Главная » Просмотр файлов » Перенос лучистой энергии Чандрасекар

Перенос лучистой энергии Чандрасекар (1013628), страница 63

Файл №1013628 Перенос лучистой энергии Чандрасекар (Перенос лучистой энергии Чандрасекар) 63 страницаПеренос лучистой энергии Чандрасекар (1013628) страница 632017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 63)

Так, согласно формулам (2) и (20), (т — 1) 0л ьо(т) = ) Ел(г)!е-' — )Е,(г)! ~й= о =Е (т — 1) — ~ гЕ (г)Е„(г)ей (33) о и аналогично (» — 1)0„(т)=Е (-., — 1) — ~)Е ЯЕ„(()юй. о С другой стороны, интегрируя по частям, получаем 0„(т) = тЕл(т) Е~(т)+ ~)Е„ЯЕ, ()) ей+ о +~ )Еи,())Е„(() й. о (34) (Зб) н 0„м(т) = ~ е ")и„(т,е) —. (30) 1 Эти интегралы можно представить в более удобной форме, если ввести выражении (20) для Е„. Так, Бибииаграфинесние злменанн» Из соотношений (ЗЗ) — (35) следует, что (ел+ и ) Он, нл(т) = тЕи(т) Ем(т)+ Ел(т' )+ Г„(т, 1).

(36) функции 0„„, (т) нельзя таким же путем привести к известным функцияи. Можно, однако, вмвести рекуррентную формулу, которая будет приводить все эти функции к 0„(т). Так, используя рекуррентную формулу (22) для ли-функций, получаем 0„„,(т) = ) — !(е наГи 1(т, з) — — е "+Е„(т)~, Г,ы ! 1 или О„н,(с) = — б„, „... (т) — Е „(с)+ — Еи(т).

(37) 1 1 Последнее соотношение можно представить в более симметричной форме: Еи (с) ' Елн (с) (39) Остается рассмотреть 011(т). С помощью некоторых весьма трудоемких преобразований ван де Холст показал, что 011(с) = 2 [Е, (т)+(!от+ !) Е,(с) — тЕ1а (с)[, (40) где Е(" (т) = ) Е, (!) †. (41) Повидимому, эту новую функцию Е, (т) нельзя привести к обычным ео интегрально-показательным функциям. Ван де Холст дал следуюп(ее разложение ее в ряд, удобное для вычислениИ при т (1: з! 1 Ес (с)= 2 (!пт+ !) + !2 с+21. 2! Зл 31+...

(42) НИ Б ЛИ ОГРАФИЧЕС КИ Е ЗА МЕЧ АН И Я 9 92. Полное изложение наиболее классических разделов теории интегрально- показательных функций можно найти в книге Нильсена; 1. Ы!!а ел (Ч., Тиеог!е без 1и!ей!а!!оден!Ьглиз, 1е1рс!я, 1996. В втой связи следует указать также иа следующие работы; 2.

9(Ь! 1(а нег Еа 9(а(зон О. Мобегп Апа!Уз!з, 4 !Ь. ес(., Сащьг!бйе, 1927, сЬ. ХЧ1, [Есть русский перевод. См. Уиттекер Э. н Вассс о н Д., Курс современного анализа, М.— Л., 1934, — Прим. рад.[ Вследствие симметрии 0„, „, относительно индексов, нз формулы (37) можно получить — ()+ Е () (ЗЗ) Приложение 1 3. Кпгпапо11 Ч., Апп. б'Азггорйуз., 10 (1947), 282, 329. Наиболее полные таблицы интегрально-показательных функций составлены Плачеком. 4. Р!а с хе К О., Тпе Рппсбопз Е„(х), На1!опа! Кезеагсй Соппс(1 о1 Сапаба, Агопг1с Епегду Рго)ес1, СЬа!К йгтег, Оп!апо, 1947. В таблицах Плачека протабулированы первые 20 интегрально-показательных функций с точностью и подробностью, достаточными для всех практических целей.

Следует указать еще на таблицы Хеммеда: 5. Н а гп гп а б А., РК41оз. Ман., Бег. 7, 88 (1947), 515. Здесь прогабулированы пять первых интегрально. показательных функций с семью десятичными знаками в интервале (0,1), через каждую сотую. 6 93. Функции Р впервые были введены в явной форме Кингом: 6. К1п й 1., РК11оз. Тгапз. шоу. Зэс. 1опбоп, А, 212 (19!3), 375. Затем они были использованы в следующих работах: 7. Натяги ай А, Спаргпап 8., РЫ!оз. Май., Зег. 7, 28 (1939), 99.

8. чап бе Н п!з! Н., Аз!горЬуз. Л., 107 (1948), 220. 9. С Ьа п бга зе К Ь а г 8., Азггорйуз. 3., 10З (1948), 92. й 94. Функции Он м(т) и Он м(т) были введены и изучены ван де Холстом (8). Они встречаются также в работе [9). ФУнкцнн Еу нечетных поРЯдков 7 = 1, 3 и 5 и интегРалы Он м (т) н О„вг (т), при гл = 1, ... 6 и и (т были протабулированы в следующих работах: 10. С Ь апбгазе К К аг 8., В геен Р., Азггорйуз.

Л., 108 (1948), 92 (см. приложение к втой статье); С Ьа п4 газе К К аг Я., Аз1горпуз. Л., 109 (!з49), 555. Функции Рз и Р» также были вычислены зтими авторами, но зги вычисления не были опубликованы. Наконец, следует указать на следующую важную сводку: 11. Ее С а1пе Уо А ТаЫе о1 !п!ейта!з 1пчо1ч(пй гйе Рппспопз Е„(х). Наг!опа! Кезеагсй Сэипс)! о1 Сапата, А1огп1с Епегйу Рго)ес1, Сйа)К Ючег, Оп1аг1о, !947. ПРИЛОЖЕНИЕ П 3 95. ЗАДАЧА ТЕОРИИ ИНТЕРПОЛЯЦИИ В гл. Ч1И, и.

59.1, мы столкнулись со следуюшей задачей: определить два полинома з(х) н У(х) так, чтобы выполнялись равенства з (ху) = Хуг( — ху) т(ху) = Л з ( — ху) (У' = 1, ..., а), (1) где ху (/, ..., и) суть л различных значений аргумента, а Х (/ 1, ..., и) — заданные и чисел, среди которых нет одинаковых. сли Р(х) = г(х) + г(х) 0(х) = з(х) — г(х), Р(х) ="уР( ху) О(,)= — Л,а( —;) (7=1, ..., л). (2) то (3) Иа соотношений (3) можно непосредственно вывести некоторые следствия.

1) При достаточно общем выборе (ху) и (1у), л представляет собой наименьшую степень полинома (не равного тождественно нулю), удовлетворяюшего условиям задачи. При укаэанных условиях Р и 0 определяются однозначно с точностью до постоянного множителя. 2) Можно построить полиномм степени, большей и, удовлетворяющие условиям (3). Так, если Р и Π— полиномы степени п, удовлетворяющие условиям (3), то аР+ ЬРО (где а и Ь вЂ” постоянные)— поливом степени и+1, который также удовлетворяет условию, налагаемому на Р. Аналогично аО+ЬРР удовлетворяет условию, налагаемому на О.

Получим теперь формулы для полиномов степени и, удовлетворяю'ц у ° ° '). >в,„,,~„„~„„„„„,~ „„г„„,„„,ч„. драсеквром (Ав1горвув. Л.,!06 (1947), 152, см. в особенности 9 4 втой статьи). Выражения Р н 0 были получены в втой статье косвенным способом. Приведенное здесь более прямое решение принадлежит Кестельману. Приложение П 402 Пусть Г (х) = ~~.', а~х', у=о из условий, налагаемых на Г, следует, что (4) ~ ау 11 + Л,( — 1)~~'!хе = О (ю' = 1, ..., и).

(5) е е Определитель системы (и+1) уравнений, представляемых формулами (4) и (5), Р(х) = ![Ьа4[! где Ь, ° =хе и Ье у —— [1+Л» ( — 1)~!х~ ~ (6) (1~(у <и+1; 2~(1~(л+1) будет удовлетворять требуемым условиям. Пусть Р— перестановка чисел 1, 2, ..., (и+ 1) и пусть Р,— „образ" е'. Рассматривая строки (1) в порядке 1, 2, ..., (п+1), мы можем выбрать элементы Ры Р, ..., Р„е, в различных столбцах. Тогда будем иметь Р(х)=~~'„[Р]х ' ' И (1+Лг „( — 1)~е) хее,', р е=е (7) Р(х) =сер Ц Л, (ПЛ,=1, если 7.=0), (8) где ~в=~[Р[ " 'П х,'.е,'0( — 1)' р еЕ~ Таким образом, р =( — 1)'Х[Р[х" 'Пу" "' '. р ю (1О) где [Р[ равно + 1 или — 1 в зависимости от четности или нечет- ности перестановки.

Сгруппируем теперь члены Р(х) в соответствии с содержащимися в них множителями Л„..., Л„. Пусть 7. обозначает любую из 2н возможных систем чисел, выбранных из 1, 2 ... п, а 7.' — систему чисел, выбранных из 1, 2, ..., и, но не принадлежащих Е (А илн 7.' может не содержать ни одного числа).

Тогда, согласно (7), будем иметь ф 95, Задача теории интерполяции 403 где у = — х, если и ~1., у,„=+ х, если т~1.', (11) и 1 есть число членов в 1.. Отсюда следует, что 1» »2 уи и = Ть П(» ув)> (12) ф 1 у уи-1 у уи-1 Ть =( — 1)"" В произведении (13) мы разделим пары (г, е) на три класса в соответствии с тем, пТинадлежат ли А одно, два нли ни одно из чисел г, е.

Пусть 31 обозначает произведение тех множителей у,— у„ для которых пара (г, г) принадлежит к первому классу, т. е. пусть 3 = П(у — у,)= П (х.+х,) (гва) У>в вЕЬ,УЕЛ' У ИЛИ Вчп где а(г, е) =(г — е))~г — е ~. (14) Пусть П (.—,) уйжвйв у>в йо — — П (ху — х,). уйь', вйв' у)в Тогда будем иметь (15) П (уу — ув) = Майо (16) 1<в<у<и Если Ь содержит 1 членов, то 3 имеет 1(1 — 1)/2 множителей, и 323о = ( — 1)*~:1 и-') П (х„— х,) = ( — 1)ч-1 и-1»< у)в УЕЬ и вбей или учи' и вЕЬ' П (л1 хв) х ф (ху — х ) в(г,е) Уч,лчв (17) Ь=( — 1)' у ув 1 Уи У„ где — ( )' П Ь~ У ) (13) 1~2Су~а Приложение П Таким образои, 3.3.3о= ( — 1)'"'"-"Д(.

— ) Д (";+„"') (13) е > у вЕж, вЕь Соединяя (12), (13), (16) и (18), получаем дъ=( — 1)чв><>-'>Д(х» — ху) Д(х,+х) >Е в>у вЕЪ ХП(,— ) и („+„;). (19) где з<в> обозначает последовательность чисел: > в~в>=+1, ( — 1)" в, — 1, ( — 1)", +1, ( — 1)" ', — 1, ( — 1)", (21) Аналогичное выражение для 0 будет иметь вид 0(х) = ~ е>в> Д ( " в) Д 1в(хв+х) Д (х„— х), (22) еЕпч вЕЪ " в вЕЬ вЕж где в)в> †последовательнос чисел: а(в> +1 ( — 1)" — 1 ( — 1)" " +1 ( — 1)" — 1 ( — 1)" ' ... (23) Исследуя последовательности (21) и (23), мы видим, что члены л, л — 2 ... в Р и 0 совпадают, а члены и — 1, л — 3 и т. д. имеют противоположные знаки.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,59 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее