annot_18.03.01_khtnv_2016 (1016338), страница 11
Текст из файла (страница 11)
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Физико-химический анализ неорганических веществ» являетсядисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология» с профилем подготовки«Химическая технология неорганических веществ». В данной дисциплине изучаютсяфазовые равновесия в гомогенных и гетерогенных системах. Изучаются методыисследования гетерогенных систем. Рассматриваются основные законы, положения ипринципыфизико-химическогоанализа.Изучаютсядиаграммысостоянияоднокомпонентных двухкомпонентных и трехкомпонентных систем различного типа. Напримере конкретных диаграмм состояния гомогенных и гетерогенных систем подробноисследуется возможность их использования при изучении процессов термолиза икристаллизации, в предсказании фазового поведения и физических свойствнеорганических веществ, условий их промышленного синтеза, направленности процессов,связанных с фазовыми переходами, осуществлении выбора режимов термообработки,отыскивании оптимальных составов фаз.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Общее материаловедение и технологииматериалов» составляет 6 зачетных единицы (216 акад. час.), формой промежуточнойаттестации является экзамен. Дисциплина изучается в 6 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Физико-химический анализ неорганическихвеществ» направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющихследующих компетенций:ПК-16 (Проводить стандартные и сертификационные испытания материалов,изделий и технологических процессов);ОПК-1 (Способностью и готовностью использовать основные законыестественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать основные классы неорганических веществ, теоретические основы физикохимических методов анализа, основные законы и положения термодинамики равновесныхобратимых процессов, фундаментальные принципы, лежащие в основе физикохимическогоанализа,основныеэкспериментальныеметодыопределениятермодинамических характеристик индивидуальных фаз и соединений, приборы иустановки, используемые при проведении исследований неорганических веществ.Уметь правильно выбирать наиболее подходящие методы анализа материалов, изделий итехнологических процессов, рассчитывать термодинамические параметры процессов,характеризующие гетерогенные равновесия в технологии полупроводниковыхматериалов, редких и рассеянных элементов и материалов на их основе с использованиемосновных законов естественнонаучных дисциплин, строить и анализировать диаграммысостояния одно-, двух-, трех- и более компонентных систем.Владеть представлениями об инструментальных методах физико-химического анализанеорганических веществ, творческим подходом к оценке и выбору методов физикохимического анализа конкретного класса неорганических веществ, навыкамисамостоятельной работы с научно-технической литературой, способами интерпретацииэкспериментальных данных и методами математической обработки получаемыхрезультатов.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Методы исследования гетерогенныхсистем»,по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология неорганических веществ»1.
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Методы исследования гетерогенных систем» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональных компетенций ОПК-2,ПК-16 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров18.03.01 «Химическая технология» с учетом специфики профиля подготовки –«Химическая технология неорганических веществ».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Методы исследования гетерогенных систем» относится к блокуобязательных дисциплин вариативной части учебного плана направления подготовкибакалавров 18.03.01 «Химическая технология» с профилем подготовки «Химическаятехнология неорганических веществ».В данной дисциплине рассматриваются методы исследования состава и структурыконденсированных систем, такие какметод термического анализа, методдифференциального термического анализа, метод металлографического анализа.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины соста вляет 3 зач. ед. (108 академич. часа), формойпромежуточной аттестации по результатам семестра является экзамен. Дисциплинуизучают в 6 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПри изучении дисциплины «Методы исследования состава и структурыматериалов» осуществляется формирование у обучающихся следующих компетенций:ПК- 16 - способностью планировать и проводить физические и химическиеэксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, выдвигатьгипотезы и устанавливать границы их применения, применять методы математическогоанализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать: основные факторы, определяющие рациональный выбор методовисследования материалов; физико-химические процессы и закономерности, лежащие воснове различных приемов исследования состава и структуры веществуметь: использовать основные подходы для выбора метода исследованияматериалов; выбирать методы исследования свойств материаловвладеть: основными ф/х методами исследования гетерогенных систем, методамиисследования состава и структуры веществ, такими как, метод термического анализа.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Химия и технология редких элементов»,по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология неорганических веществ»1.
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Химия и технология редких элементов» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-18,ДПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров18.03.01 «Химическая технология» с учетом специфики профиля подготовки –«Химическая технология неорганических веществ».2.
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Химия и технология редких элементов» относится к блоку обязательныхдисциплин вариативной части учебного плана направления подготовки бакалавров18.03.01 «Химическая технология» с профилем подготовки «Химическая технологиянеорганических веществ».В данной дисциплине рассматривается химия и технология редких элементов,таких как литий, редкоземельных элементов, титана, циркония и гафния. Для каждого изэлементов рассмотрены особенности сырьевых источников, химия металла и основныххимических соединений, представляющих интерес как для технологии переработкиразличных видов первичного и вторичного сырья, так и для создания функциональныхматериалов на их основе. Подробно анализируются технологические схемы переработкиосновных видов сырья: вскрытие, выщелачивание, концентрирование, разделение иочистка, выделение соединений и получение металлов.
Дается современное состояниетехнологии указанных металлов и перспективы их развития. Рассматриваются вопросымоделирования и прогнозирования как отдельных технологических операций, так итехнологических схем в зависимости от исходного сырья, свойств целевого продукта.Большое внимание уделяется основным материалам, получаемым на основе указанныхметаллов.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 6 зач. ед. (216 академич. часа), формойпромежуточной аттестации по результатам семестра является экзамен.
Дисциплинуизучают в 7 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПри изучении дисциплины «Химия и технология редких элементов»осуществляется формирование у обучающихся следующих компетенций:ПК-18 - готовность использовать знание свойств химических элементов,соединений и материалов на их основе для решения задач профессиональнойдеятельности);ДПК-1 - готовность анализировать и использовать методы моделирования припрогнозировании и оптимизации технологических процессов и их аппаратурногооснащения в химической технологии неорганических веществВ результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать: химические свойства редких элементов, их соединений и материалов на ихоснове; основные физико-химические методы моделирования технологических процессов(термодинамический, кинетический и т.д.), традиционные технологические операцииполучения редких элементов и материалов на их основеуметь: на основе химических и физических свойств редких элементовпрогнозировать параметры проведения операций по их получению и переработке;прогнозировать параметры проведения технологических процессов на основании свойствисходных веществ и конечных продуктоввладеть: методами использования знаний о свойствах редких элементов длявыбора технологических процессов и оборудования к ним; методами прогнозированиятехнологических процессов опираясь на свойства исходных веществ и заданных конечныхпродуктов.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Физико-химические основы электрохимическихпроцессов» по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология неорганических веществ»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физико-химические основы электрохимических процессов» имеетсвоей целью способствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных ипрофессиональных компетенций ДПК-1, ПК-18, ОПК-1 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология» сучетом специфики профиля подготовки – «Химическая технология неорганическихвеществ» и относится к блоку обязательных дисциплин вариативной части учебного плананаправления подготовки бакалавров на заключительномобразовательном этапебакалавриата. Образовательная программа имеет академическую направленность: в ходеее освоения обучающиеся готовятся к научно-исследовательской и расчетноаналитической деятельности.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
