Главная » Просмотр файлов » annot_18.03.01_htsbavhfpiks_01.02.17

annot_18.03.01_htsbavhfpiks_01.02.17 (1016336), страница 5

Файл №1016336 annot_18.03.01_htsbavhfpiks_01.02.17 (18.03.01 Химическая технология) 5 страницаannot_18.03.01_htsbavhfpiks_01.02.17 (1016336) страница 52017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 10 зачетных единиц, формой промежуточнойаттестации является экзамен. Дисциплина изучается в весеннем семестре 1 курса и осеннемсеместре 2 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Физика» направлен на формирование у обучающихсяэлементов следующих компетенций:общепрофессиональных:ОПК-1 (способность и готовность использовать основные законы естественнонаучныхдисциплин в профессиональной деятельности);ОПК-2 (готовность использовать знания о современной физической картине мира,пространственно-временных закономерностях, строении вещества для пониманияокружающего мира и явлений природы);профессиональных:ПК-19 (готовность использовать знания основных физических теорий для решениявозникающих физических задач, самостоятельного приобретения физических знаний, дляпонимания принципов работы приборов и устройств, в том числе выходящих за пределыкомпетентности конкретного направления).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:-основные законы и методы электромагнетизма, оптические, квантово-физическиеявления и законы, их теоретическое и экспериментальное обоснование, границыприменимости; применение законов в практических приложениях; физические величины ифизические константы;основные представления о современной физической картине мира, свойствах веществаи поля, взаимосвязь физических явлений; фундаментальные физические опыты и их роль вразвитии науки;- методы теоретического и экспериментального исследования в областиэлектромагнетизма, оптики и квантовой физики основные методики выполненияэкспериментов, исследований физических явлений и проведения измерений физическихвеличин;- назначение и принципы действия важнейших электроизмерительных и оптическихприборов.Уметь:- использовать законы электромагнетизма, оптики и квантовой физики при анализе ирешении проблем профессиональной деятельности;- использовать знания о строении и электрических, магнитных и оптическихсвойствах вещества для понимания окружающего мира и явлений природы, объяснятьосновные наблюдаемые природные и техногенные явления и эффекты с позицийфундаментальных физических взаимодействий; указывать, какие законы описывают данноеявление или эффект;- использовать теоретические знания в области электромагнетизма и основныхоптических и квантово-физических теорий для решения возникающих прикладныхфизических задач; работать с приборами и оборудованием современной лаборатории;Владеть:- навыками физического мышления и использования законов для электромагнетизма,оптики и квантовой физики для понимания окружающего мира и явлений природы.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Общая и неорганическая химия»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология синтетических биологически активных веществ,химико-фармацевтических препаратов и косметических средств»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Общая и неорганическая химия» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональные (ОПК-1, ОПК-3) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВПо направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»(степень «бакалавр»).2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Общая и неорганическая химия» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров18.03.01 «Химическая технология», профиль «Химическая технология синтетическихбиологически активных веществ, химико-фармацевтических препаратов и косметическихсредств».Содержание дисциплины включает рассмотрение следующих вопросов: номенклатуранеорганических веществ, окислительно-восстановительные реакции, химическое равновесиев газовой фазе и в растворе, строение атома, химическая связь.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 акад. час.).Дисциплина изучается в осеннем семестре 1 курса. Форма промежуточной аттестации –зачет, экзамен.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Общая и неорганическая химия» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:общепрофессиональных:ОПК-1 (способность использовать полученные знания теоретических основфундаментальных разделов химии при решении профессиональных задач)ОПК-3 (способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплинв профессиональной деятельности);В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- теоретические основы фундаментальных разделов химии;- теоретические основы неорганической химии и важнейших учений общей инеорганической химии (периодическая система и строение атомов элементов;химическая связь; строение вещества в конденсированном состоянии; растворы;химическое равновесие, растворы электролитов; окислительно-восстановительныереакции; протолитические равновесия; гидролиз солей);Уметь:- использовать полученные знания теоретических основ фундаментальных разделовхимии при решении профессиональных задач;- теоретически и практически ориентироваться в строении изученных веществ, ихреакционной способности и способах получения, выполнять расчеты приприготовлениирастворов,стехиометрическиерасчеты,характеризоватьпротолитические равновесия и растворимость;Владеть:- навыками использования полученных знаний теоретических основ фундаментальныхразделов химии при решении профессиональных задач.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Химия элементов»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология синтетических биологически активных веществ,химико-фармацевтических препаратов и косметических средств»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Химия элементов» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональные (ОПК-1, ОПК-3) компетенции в соответствии с требованиями ФГОСВПо направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология» (степень «бакалавр»).2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Химия элементов» является обязательной дисциплиной вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 18.03.01«Химическая технология», профиль «Химическая технология синтетических биологическиактивных веществ, химико-фармацевтических препаратов и косметических средств».Содержание дисциплины включает рассмотрение следующих вопросов: Общаяхарактеристика элементовVIA -группы (халькогены), VА-группы, IVA-группы, IIIА-группы,электронная конфигурация атомов, степени окисления, физические и химические свойствапростых и сложных веществ.

Координационная теория, центральный атом, лиганды,координационное число. Дентатность лигандов, комплексы о мостиковыми лигандами,хелаты, кластеры, невернеровские комплексы. Общая характеристика элементов IБ, IIБ, VIБ,VIIБ, VIIIБ-групп, электронная конфигурация атомов, степени окисления. Простые вещества,свойства и получение. Оксиды, гидроксиды, соли. Особенности химии хрома.Распространение в природе. Применение. Экология.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 акад. час.).Дисциплина изучается в весеннем семестре 1 курса. Форма промежуточной аттестации экзамен.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Химия элементов» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:Общепрофессиональных:ОПК-1 (способность использовать полученные знания теоретических основфундаментальных разделов химии при решении профессиональных задач);ОПК-3 (способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплинв профессиональной деятельности).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:• теоретических основ фундаментальных разделов химии;• химии элементов групп периодической системы; состава, строения и химическихсвойств основных простых веществ и химических соединений; принципов строениявещества и протекания химических процессов;Уметь:• использовать полученные знания теоретических основ фундаментальных разделовхимии при решении профессиональных задач;• теоретически и практически ориентироваться в строении изученных веществ, ихреакционной способности и способах получения, описывать свойства веществ на основезакономерностей, вытекающих из периодического закона и периодической системыэлементовВладеть:• навыками использования полученных знаний теоретических основ фундаментальныхразделов химии при решении профессиональных задач;• навыками проведения химического эксперимента, основными синтетическими ианалитическими методами получения и исследования химических веществ и реакций.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Органичеcкая химия I»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология синтетических биологически активных веществ,химико-фармацевтических препаратов и косметических средств»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Органическая химия I» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-1 и ОПК-3 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01«Химическая технология» с учетом специфики профиля подготовки – «Химическаятехнология синтетических биологически активных веществ, химико-фармацевтическихпрепаратов и косметических средств».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Органическая химия I» является дисциплиной базовой части блока 1«Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки бакалавров 18.03.01«Химическая технология» с профилем подготовки «Химическая технология синтетическихбиологически активных веществ, химико-фармацевтических препаратов и косметическихсредств».В дисциплине рассматриваются следующие вопросы: особенности электронногостроения атомов и молекул, типы химических связей, электронные эффекты,конформационная и конфигурационная стереоизомерия органических соединений, теориякислот и оснований классификация и номенклатура органических соединений;классификация и основные типы органических реакций; структура, способы синтеза исвойства основных классов органических соединений: алканов, циклоалканов, алкенов,алкинов, алкадиенов, ароматических и гетероароматических соединений.3.

Общая трудоемкость дисциплиныУчебная дисциплина «Органическая химия I» изучается в 3 осеннем семестре. Общаятрудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 акад. час.). Формапромежуточной аттестации – зачет, экзамен.4.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
751,08 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее