annot_09.03.03_pie_2016_z (1016182), страница 25

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы – 72часа. В структуру дисциплины входят 2 лекции (№№ 1-2, 2 час.) и 2практических занятий (№№ 1-2, 2 час.)АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Теоретические основы и информационные технологии банковскогодела»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Заочная1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Теоретические основы и информационные технологиибанковского дела» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общепрофессиональных компетенций ОПК-3, ОПК-4, всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 09.03.03 «Прикладная информатика» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Прикладная информатика в экономике».Цельюпреподаваниядисциплиныявляетсяизложениетеоретического материала по основам банковской системы и банковскогодела, а также информационных технологий, демонстрация применяемыхинформационных технологий в деятельности банков, формирование устудентов фундаментальных знаний по изучаемым вопросам и привитиепрофессиональных навыков по применению полученных знаний впрактической деятельности.Цель изучения дисциплины состоит в получении знаний по основамфункционирования современной банковской системы, сущности исодержания ее базовых категорий, механизма их использования при решениипрактических задач, связанных с принятием управленческих решений вбудущей профессиональной деятельности.

В процессе освоения дисциплиныстуденты должны приобрести знания в области современных банковскихинформационных технологий и их поставщиках, умение и навыки подбораИТ, выбора стратегии развития ИТ-инфраструктуры; навыки работы ссоответствующими ИТ.Для реализации поставленных целей в процессе преподаваниядисциплины решаются следующие задачи:1. Сформировать у студентов комплекс устойчивых знаний по основамтеории и практики современного банковского дела.2. Привить навыки экономического анализа, умения ориентироваться ипринимать решение в типичных банковских ситуациях.3.

Ознакомить с отечественными и зарубежными информационнымитехнологиями в банковском деле.4. Дать теоретические знания по подбору современных банковскихинформационных технологий.5. Научить использовать полученные знания в практической работе.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина Б1.В.ДВ.9.2 «Теоретические основы и информационныетехнологии банковского дела» относится к дисциплинам по выборувариативной части учебного плана направления подготовки бакалавров09.03.03 «Прикладная информатика» профиля подготовки – «Прикладнаяинформатика в экономике».

Рабочая программа курса ориентирована настудентов, изучивших ранее дисциплины «Развитие информационногообщества», «Информационные системы и технологии», «Маркетинг»,«Теоретические основы и информационные технологии финансовыхинститутов», «Теоретические основы и информационные технологииэкономического анализа деятельности предприятия». Эти входные знанияявляются базой для дальнейшего углубленного изучения основфункционирования банковской системы в государстве, а также возможностейиспользования в них современных информационных технологий.Дисциплина изучается на 4-м курсе в 7 семестре и формирует основудля успешного прохождения практики по получению профессиональныхумений и опыта профессиональной деятельности, выполнения научноисследовательской работы, прохождения преддипломной практики игосударственной итоговой аттестации.3.Планируемыерезультатыобученияподисциплине,соотнесенные с планируемыми результатами освоенияпрограммы бакалавриата (компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийЗнать:Формируемые компетенцииОПК-3ОПК-4(способностьиспользовать (способностьрешатьосновныезаконы стандартныезадачиестественнонаучных дисциплин и профессиональнойсовременныеинформационно- деятельностинаосновекоммуникационные технологии в информационнойипрофессиональной деятельности)библиографической культуры сприменением информационнокоммуникационных технологийисучетомосновныхтребований информационнойбезопасности)структурубанковскойсистемы, функции и роль банковвэкономике;основырегулированиябанковскойдеятельности;современныеинформационнокоммуникационные технологии ивозможности их использования вбанковской практике; основныесущностьисодержаниеосновныхоперацийбанка,банковские риски и способыуправления ими с применениеминформационнокоммуникационных технологийисучетомосновныхтребованийинформационнойбезопасностибизнес-процессыдела.банковскогоиспользоватьтеоретическиезнаниядляанализамакроэкономической ситуации иориентации на рынке банковскихуслугиинформационныхтехнологий, ориентироваться вбанковском законодательстве иприменять его на практике,разбираться в кредитной иинвестиционной политике банков.использоватьтеоретическиезнаниядляисследования круга проблем,связанныхсфункционированиембанковской системы;ставить и решать задачи вобласти банковского дела сиспользованиемсовременныхинформационнокоммуникационныхтехнологийисучетомосновныхтребованийинформационной безопасностинавыкамиэкономическогоанализа банковской деятельностив целом и отдельных банковскихопераций, а также использованияпакетов прикладных программдля осуществления банковскихопераций; навыками анализарынка программно-техническихсредств,информационныхпродуктов и услуг в банковскойсфере.навыками анализа основныхбизнес-процессов,информационных систем итехнологийвбанковскойдеятельностисучетомтребованийинформационнойбезопасности.УметьВладеть4.Межпредметные связи.Процессизучениядисциплины«Теоретическиеосновыиинформационные технологии банковского дела» направлен на формированиеследующих базовых (предметных) и взамосвязанных с ними другихобщепрофессиональных компетенций (ОПК) по другим дисциплинам:ОПК-3- теоретические основы и информационные технологии финансовыхинститутов (5 семестр);теоретическиеосновыиинформационныетехнологииэкономического анализа деятельности предприятия (6 семестр);ОПК-4- развитие информационного общества (2 семестр);- информационные системы и технологии (2 семестр);- маркетинг (4 семестр);- теоретические основы и информационные технологии финансовыхинститутов (5 семестр).Освоение дисциплины «Теоретические основы и информационныетехнологии банковского дела» является необходимым для изученияпоследующих дисциплин в рамках дальнейшего формирования, закрепленияи развития следующих компетенций:ОПК-3- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (9 семестр);- научно-исследовательская работа (9 семестр);- преддипломная практика (9 семестр);- государственная итоговая аттестация (9 семестр).ОПК-4- практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательскойдеятельности (9 семестр).- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (9 семестр);- научно-исследовательская работа (9 семестр);- преддипломная практика (9 семестр);- государственная итоговая аттестация (9 семестр).5.Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы –108часов.

В структуру дисциплины входят 1 лекция (№1, 2 час.), и 1 практическоезанятие(№1,2час.).АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Информационные основы и управление финансовымиотношениями и ресурсами»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Заочная1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Информационные основы и управление финансовымиотношениями и ресурсами организации» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-5, ПК21 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 090303 «Прикладная информатика» с учетом специфики профиляподготовки – «Прикладная информатика в экономике».Общая целевая направленность педагогической работы состоит вформировании, развитии и закреплении у студентов целостного подхода куправлению предприятием, знания основных понятий и методикуправления архитектурой предприятия, представления об основныхмоделях представления, а также профессионального подхода куправлению предприятием в целом.Преподавание учебной дисциплины призвано обеспечить (целиизучения дисциплины):• глубокое понимание и осмысление студентами понятийдисциплины;• уяснение студентами статистического и динамического аспектауправления архитектурой предприятия;• овладение моделями представления архитектуры предприятия;•формирование у студентов устойчивых умений и первоначальныхнавыков моделирования бизнес-процессов предприятия.2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата Дисциплина«Информационные основы и управление финансовыми отношениямии ресурсами организации» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 090303 «Прикладная информатика» спрофилем подготовки «Прикладная информатика в экономике».3.Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультаты обученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапы формированиякомпетенцийЗнать:УметьВладетьФормируемые компетенцииПК-5(способностью выполнятьтехнико-экономическоеобоснование проектныхрешений)методы выполнениятехнико-экономическоеобоснования проектныхрешенийвыполнять техникоэкономическое обоснованиепроектных решенийметодами выполнениятехнико-экономическоеобоснования проектныхрешенийПК-21(способностью проводить оценкуэкономических затрат и рисковпри создании информационныхсистем)методы оценки экономическихзатрат и рисков при созданииинформационных системпроводить оценку экономическихзатрат и рисков при созданииинформационных системметодами оценки экономическихзатрат и рисков при созданииинформационных систем4.Межпредметные связи.Дисциплина «Информационные основы и управление финансовымиотношениями и ресурсами организации» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 090303 «Прикладная информатика» с профилемподготовки «Прикладная информатика в экономике».Для освоения дисциплины «Информационные основы и управлениефинансовыми отношениями и ресурсами организации» обучающиесядолжны обладать знаниями, умениями и навыками, полученными врезультате формирования и развития компетенций в следующихдисциплинах и практиках:ПК-5 (способностью проводить обследование организаций, выявлятьинформационные потребности пользователей, формировать требования кинформационной системе)– Микроэкономика;– Экономика;– Программная инженерия;– Исследование операций;– Экономика программной инженерии;– Управление ИТ-проектами;– Экономика предприятия;– Управление предприятием;ПК-21 (способностью проводить оценку экономических затрат ирисков при создании информационных систем):– Экономика фирмы ;– Информационные основы и управление финансовыми отношениями иресурсами организацииОсвоение дисциплины «Информационные основы и управлениефинансовыми отношениями и ресурсами организации» являетсянеобходимым для изучения последующих дисциплин в рамках дальнейшегоформирования и развития следующих компетенций:ПК-5 (способностью проводить обследование организаций, выявлятьинформационные потребности пользователей, формировать требования кинформационной системе):– Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности;– Преддипломная практика;– Государственная итоговая аттестация;ПК-20 (способностью проводить оценку экономических затрат ирисков при создании информационных систем):– Проектный практикум– Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности– Преддипломная практика– Государственная итоговая аттестация5.Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц.

Характеристики

Список файлов учебной работы