса растворимости в многокомпонентныхсистемах эвтонического типа, а также в случае образования инконгруэнтно и конгруэнтнорастворимого соединения, твердых растворов и кристаллогидратов. Подробноанализируются результаты проведенных исследований, способы их обработки и оценки.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Общее материаловедение и технологииматериалов» составляет 3 зачетных единицы (108 акад. час.), формой промежуточнойаттестации является зачет. Дисциплина изучается в 6 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Методы исследования растворимых систем»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющих следующейкомпетенции:ПК-16 (Проводить стандартные и сертификационные испытания материалов,изделий и технологических процессов);В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать теоретические основы физико-химических методов анализа, возможности методов,приборы и установки, используемые при проведении исследований, методы исследованияи обработки результатов экспериментов.Уметь правильно выбирать наиболее подходящие методы анализа материалов, изделий итехнологических процессов, анализировать результаты экспериментов и выбиратьоптимальные решения.Владеть представлениями об инструментальных методах физико-химического анализанеорганических веществ, творческим подходом к оценке и выбору методов физикохимического анализа конкретного класса неорганических веществ.АннотацияК рабочей программе дисциплины «Методы исследования состава иструктуры материалов», по направлению подготовки 18.03.01 «Химическаятехнология», профиль «Химическая технология неорганических веществ»1.
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Методы исследования состава и структуры материалов» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональных компетенцийПК-16 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров18.03.01 «Химическаятехнология» с учетом специфики профиля подготовки –«Химическая технология неорганических веществ».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Методы исследования состава и структуры материалов» относится кблоку вариативных дисциплин вариативной части учебного плана направленияподготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология» с учетом профиля подготовки– «Химическая технология неорганических веществ».В данной дисциплине рассматриваются методы исследования состава и структурыконденсированных систем, такие какметод термического анализа, методдифференциального термического анализа, метод металлографического анализа.
Методыисследования состава растворимых систем: метод Мора, методы определениярастворимости индивидуальных веществ и в системе, метод добавок. Метод определенияистинного состава твердой фазы методом остатков Шрейнемакерса.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зач. ед. (108 академич.
часа), формойпромежуточной аттестации по результатам семестра является экзамен. Дисциплинуизучают в 6 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПри изучении дисциплины «Методы исследования состава и структурыматериалов» осуществляется формирование у обучающихся следующих компетенций:ПК-16- способностью планировать и проводить физические и химическиеэксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, выдвигатьгипотезы и устанавливать границы их применения, применять методы математическогоанализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать: основные факторы, определяющие рациональный выбор методовисследования материалов; физико-химические процессы и закономерности, лежащие воснове различных приемов исследования состава и структуры веществуметь: использовать основные подходы для выбора метода исследованияматериалов; выбирать методы исследования свойств материаловвладеть: основными ф\х методами исследования гетерогенных систем, методамиисследования состава и структуры веществ, такими как, метод термического анализа,метод растворимости.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Функциональные материалы на основе редкихэлементов»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология неорганических веществ»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Функциональные материалы на основе редких элементов (электив)» имеетсвоей целью способствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных ипрофессиональных компетенцийОПК-1 в соответствии с ФГОС ВО 18.03.01«Химическая технология» и является вариативной дисциплинойпри подготовкестудентов на заключительном образовательном этапе бакалавриата. Вид деятельности –научно-исследовательская деятельность.
В частности, дисциплина обеспечиваетформирование и закрепление указанных компетенций с учетом специфики профиля«Химическая технология неорганических веществ» на конкретных примерах отраслиматериалы электронной техники.2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Функциональные материалы на основе редких элементов (электив)»является дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология» с профилемподготовки «Химическая технология неорганических веществ»При изучении дисциплины рассматриваются общие положения материаловеденияи основные принципы создания и испытания материалов электронной техники, включаяих физико-химические основы.
Подчеркивается единство и различия в подходах крассмотрению и описанию веществ с функциональными свойствами с позиции химиитвердого тела и материаловедения. Рассмотрены в качестве конкретных примеровосновные классы материалов на основе редких элементов. Проводится анализ технологииполучения материалов.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Химическая технология органических веществ»составляет 3 зачетных единицы (108 акад. час.), формой промежуточной аттестацииявляется зачет. Дисциплина изучается в 7 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Химическая технология органических веществ»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющих следующейкомпетенции:ОПК-1 (способностью и готовностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности);В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать: Основные факторы, влияющие на свойства материала.Уметь прогнозировать наличие функциональных свойств у неорганического соединенияВладеть способностью самостоятельного поиска данных по свойствам веществ,методами, позволяющими менять параметры функциональных свойств материалов.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Химия и технология редких элементов Vгруппы »,по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология неорганических веществ»1.
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Химия и технология редких элементов V группы» имеет своей цельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональныхипрофессиональных компетенций ПК-18, ДПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология» с учетомспецифики профиля подготовки – «Химическая технология неорганических веществ».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Химия и технология редких элементов V группы» относится к блокувыборных дисциплин вариативной части учебного плана направления подготовкибакалавров 18.03.01 «Химическая технология» с профилем подготовки «Химическаятехнология неорганических веществ».В данной дисциплине рассматривается химия и технология редких тугоплавкихэлементов V группы, таких как ванадий, ниобий и тантал.
Для каждого из элементоврассмотрены особенности сырьевых источников, химия металла и основных химическихсоединений, представляющих интерес как для технологии переработки различных видовпервичного сырья, так и для создания функциональных материалов на их основе.Подробно анализируются технологические схемы переработки основных видов сырья:вскрытие, выщелачивание, концентрирование, разделение и очистка, выделениесоединений и получение металлов.
Дается современное состояние технологии указанныхметаллов и перспективы их развития. Рассматриваются вопросы моделирования ипрогнозирования как отдельных технологических операций, так и технологических схем взависимости от исходного сырья, свойств целевого продукта. Большое вниманиеуделяется получению этих металлов из вторичного и комплексного сырья.3.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
