annot_18.03.01_kht_o_z_2016 (1016337), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Дисциплинаизучается в весеннем семестре на 1 курсе бакалавриата.В дисциплине изучаются Понятие, признаки, функции государства, основныеправовые системы современности, виды правонарушений и юридической ответственности, атакже конституционное, гражданское, трудовое и патентное право.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 акад. час.).Форма промежуточной аттестации является зачет.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Правоведение» направлен на формирование уобучающихся следующей общекультурной компетенции:ОК-4 (способность использовать основы правовых знаний в различных сферахдеятельности).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:Основополагающие понятия теории государства и права;Основные нормы конституционного, гражданского, трудового и семейногоправа;Общие положения о правонарушениях и юридической ответственности исоответствующие нормы административного и уголовного права.Уметь:Эффективно использовать правовые нормы в личной жизни, профессиональнойи общественной деятельности;Понимать содержание нормативно-правовых актов и договоров;Различать виды интеллектуальной собственности и предпринимать меры по еёзащите.Владеть:Навыками составления гражданско-правовых и трудовых договоров;Навыками защиты прав и свобод в различных жизненных обстоятельствах;Различными способами поиска необходимых нормативно-правовых актов.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Философия»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Философия» имеет своей целью формирование у обучающихсяобщекультурной компетенции ОК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология».2. Место дисциплины в структуре ОП бакалавриатаДисциплина «Философия» является базовой дисциплиной учебного плананаправления подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология» с профилем"Химическая технология». Дисциплина изучается в весеннем семестре 2 курса.В дисциплине изучается предмет и специфика философского знания, основныепроблемы и категории философии. Поскольку развитие философской проблематикиосуществлялось в процессе развития философии, студенты изучают основные этапыформирования философского знания, знакомятся с наиболее значимыми философскимиучениями и их творцами. При изучении делается упор на главные философские проблемы,прежде всего, проблемы раскрытия и осознания смысла бытия, смысла жизни и развитияобщества и человека.
Одна из задач курса заключается в том, чтобы показать студентам,каковы основные аспекты философской образованности современного специалиста,раскрыть их значимость и назначение в реальной жизни.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад. час.) формойпромежуточной аттестации является экзамен.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Философия» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:общекультурных:ОК-1 (способность использовать основы философских знаний для формированиямировоззренческой позиции).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные проблемы и концепции философии для формирования мировоззренческойпозиции.Уметь:- использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческойпозиции.Владеть:- навыками применения основ философских знаний для формированиямировоззренческой позиции.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Экономика»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль подготовки «Химическая технология»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Экономика» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурной компетенции ОК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Экономика» относится к базовой части блока 1 «Дисциплины» учебногоплана подготовки бакалавров по направлению 18.03.01 «Химическая технология».Дисциплина преподается в 3-м семестре на 2 курсе бакалавриата.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Экономика» составляет 3 зачетных единицы (108академических часов). Форма промежуточного контроля – зачет.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Экономика» направлен на формирование уобучающихся следующей общекультурной компетенции:ОК-3 (способность использовать основы экономических знаний в различных сферахжизнедеятельности(.––––––––В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:общие положения экономической теории;основные механизмы экономических оценок;Уметь:использовать основы экономических знаний для оценки управленческих решений;выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций,предлагать способы их решения с учётом действия экономических закономерностейна микро- и макроуровнях;ориентироваться в нормативно-правовой документации для принятия управленческихрешений;Владеть:навыками использования основ экономических знаний;навыками экономического анализа;навыками разработки рекомендаций по повышению уровня безопасной деятельностипредприятий.АННОТАЦИЯк рабочей программе курса «Математика I»дисциплины «Математика»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль подготовки «Химическая технология»1.
Цель освоения курсаКурс «Математика I» дисциплины «Математика» имеет своей целью формирование уобучающихся общепрофессиональных и профессиональных компетенций ОПК-2, ПК-16 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01«Химическая технология» с учетом специфики профиля подготовки – «Химическаятехнология».2.
Место курса в структуре ОП бакалавриатаКурс «Математика I» является первой частью базовой дисциплины «Математика»учебного плана направления бакалавриата 18.03.01 «Химическая технология» спрофессиональным профилем «Химическая технология». . Курс изучается в 1-ом семестре.В курсе изучаются следующие разделы математического анализа: функции однойпеременной, их свойства и графики, теория пределов и непрерывность функций,производная и дифференциал функции. Подробно рассматриваются вопросы, связанные сприменением производной функции для исследования поведения функций и построения ихграфиков.
Кроме того, рассматривается теория функций нескольких переменных, а такжедифференциальное исчисление таких функций и его приложения в экстремальных задачах изадачах математической обработки результатов эксперимента. В курсе изучаются также инекоторые разделы линейной алгебры (теория матриц и определителей, теория системлинейных уравнений, векторная алгебра) и элементы аналитической геометрии.3. Общая трудоемкость курсаОбщий объем курса составляет 7 зачетных единиц (252 ак. час.), формойпромежуточной аттестации является экзамен.4.
Требования к результатам освоения курсаПроцесс изучения курса «Математика I» дисциплины «Математика» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:общепрофессиональных:ОПК-2 (готовность использовать знания о современной физической картине мира,пространственно-временных закономерностях, строении вещества для пониманияокружающего мира и явлений природы);профессиональных:ПК-16 (способность планировать и проводить физические и химическиеэксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, выводитьгипотезы и устанавливать границы их применения, применять методы математическогоанализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные обозначения, термины, методы и модели, изучаемые в теориидифференциального исчисления функций одной и нескольких действительных переменных,в теории матриц, определителей и систем линейных уравнений, в векторной алгебре ианалитической геометрии, применяемые для описания, моделирования и исследованиясовременной физической картины мира, пространственно-временных закономерностей,строения вещества;- базовые понятия, основные теоретические результаты, методы математическогоанализа и моделирования, теоретического исследования, методы обработки результатовэксперимента, изучаемые в теории дифференциального исчисления функций одной инескольких действительных переменных, в теории матриц, определителей и системлинейных уравнений, в векторной алгебре и аналитической геометрии.Уметь:- использовать понятия и методы, изучаемые в теории дифференциальногоисчисления функций одной и нескольких действительных переменных, в теории матриц,определителей и систем линейных уравнений, в векторной алгебре и аналитическойгеометрии, применяемые для описания, моделирования и исследования современнойфизической картины мира, пространственно-временных закономерностей, строениявещества;- применять основные теоретические результаты, методы математического анализа имоделирования, теоретического исследования, методы обработки результатов эксперимента,изучаемые в теории дифференциального исчисления функций одной и несколькихдействительных переменных, в теории матриц, определителей и систем линейныхуравнений, в векторной алгебре и аналитической геометрии.Владеть:- методами решения типовых задач, рассматриваемых в теории дифференциальногоисчисления функций одной и нескольких действительных переменных, в теории матриц,определителей и систем линейных уравнений, в векторной алгебре и аналитическойгеометрии, применяемые для описания, моделирования и исследования современнойфизической картины мира, пространственно-временных закономерностей, строениявещества;- методами математического анализа и моделирования, теоретического исследования,методами обработки результатов эксперимента, изучаемыми в теории дифференциальногоисчисления функций одной и нескольких действительных переменных, в теории матриц,определителей и систем линейных уравнений, в векторной алгебре и аналитическойгеометрии.АННОТАЦИЯк рабочей программе курса «Математика II»дисциплины «Математика»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология», профиль подготовки«Химическая технология»1.