Главная » Просмотр файлов » annot_18.03.01_khtnv_2016

annot_18.03.01_khtnv_2016 (1016338), страница 17

Файл №1016338 annot_18.03.01_khtnv_2016 (18.03.01 Химическая технология) 17 страницаannot_18.03.01_khtnv_2016 (1016338) страница 172017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Проводится анализ конкретныхтехнологических схем.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Введение в химическую технологиюплатиновых металлов, золота и серебра» составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.),формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 8 семестре.4. Требования к результата освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Введение в химическую технологию платиновыхметаллов, золота и серебра» направлен на формирование у обучающихся отдельныхсоставляющих следующих компетенций:ПК-18 (Готовность использовать знание свойств химических элементов,соединений и материалов на их основе для решения задач профессиональнойдеятельности);ДПК-1 (Готовность анализировать и использовать методы моделирования припрогнозировании и оптимизации технологических процессов и их аппаратурногооснащения в химической технологии неорганических веществ).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать химические свойства платиновых металлов, золота и серебра, способы получения исвойства важнейших соединений драгоценных металлов, физико-химические основытехнологии получения драгоценных металлов; основные стадии технологическогопроцесса.Уметь использовать полученные знания для разработки технологических схеммалотоннажного синтеза солей платиновых металлов, золота и серебра, которые находятприменение для получения катализаторов, порошков, покрытий и т.п.

материалов;оценивать существующие технологии получения драгоценных металлов и выявлять ихдостоинства и недостатки; рассчитывать материальный баланс отдельных стадий общейтехнологической схемы получения драгоценных металлов.Владеть способностью применять сведения по химии платиновых металлов, золота исеребра для разработки технологических схем производства драгоценных металлов,соединений и материалов; способностью самостоятельного анализа существующихтехнологических схем; способностью самостоятельного поиска оптимальныхтехнологических и аппаратурных решений.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Специальный курс. Защита информации»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль "Химическая технология неорганических веществ"1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Специальный курс. Защита информации» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональной компетенцииОПК-4 в соответствии с ФГОС ВО 18.03.01 «Химическая технология» и являетсявыборной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплин» при подготовке студентовобразовательного этапа бакалавриата. Дисциплина обеспечивает формирование изакрепление указанной компетенции с учетом специфики дисциплины «Специальныйкурс. Защита информации» на конкретных примерах химической отрасли.2.

Место дисциплины в структуре ОП бакалавриатаДисциплина «Специальный курс. Защита информации» относится к числу дисциплинпо выбору вариативной части блока 1 «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология» с профилем "Химическаятехнология неорганических веществ".3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Специальный курс. Защита информации»составляет 1 зачетную единицу (36 акад. час.), формой промежуточной аттестацииявляется зачет. Дисциплина изучается в 7 (осеннем) семестре на 4 курсе бакалавриата.4. Требования к результатам освоения дисциплиныОсвоение программы дисциплины «Специальный курс. Защита информации»направлено на формирование у обучающихся общекультурной компетенции:ОПК-4 (владением понимания сущности и значения информации в развитиисовременного информационного общества, осознания опасности и угрозы, возникающие вэтом процессе, способностью соблюдать основные требования, возникающие в этомпроцессе, основные требования информационной безопасности, в том числе защитыгосударственной тайны).В результате освоения данной дисциплины обучающийся должен:Знать- сущность и значения информации в развитии современного информационного обществаУметь- осознавать опасности и угрозы, возникающие в современном информационном обществеВладеть- соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защитыгосударственной тайныАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Гражданская оборона»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль "Химическая технология неорганических веществ"1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Гражданская оборона» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-4 всоответствии с ФГОС ВО 18.03.01 «Химическая технология».2. Место дисциплины в структуре ОП бакалавриатаДисциплина «Гражданская оборона» относится к числу дисциплин по выборувариативной части блока 1 «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 18.03.01 «Химическая технология» с профилем "Химическая технологиянеорганических веществ".Дисциплина «Гражданская оборона» направлена на формирование у обучающихсясистематизированных знаний об основах гражданской обороны, а также знаний и навыковв области организации основных мероприятий в области гражданской обороны, чтоявляется необходимым для подготовки бакалавров к будущей профессиональнойдеятельности.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Гражданская оборона» составляет 1 зачетнуюединицу (36 акад.

час.), формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплинаизучается в 7 (осеннем) семестре на 4 курсе бакалавриата.4. Требования к результатам освоения дисциплиныОсвоение программы дисциплины «Гражданская оборона» направлено наформирование у обучающихся общекультурной компетенции:ОПК-4 (владением понимания сущности и значения информации в развитиисовременного информационного общества, осознания опасности и угрозы, возникающих вэтом процессе, способностью соблюдать основные требования информационнойбезопасности, в том числе защиты государственной тайны).В результате освоения данной дисциплины обучающийся должен:Знать- систему Гражданской обороны в РФ, её структуру и задачи, нормативно-правовоеобеспечение гражданской обороны;- организацию аварийно-спасательных и других неотложных работ в очагах поражения;- технические средства разведки и контроля защитных сооружений гражданской обороны;- организацию мероприятий в области гражданской обороны.Уметь- практически выполнять основные мероприятия защиты от опасностей, возникающих вчрезвычайных ситуациях природного и техногенного характераВладеть- сформировать систему знаний в области планирования и организации мероприятийгражданской обороныАННОТАЦИЯк рабочей программе производственной практики«Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль "Химическая технология неорганических веществ"1.

Цели и задачи производственной практикиЦелями практики по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности являются закрепление и углубление теоретическойподготовки обучающихся по программе бакалавриата, приобретение ими практическихнавыков и опыта самостоятельной научно-исследовательской деятельности в областихимии и технологии редких и рассеянных элементов.В задачи практики входит:- изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опытапо тематике исследования;- проведение экспериментов по заданной методике, составление описанияпроводимых исследований и анализ их результатов;- подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;- составление отчета по выполненному заданию, участие во внедрении результатовисследований и разработок;- участие в проведении мероприятий по защите объектов интеллектуальнойсобственности и результатов исследований и разработок.2.

Место производственной практики в структуре ОП бакалавриатаПрактика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности относится к вариативной части ОП бакалавриата, блок 2 «Практики». Времяпроведения практики – 4 курс, 8 семестр.3. Общая трудоемкость практикиОбщий объем практики составляет 3 зачетные единицы (108 акад. ч), формойпромежуточной аттестации является зачет с оценкой.4. Требования к результатам освоения программы производственной практикиПрограмма практики по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности,в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология», с учетомспецифики профиля подготовки "Химическая технология неорганических веществ",направлена на формирование элементов (умений и навыков) следующих компетенций:а) общекультурных:ОК-5 - способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач межличностного и межкультурноговзаимодействия;ОК-6 - способность работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные,этнические, конфессиональные и культурные различия;ОК-7 - способность к самоорганизации и самообразованию;б) общепрофессиональных:ОПК-1 - способность и готовность использовать основные законыестественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности;ОПК-5 - владение основными методами, способами и средствами получения,хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средствомуправления информацией.в) профессиональных:ПК-16 - способность планировать и проводить физические и химическиеэксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, выдвигатьгипотезы и устанавливать границы их применения, применять методы математическогоанализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;ПК-17 - готовность проводить стандартные и сертификационные испытанияматериалов, изделий и технологических процессов;ПК-18 - готовность использовать знание свойств химических элементов,соединений и материалов на их основе для решения задач профессиональнойдеятельности;ПК-19 - готовность использовать знания основных физических теорий для решениявозникающих физических задач, самостоятельного приобретения физических знаний, дляпонимания принципов работы приборов и устройств, в том числе выходящих за пределыкомпетентности конкретного направления;ПК-20 - готовность изучать научно-техническую информацию, отечественный изарубежный опыт по тематике исследования.АННОТАЦИЯк рабочей программе производственной практики«Научно-исследовательская работа»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология неорганических веществ»1.

Цели и задачи научно-исследовательской работыЦелями научно-исследовательской работы являются закрепление и углублениетеоретической подготовки обучающихся по программе бакалавриата, приобретение имипрактических навыков и опыта самостоятельной научно-исследовательской деятельностив области химии и технологии редких и рассеянных элементов.В задачи практики входит:- изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опытапо тематике исследования;- проведение экспериментов по заданной методике, составление описанияпроводимых исследований и анализ их результатов;- подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;- составление отчета по выполненному заданию, участие во внедрении результатовисследований и разработок;- участие в проведении мероприятий по защите объектов интеллектуальнойсобственности и результатов исследований и разработок.2. Место научно-исследовательской работы в структуре ОП бакалавриатаНаучно-исследовательская работа относится к вариативной части ОП бакалавриата,блок 2 «Практики».

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
743,36 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее