rpd000008752 (1006908)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000008752)
Ценообразование наукоемкой продукции
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Экономика | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Экономика авиационных проектов | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 505 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 505 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 505 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 2 | 72 | 10 | 4 | 4 | 54 | 0 | Зч |
| Итого | 72 | 10 | 4 | 4 | 54 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100 Экономика
Авторы программы :
| Лазников Н.М. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 505 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 505 _________________________ | Декан выпускающего факультета "ИНЖЭКИН" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Ценообразование наукоемкой продукции является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | РО - Э - 123 | Знает современные методы формирования цен и тенденции их развития; состояние методической базы формирования цен на инновационную продукцию. |
| 2 | РО - Э - 124 | Знает современное информационное обеспечение решения задач ценообразовании; технологии формирования цен на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы. |
| 3 | РО - Э - 125 | Знает сущность цены и факторы влияния, взаимосвязь цены и рыночной конъюнктуры, стратегии политики цен. |
| 4 | РО - Э - 126 | Умеет формулировать цели и задачи анализа структуры цены и влияния ценообразующих факторов; обосновывать выбор методов и моделей ценообразования на наукоемкую продукцию. |
| 5 | РО - Э - 127 | Умеет выбирать математические методы формирования цен и применять их реализацию в программных продуктах ЭВМ; выполнить анализ влияния управленческих решений по ценообразованию на результативность организаций (проектов) на всех стадиях их жизненного цикла. |
| 6 | РО - Э - 128 | Владеет навыками проведения расчетов цен на наукоемкую продукцию и выполнять анализ их динамики. |
| 7 | (на уровне представлений) состояние методической базы формирования цен на инновационную продукцию. | |
| 8 | (на уровне представлений) современные методы формирования цен и тенденции их развития. | |
| 9 | (на уровне понимания) сущность цены и факторы влияния, взаимосвязь цены и рыночной конъюнктуры, стратегии политики цен. | |
| 10 | (на уровне воспроизведения) технологии формирования цен на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы. | |
| 11 | (на уровне воспроизведения) современное информационное обеспечение решения задач ценообразования. | |
| 12 | (практические умения) выбирать математические методы формирования цен и применять их реализацию в программных продуктах ЭВМ. | |
| 13 | (практические умения) проводить расчеты цен на наукоемкую продукцию и выполнять анализ их динамики. | |
| 14 | (теоретические умения) обосновывать выбор методов и моделей ценообразования на наукоемкую продукцию. | |
| 15 | (теоретические умения) формулировать цели и задачи анализа структуры цены и влияния ценообразующих факторов. | |
| 16 | (практические умения) выполнить анализ влияния управленческих решений по ценообразованию на результативность организаций (проектов) на всех стадиях их |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-1 | Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения |
| 2 | ПК-8 | Способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально - экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально - экономических показателей |
| 3 | ПК-9 | Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет |
| 4 | Знает методы и модели ценообразования на наукоемкую продукцию, способен выполнить расчеты затрат на создание и производство новой авиатехники, знаком со способами его организации и снижения издержек. | |
| 5 | Способен проводить выбор методов и моделей ценообразования на наукоемкую продукцию, расчеты ее цен и анализ их динамики под влиянием внутренних и внешних факторов |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Ценообразование наукоемкой продукции | Сущность и содержание понятий стоимость и цена. Развитие теорий ценообразования. | 2 | 0 | 0 | 6 | 8 | 72 |
| Теории затратного подхода в ценообразовании | 2 | 2 | 0 | 12 | 16 | ||
| Теория и практика ценообразования на основе потребительской полезности. | 2 | 0 | 0 | 6 | 8 | ||
| Ценообразование, основанное на равновесии спроса и предложения в условиях совершенного рынка. Комбинированные методы ценообразования. | 2 | 0 | 4 | 18 | 24 | ||
| Основные направления совершенствования нормативно методического обеспечения ценообразования на наукоемкую продукцию | 2 | 2 | 0 | 12 | 16 | ||
| Всего | 10 | 4 | 4 | 54 | 72 | 72 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
