annot_18.03.01_htsbavhfpiks_01.02.17 (1016336), страница 7

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Проводить расчет линейныхсхем цепей переменного тока в комплексном виде. . Рассчитывать полную, активную иреактивную мощность в цепях синусоидального тока.Владеть:программным обеспечением для расчета электрических цепей. Расчетомкоэффициента мощности и определением его технико-экономического значения. Техникойбезопасности при эксплуатации устройств в трехфазных цепях.

Расчётом коэффициентатрансформации трансформатора из паспортных данных.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Физико-химические методы анализа»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология синтетических биологически активных веществ,химико-фармацевтических препаратов и косметических средств»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физико- химические методы анализа» имеет своей цельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональныхипрофессиональных компетенций ОПК-1, ОПК-3 и ПК-17, ПК-19 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическаятехнология». Дисциплина обеспечивает формирование и закрепление указанныхкомпетенций с учетом специфики профиля «Химическая технология синтетическихбиологически активных веществ, химико-фармацевтических препаратов и косметическихсредств».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Физико- химические методы анализа» относится к числу обязательныхдисциплин базовой части блока 1 «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 18.03.01 «Химическая технология» с профилем «Химическая технологиясинтетических биологически активных веществ, химико-фармацевтических препаратов икосметических средств».В изучаемой дисциплине большое внимание уделяется вопросам теории и практикифизико-химических и физических методов анализа. Это обусловлено широким внедрениеминструментальных методов анализа в практику научных и производственных предприятий, атакже необходимостью решать задачи повышения экспрессности и автоматизации припроведении серийных анализов. Поскольку общее число физико-химических и физическихметодов анализа довольно велико (несколько десятков) в данном курсе большое вниманиеуделяется оптимальному выбору метода анализа при выполнении анализа конкретногообъекта.

Студенты последовательно изучают две основные группы физико-химическихметодов анализа: спектральные (оптические) и электрохимические методы анализа. Изоптических методов основное внимание уделяют спектрофотометрии, атомноабсорбционной спектроскопии, люминесценции, хроматографии и др. В группеэлектрохимических методов анализа рассматриваются основные наиболее частоприменяемые методы: вольтамперометрия, потенциометрия и кулонометрия.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Физико-химические методы анализа» составляет 4зачетные единицы (144 акад. час.), формой промежуточной аттестации является экзамен.Дисциплина изучается в 5 (осеннем) семестре на 3 курсе бакалавриата.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Физико-химические методы анализа» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:общепрофессиональных:ОПК-1 (способностью и готовностью использовать основные законыестественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности).ОПК-3 (готовностью использовать знания о строении вещества, природе химическойсвязи в различных классах химических соединений для понимания свойств материалов имеханизма химических процессов, протекающих в окружающем мире)профессиональных:ПК-17 (готовность проводить стандартные и сертификационные испытанияматериалов, изделий и технологических процессов).ПК-19 (готовностью использовать знания основных физических теорий для решениявозникающих физических задач, самостоятельного приобретения физических знаний, дляпонимания принципов работы приборов и устройств, в том числе выходящих за пределыкомпетентности конкретного направления)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать :- нормы техники безопасности при проведении спектрофотометрического,газохроматографического, люминесцентного, электрохимического анализа в условияхлаборатории;стандартныеоперацииприпроведенииспектрофотометрического,газохроматографического, люминесцентного, электрохимического анализа в условияхлаборатории;фундаментальныехимическиепонятияметодов:спектрофотометрии,люминесценции, газовой хроматографии, масс-спектрометрии, электрохимического анализа(потенциометрии, вольтамперометрии - преимущественно классической полярографии иамперометрического титрования, кулонометрии);Уметь:- проводить спектрофотометрические определения;- проводить определение методом газо-жидкостной хроматографии;- проводить электрохимическое определение с использованием методов: ионометрии,вольтамперометрии, кулонометрии;реализоватьнормытехникибезопасностиприпроведенииспектрофотометрического,газо-хроматографичес-кого,люминесцентного,электрохимического анализа в условиях лаборатории;- выполнить стандартные операции при проведении спектрофотометрического,газохроматографического, люминесцентного, электрохимического анализа в условияхлаборатории;- применять приобретенные практические навыки в профессиональной деятельностидля решения конкретных задач;Владеть:- навыками проведения типовых вычислений, связанных с проведением физикохимического анализа;- навыками статистической обработки результатов физико-химических анализов;- навыками работы с основными инструментами спектральных, оптических иэлектрохимических методов анализа;‐ методами оказания первой помощи при несчастных случаях в лабораториях физикохимических методов анализа;- основными методами определения некоторых элементов различными физикохимическими методами анализа;- идеологией химического анализа, выбором метода физико-химического анализа,оценкой возможностей и ограничений каждого метода, метрологическими основами физикохимических методов анализа.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Физическая химия I»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология синтетических биологически активных веществ,химико-фармацевтических препаратов и косметических средств»1.Цели освоения дисциплиныДисциплина «Физическая химия I» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся профессиональных компетенций ОПК-1, ОПК-3 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическаятехнология» с учетом специфики профиля подготовки – «Химическая технологиясинтетических биологически активных веществ, химико-фармацевтических препаратов икосметических средств».2.Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Физическая химия I» является обязательной базовой дисциплиной частиблока «Дисциплины» учебного плана направления 18.03.01 «Химическая технология»подготовки бакалавров с профилем подготовки «Химическая технология синтетическихбиологически активных веществ, химико-фармацевтических препаратов и косметическихсредств».В курсе дисциплины рассматриваются следующие вопросы: видытермодинамических систем, термодинамические параметры, функции ипроцессы, термодинамическое равновесие, внутренняя энергия системы,теплота и работа как формы передачи энергии, постулаты и законы химическойтермодинамики, термохимия, закон Гесса, теплоемкость, характеристическиефункции, химический потенциал и его физический смысл, уравнения состоянияреальных газов, летучесть, константы равновесия, гетерогенное равновесие,правило фаз Гиббса, одно-, двух- и трехкомпонентные системы, построениефазовых диаграмм, коллигативные свойства растворов, теория электролитов,термодинамика и кинетика электрохимических процессов, электропроводность,гальванические элементы.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 акад. час.).Форма промежуточной аттестации - экзамен4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Физическая химия I, II» направлен на формированиеу обучающихся элементов следующих компетенций:общепрофессиональных:ОПК-1 (способность и готовность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности);ОПК-3 (готовность использовать знания о строении вещества, природе химическойсвязи в различных классах химических соединений для понимания свойств материалов имеханизмов химических процессов, протекающих в окружающем мире).Знать:- основные законы и закономерности развития химических наук и современныелитературные источники для анализа полученных результатов научных исследований;- основные понятия и законы фундаментальных дисциплин при решениипрофессиональных задач в области химии;Уметь:- применять фундаментальные химические понятия для проведения и обработкиполученных результатов научных исследований;- применять основные законы фундаментальных разделов естественнонаучныхдисциплин при решении профессиональных дисциплин;Владеть:- различными расчётными методами на основе законов фундаментальных дисциплинхимии для решения профессиональных задач с использованием современныхинформационных технологий.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Физическая химия II»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология синтетических биологически активных веществ,химико-фармацевтических препаратов и косметических средств»1.Цели освоения дисциплиныДисциплина «Физическая химия II» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ОПК-1, ОПК-3 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01«Химическая технология» с учетом специфики профиля подготовки – «Химическаятехнология синтетических биологически активных веществ, химико-фармацевтическихпрепаратов и косметических средств».2.Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Физическая химия II» является обязательной базовой дисциплинойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления 18.03.01 «Химическая технология»подготовки бакалавров с профилем подготовки «Химическая технология синтетическихбиологически активных веществ, химико-фармацевтических препаратов и косметическихсредств».В курсе дисциплины рассматриваются следующие вопросы: понятия квантовоймеханики, квантово-механическая система и её описание, операторы и действия над ними,уравнение Шрёдингера, квантовые числа и их физический смысл, энергетическая диаграммаАО атома водорода, электронные состояния и приближение МО ЛКАО, построениеэнергетических уровней и МО для двухатомных молекул 1-го и 2-го периодовПериодической системы элементов, гетероядерные двухатомные молекулы в методе МОЛКАО, стереохимия многоатомных молекул, донорно-акцепторные связи, координационныесоединения, полуэмпирический метод МО в приближении Хюккеля, примеры решение дляпростых сопряженных молекул, кинетические уравнении различных типов реакций, скоростьхимической реакции, константы скорости и порядок реакции, интегрирование кинетическихуравнений реакций, методы определения порядков реакций, основные принципырассмотрения кинетики сложных реакций – параллельные, последовательные, цепныереакции, приближенные методы описания кинетики сложных реакций, методквазистациoнарных концентраций, теория активных столкновений, теория активированногокомплекса - модель элементарного акта, энтальпия и энтропия активации, уравнениеАррениуса, мономолекулярные и тримолекулярные реакции, кинетика реакций в растворах,гомолитические и гетеролитические реакции, теория катализа, кислотно-основный катализ,общий кислотный и специфический протонный катализ, основные понятия гетерогенногокатализа, изобара и изотерма адсорбции.3.

Характеристики

Список файлов учебной работы