Главная » Просмотр файлов » annot_18.03.01_kht_o_z_2016

annot_18.03.01_kht_o_z_2016 (1016337), страница 3

Файл №1016337 annot_18.03.01_kht_o_z_2016 (18.03.01 Химическая технология) 3 страницаannot_18.03.01_kht_o_z_2016 (1016337) страница 32017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Цель освоения курсаКурс «Математика II» дисциплины «Математика» имеет своей целью формированиеу обучающихся общепрофессиональных и профессиональных компетенций ОПК-2, ПК-16 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01«Химическая технология» с учетом специфики профиля подготовки – «Химическаятехнология».2. Место курса в структуре ОП бакалавриатаКурс «Математика II» является второй частью базовой дисциплины «Математика»учебного плана направления бакалавриата 18.03.01 «Химическая технология» спрофессиональным профилем «Химическая технология».

Курс изучается во 2-м семестре.В курсе изучаются следующие разделы математического анализа: теорияинтегрирования функции, теория числовых и функциональных рядов, теория обыкновенныхдифференциальных уравнений, теория комплексных чисел. Особое внимание уделяетсяпрактическим приложениям этих теорий и математическому моделированию на их основе.Кроме того, в курсе рассматриваются некоторые специальные разделы линейной алгебры:линейные пространства и их преобразования, линейные операторы в линейныхпространствах, собственные числа линейных операторов.3.

Общая трудоемкость курсаОбщий объем курса составляет 7 зачетных единиц (252 ак.час.), формойпромежуточной аттестации является экзамен.4. Требования к результатам освоения курсаПроцесс изучения курса «Математика II» дисциплины «Математика» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:общепрофессиональных:ОПК-2 (готовность использовать знания о современной физической картине мира,пространственно-временных закономерностях, строении вещества для пониманияокружающего мира и явлений природы);профессиональных:ПК-16 (способность планировать и проводить физические и химическиеэксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, выводитьгипотезы и устанавливать границы их применения, применять методы математическогоанализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные обозначения, термины, методы и модели, изучаемые в теорииинтегрирования функций, теории числовых и функциональных рядов, теории комплексныхчисел, теории линейных пространств и линейных операторов, теории обыкновенныхдифференциальных уравнений, применяемые для описания, моделирования и исследованиясовременной физической картины мира, пространственно-временных закономерностей,строения вещества;- базовые понятия, основные теоретические результаты, методы математическогоанализа и моделирования, теоретического исследования, методы обработки результатовэксперимента, изучаемые в теории интегрирования функций, теории числовых ифункциональных рядов, теории комплексных чисел, теории линейных пространств илинейных операторов, теории обыкновенных дифференциальных уравнений.Уметь:- использовать понятия и методы, изучаемые в теории интегрирования функций,теории числовых и функциональных рядов, теории комплексных чисел, теории линейныхпространств и линейных операторов, теории обыкновенных дифференциальных уравнений,применяемые для описания, моделирования и исследования современной физическойкартины мира, пространственно-временных закономерностей, строения вещества;- применять основные теоретические результаты, методы математического анализа имоделирования, теоретического исследования, методы обработки результатов эксперимента,изучаемые в теории интегрирования функций, теории числовых и функциональных рядов,теории комплексных чисел, теории линейных пространств и линейных операторов, теорииобыкновенных дифференциальных уравнений.Владеть:- методами решения типовых задач, рассматриваемых в теории интегрированияфункций, теории числовых и функциональных рядов, теории комплексных чисел, теориилинейных пространств и линейных операторов, теории обыкновенных дифференциальныхуравнений, применяемые для описания, моделирования и исследования современнойфизической картины мира, пространственно-временных закономерностей, строениявещества;- методами математического анализа и моделирования, теоретического исследования,методами обработки результатов эксперимента, изучаемыми в теории интегрированияфункций, теории числовых и функциональных рядов, теории комплексных чисел, теориилинейных пространств и линейных операторов, теории обыкновенных дифференциальныхуравнений.АННОТАЦИЯк рабочей программе курса«Теория вероятностей и математическая статистика»дисциплины «Математика»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология»1.

Цель освоения курсаКурс «Теория вероятностей и математическая статистика» дисциплины«Математика» имеет своей целью формирование у обучающихся общепрофессиональных ипрофессиональных компетенций ОПК-2, ПК-16 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Химическая технология».2. Место курса в структуре ОП бакалавриатаКурс «Теория вероятностей и математическая статистика» является третьей частьюбазовой дисциплины «Математика» учебного плана направления бакалавриата 18.03.01«Химическая технология» с профессиональным профилем «Химическая технология».

Курсизучается в 3-м семестре.В курсе рассматриваются следующие вопросы: случайные события и ихклассификация, вероятность случайного события и методы ее определения, дискретные инепрерывные случайные величины и их характеристики, основные понятия и задачиматематической статистики, методы нахождения статистических оценок, основные видыраспределений случайных величин, рассматриваемых в математической статистике,проверка статистических гипотез, критерий согласия Пирсона, элементы теории корреляции,методы статистической обработки экспериментальных данных.

Особое внимание уделеноприкладным аспектам теории вероятностей и математической статистики.3. Общая трудоемкость курсаОбщий объем курса составляет 3 зачетные единицы (108 ак.час.), формойпромежуточной аттестации является зачет.4. Требования к результатам освоения курсаПроцесс изучения курса «Теория вероятностей и математическая статистика»дисциплины «Математика» направлен на формирование у обучающихся элементовследующих компетенций:общепрофессиональных:ОПК-2 (готовность использовать знания о современной физической картине мира,пространственно-временных закономерностях, строении вещества для пониманияокружающего мира и явлений природы(;профессиональных:ПК-16 (способность планировать и проводить физические и химическиеэксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, выводитьгипотезы и устанавливать границы их применения, применять методы математическогоанализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные обозначения, термины, методы и модели, рассматриваемые в теориивероятностей и математической статистике, применяемые для описания, моделирования иисследования современной физической картины мира, пространственно-временныхзакономерностей, строения вещества;- базовые понятия, основные теоретические результаты, методы математическогоанализа и моделирования, теоретического исследования, методы обработки результатовэксперимента, изучаемые в теории вероятностей и математической статистике.Уметь:- использовать понятия и методы, рассматриваемые в теории вероятностей иматематической статистике, применяемые для описания, моделирования и исследованиясовременной физической картины мира, пространственно-временных закономерностей,строения вещества;- применять основные теоретические результаты, методы математического анализа имоделирования, теоретического исследования, методы обработки результатов эксперимента,изучаемые в теории вероятностей и математической статистике.Владеть:- методами решения типовых задач, разработанными в теории вероятностей иматематической статистике, применяемыми для описания, моделирования и исследованиясовременной физической картины мира, пространственно-временных закономерностей,строения вещества;- методами математического анализа и моделирования, теоретического исследования,методами обработки результатов эксперимента, изучаемыми в теории вероятностей иматематической статистике.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Информатика»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информатика» имеет своей целью формирование у обучающихсяобщепрофессиональных компетенций ОПК-4 и ОПК-5 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология».2. Место дисциплины в структуре ОП бакалавриатаДисциплина «Информатика» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическаятехнология». Дисциплина изучается в 1-ом и 2-ом семестрах.В процессе изучения дисциплины рассматриваются основные методы, способы исредства получения, хранения, переработки информации, принципы создания ииспользования современных информационных технологий, принципы соблюдения правинтеллектуальной собственности, способы защиты информации.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
724,84 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее