annot_18.03.01_kht_o_z_2016 (1016337), страница 9
Текст из файла (страница 9)
Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 6 зачетных единиц (180 акад. часов). Формойпромежуточной аттестации является экзамен и курсовая работа.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Инженерная графика» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:ОК-6 (способностью работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные,этнические, конфессиональные и культурные различия);ОПК-1(способностьиготовностьиспользоватьосновныезаконыестественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности);ОПК-2 (готовностью использовать знания о современной физической картине мира,пространственно-временных закономерностях, строении вещества для пониманияокружающего мира и явлений природы).ОПК-5 (владением основными методами, способами и средствами получения,хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средствомуправления информацией);В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:принципы и методы эффективной командной работы, толерантно воспринимаямежличностные и межкультурные различия.применение законов естественнонаучных дисциплин для компьютерногомоделирования.навыки моделирования, в том числе создания компьютерных 3D моделеймолекул; моделирования поверхностей.основные виды современного графического программного обеспечения;ресурсы Интернета для поиска необходимой информации.методы обработки информации с использованием прикладных графическихкомпьютерных программ.
Методы чтения и анализа графической и текстовойконструкторской документации. Принципы и методы обработки информации с помощьюграфических информационных технологий. Основы управления данными в информационномпространстве, едином для различных автоматизированных систем в технологии PLM.Понимать общие принципы взаимодействия САПР, EPR, PDM, SCM, CRMавтоматизированных систем и роль САПР в жизненном цикле продукции (PL).Уметь:работать в команде при разработке конструкторских документов.использовать основные законы естественнонаучных дисциплин длямоделирования, в том числе создания компьютерных 3D моделей молекул; моделированияповерхностей, например, гиперповерхностей потенциальной энергии для изображениясложных внутримолекулярных движений в 3N-6 (5)-мерном пространстве.применять знания по многомерной геометрии для представленияпространственно-временных закономерностей, например, пространственно-временнойконтинуум.использовать прикладные графические программные средства для созданияграфических и текстовых документов.
Применять знания чтения и анализа графической итекстовой конструкторской документацией.Владеть:способностью работать в команде при выполнении курсовых работ иконструкторских документов с использованием графических компьютерных программ.навыками моделирования, в том числе создания компьютерных 3D моделеймолекул; моделирования поверхностей.навыками представления основ современной физической картины мира ипространственно-временных закономерностей с помощью многомерной геометрии.навыками практической работы на персональном компьютере, являющимсябазисным инструментом графических информационных технологий; навыками примененияграфических программных средств, компьютером как средством управления графической итекстовой информацией.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Прикладная механика»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Прикладная механика» имеет своей целью формирование уобучающихся профессиональных компетенций ПК-19 в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология».2. Место дисциплины в структуре ОП бакалавриатаДисциплина «Прикладная механика» является обязательной дисциплинойвариативной части учебного плана направления подготовки бакалавров 18.03.01«Химическая технология» с профессиональным профилем «Химическая технология».Дисциплина изучается в осеннем семестре 2 курса.В дисциплине рассматриваются основополагающие понятия, законы, теории и методыприкладной механики, необходимые для эффективной, экономичной и безопаснойэксплуатации технических объектов.
Изучаются условия равновесия материальных тел.Дается представление о расчетных схемах. Анализируются вопросы оценки прочности,жесткости и устойчивости элементов конструкций. Приводятся методы расчета внутреннихсиловых факторов, напряжений, деформаций и перемещений; правила построения эпюр.Рассматриваются простые деформации (растяжение-сжатие, изгиб, сдвиг, кручение), а такжесложное деформирование.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 5 зачетных единиц (144 акад.
часов), формойпромежуточной аттестации является экзамен.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Прикладная механика» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:профессиональных:ПК-19 – Готовность использовать знания основных физических теорий для решениявозникающих физических задач, самостоятельного приобретения физических знаний, дляпонимания принципов работы приборов и устройств, в том числе выходящих за пределыкомпетентности конкретного направления.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные понятия, принципы, гипотезы, зависимости, уравнения и законы механики,их теоретическое и экспериментальное обоснование, пределы применимости;- физические величины, физико-механические и геометрические характеристики,относящиеся к рассматриваемой области, их определение, смысл, способы и единицыизмерения;- классификацию сил и внутренних силовых факторов, напряжений и напряженныхсостояний, деформаций, перемещений;Уметь:- составлять уравнения равновесия;- рассчитывать внутренние силовые факторы, напряжения и перемещения,возникающие при различных видах деформаций одномерных тел;- строить эпюры внутренних силовых факторов, напряжений, деформаций иперемещений;- составлять условия прочности при различных деформациях и напряженныхсостояниях;- проводить проектировочные и проверочные расчеты на прочность и жесткость.Владеть:- навыками физического мышления и пространственного воображения для пониманиякартины деформирования типовых элементов расчетных схем;- методами и правилами определения внутренних силовых факторов, напряжений,деформаций, перемещений;- преобразованием размерностей физических величин, методами оценки погрешностей;- математическим аппаратом, необходимым для решения типовых задач по прикладноймеханике.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Процессы и аппараты химической технологии»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Процессы и аппараты химической технологии» имеет своей цельюформирование у обучающихся общепрофессиональных и профессиональных компетенцийОПК-1, ПК-19 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 18.03.01 «Химическая технология».2. Место дисциплины в структуре ОП бакалавриатаДисциплина «Процессы и аппараты химической технологии» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направлениябакалавриата 18.03.01 «Химическая технология».
Дисциплина изучается в осеннем ивесеннем семестрах 3 курса.В дисциплине рассматриваются явления переноса различных субстанций: теплоты,вещества и количества движения (импульса). На основе закономерностей этих явленийвыводятся расчетные формулы для определения основных размеров аппаратуры, в которойосуществляются процессы химической технологии: тепловые, массообменные, механическиеи гидромеханические. Рассматриваются вопросы масштабирования аппаратов, влияниеструктуры потоков и режима течения жидкостей и газов, возможности передачи теплоты снижнего температурного уровня на более высокий, вопросы энергосбережения припроведении энергоемких процессов.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 10 зачетных единиц (360 акад. часов), формойпромежуточных аттестаций являются экзамены.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Процессы и аппараты химической технологии»направлен на формирование у обучающихся элементов следующих компетенций:общекультурных:ОПК-1 способность и готовность использовать основные законы естественнонаучныхдисциплин в профессиональной деятельности;профессиональных:ПК-19 готовность использовать знания основных физических теорий для решениявозникающих физических задач, самостоятельное приобретение физических знаний, дляпонимания принципов работы приборов и устройств.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- законы сохранения субстанций: количества движения, теплоты и вещества; законыпереноса субстанций из одной фазы в другую;- явления переноса субстанций: количества движения, теплоты, вещества и законы,описывающие эти явления; способы применения дифференциальных уравнений переносасубстанций для решения конкретных задач гидравлики, тепло- и массообмена.Уметь:- составлять математические модели процессов переноса теплоты и вещества вразличных аппаратах химической технологии; определять затраты энергии на проведениепроцессов и размеры аппаратов;- применять законы переноса субстанций для решения конкретных задач в областигидравлики, тепло- и массообмена.Владеть:- навыками расчета основных аппаратов химической технологии: тепловых,массообменных, гидромеханических, насосов, компрессоров и других;- навыками расчета потоков переносимых субстанций с целью определения основныхразмеров аппаратов и энергозатрат на осуществление этих процессов.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Инженерный курсовой проект»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология»1.