rpd000005976 (1006895), страница 4

Файл №1006895 rpd000005976 (080100 (38.03.01).Б1 Экономика авиационных проектов) 4 страницаrpd000005976 (1006895) страница 42017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Современное состояние инновационной деятельности в РФ.

Концепция «двойного бизнеса».

Специфика рынка нововведений.

Факторы, применяемые при рыночной оценке и выборе нововведений.





1.1.4. Организационно-экономические формы участия в рынке новшеств.(АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Формы участия в рынке новшеств.

«Стратегические альянсы» при проведении НИОКР и коммерциализации результатов.

Механизмы инвестирования проектов в условиях межорганизационной кооперации.

Основные типы корпоративных структур России.

Формы ассоциаций и их назначение.

Основные задачи учредительных и инженерных центров.

Характеристика зарубежных научных парков, научных и научно-технологических парков России, «технополисов», наукоградов и закрытых административно-территориальных образований.

Классификация и характеристика малого, среднего, крупного инновационного предпринимательства по Раменскому Л.Г. и Фризевинкелю Х.

Роль малого бизнеса в научных исследованиях и разработках.

Риски и пути их снижения в инновационном предпринимательстве.

Виды ассоциаций, инкубаторов, основные цели их создания и источники финансирования.

Инновационно-технологические центры, центры промышленной технологии и технологические парки.





1.1.5. Экономическая и правовая поддержка инновационной деятельности.(АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Цели и принципы инновационной политики развитых стран мира.

Содержание и направление инновационной политики государства и хозяйствующего субъекта.

Основные организационно-экономические формы реализации научно-технической политики в РФ.

Основные вехи процесса формирования нормативно-правовой базы научной и инновационной деятельности.

Механизмы стимулирования активизации инновационной деятельности в РФ.

Модели развития национальной инновационной системы.

Государственная и рыночная инновационная инфраструктура РФ.





2.1.1. Организация выполнения инновационной деятельности.(АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Организационные механизмы управления научно-техническим развитием.

Принципы и формы организации выполнения НИОКР и инновационной деятельности.

Организационные структуры управления инновационной деятельностью.

Предпочтительные мотивы поведения разработчиков новшеств в различных ситуациях выполнения НИОКР.

Конкурсные отношения при осуществлении инновационного процесса.

Структурная модель общего механизма управления НИОКР.

Детализация основных целей структурных параметров процесса создания новой техники.

Характеристика целей НИОКР и целей управления при различных типах реакции инновационной фирмы.

Предпочтительные механизмы, методы и модели управления НИОКР.

Модели и алгоритмы планирования НИОКР.

Области преимущественного распространения организационных механизмов управления научно-техническим развитием по уровням объекта управления и радикальности нововведений.





2.1.2. Инвестирование инновационной деятельности.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Финансовые ресурсы инновационной фирмы.

Бюджетные и внебюджетные источники финансирования инновационной деятельности.

Донорское финансирование инновационной деятельности.

«Бизнес-ангельское" и венчурное инвестирование.

Выбор источников финансирования инновационной деятельности.

Порядок финансирования вновь созданных инновационных фирм малого и среднего бизнеса.

Система постадийного финансирования инновационной деятельности.

Стратегии выхода из венчурных инвестиций.



2.1.3. Оценка рисков и эффективности инновационной деятельности.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Виды рисков в инновационной деятельности.

Способы повышения результативности инновационной деятельности.

Технико-экономические показатели инновационной деятельности.

Эффективность инновационной деятельности у производителей и покупателей.

Показатели, характеризующие повышение экономической эффективности мероприятий по техническому и организационному развитию.





  1. Практические занятия

1.1.1. Закономерности развития инноваций и инновационного процесса.(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Семинар, коллоквиум

Прикрепленные файлы: Темы сообщений к семинарскому занятию 1.rar

Описание: Индивидуальные выступления обучаемых на семинарском занятии по типовым заданиям. Обсуждение выступлений по вопросам, прорабатываемым для подготовки к дискуссии. Перечень вопросов включен в состав УМК по дисциплине.



1.1.2. Становление и развитие экономической теории инноваций. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Семинар, коллоквиум

Прикрепленные файлы: Темы сообщений к семинарскому занятию 2.rar

Описание: Индивидуальные выступления обучаемых на семинарском занятии по типовым заданиям. Обсуждение выступлений по вопросам, прорабатываемым для подготовки к дискуссии. Перечень вопросов включен в состав УМК по дисциплине.



1.1.3. Характеристика рыночной деятельности инновационной фирмы.(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Семинар, коллоквиум

Прикрепленные файлы: Темы сообщений к семинарскому занятию 3.rar

Описание: Индивидуальные выступления обучаемых на семинарском занятии по типовым заданиям. Обсуждение выступлений по вопросам, прорабатываемым для подготовки к дискуссии. Перечень вопросов включен в состав УМК по дисциплине.



1.1.4. Межорганизационная кооперация инновационной деятельности.(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Семинар, коллоквиум

Прикрепленные файлы: Темы сообщений к семинарскому занятию 4.rar

Описание: Индивидуальные выступления обучаемых на семинарском занятии по типовым заданиям. Обсуждение выступлений по вопросам, прорабатываемым для подготовки к дискуссии. Перечень вопросов включен в состав УМК по дисциплине.



2.1.1. Определение дополнительного выигрыша ИФ первой внедрившей на рынке ЛА и нормы прибыли на дополнительные затраты НИОКР от раннего завершения проекта.(АЗ: 2, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Цель практического занятия: определение целесообразности более раннего, чем конкуренты, окончания НИОКР и внедрения инновации на рынке.



2.1.2. Оценка состояния системы управления инновационной фирмы.(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Цель практического занятия: оценка качества механизма управления инновационной фирмы посредством оценки параметров основных и обеспечивающих элементов управления, а также параметров состояния управленческих решений.



2.1.3. Определение «рисковой премии» инновационного проекта.(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Цель практического занятия: определение премии за риск при принятии решений о финансировании того или иного инновационного проекта исходя из соотношения среднего класса инновации и средней премии за риск, устанавливаемой для инновации данного класса.



2.1.4. Аддитивно-мультипликативная модель расчета рисков инновационного проекта.(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Цель практического занятия: освоение вероятностно-статистического моделирования оценки риска выполнения инновационных проектов в научно-образовательных комплексах.



2.1.5. Расчет фактической результативности конкретной инновационной фирмы.(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Цель практического занятия: оценить результаты деятельности инновационной фирмы через коэффициент ее фактической результативности с учетом переходящих объемов работ на начало и конец анализируемого периода времени.





  1. Лабораторные работы



  1. Типовые задания

1.1.1. Подготовка сообщений к семинарскому занятию 1 (по ДЕ 1.1, 1.2).(СРС: 5)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: Прорабатываемые вопросы для подготовки к дискуссии на семинарском занятии 1.rar

1.1.2. Подготовка сообщений к семинарскому занятию 2 (по ДЕ 1.3, 1.4, 1.5.).(СРС: 6)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: Прорабатываемые вопросы для подготовки к дискуссии на семинарском занятии 2.rar

1.1.3. Подготовка сообщений к семинарскому занятию 3 (по ДЕ 1.6, 1.7.).(СРС: 5)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: Прорабатываемые вопросы для подготовки к дискуссии на семинарском занятии 3.rar

1.1.4. Подготовка сообщений к семинарскому занятию 4 (по ДЕ 1.8, 1.9, 1.10, 1.11.).(СРС: 6)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: Прорабатываемые вопросы для подготовки к дискуссии на семинарском занятии 4.rar

2.1.1. Проработка вопросов для подготовки к практическому занятию 2 (ДЕ 2.5., 2.6.).(СРС: 8)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Структура механизма управления инновационной деятельностью.

-Основные элементы управления инновационной деятельностью.

-Обеспечивающие элементы управления инновационной деятельностью.

-Механизм интегральной оценки управления инновационной деятельностью фирмы.

2.1.2. Проработка вопросов для подготовки к практическим занятиям 3 и 4 (ДЕ 2.5.).(СРС: 10)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Особенности инновационной деятельности как объекта рискологии.

-Общесистемная и морфологическая классификация видов рисков в инновационной деятельности.

-Принципы и подходы к оценке риска.

-Формализация анализа и синтеза оценки риска.

-Качественные методы анализа риска.

-Количественные методы анализа и оценки риска.

-Проблемы технологии управления инновационными рисками.

-Пути минимизации рисков в инновационной деятельности.

-Вопросы минимизации интегральных рисков.

2.1.3. Проработка вопросов для подготовки к практическому занятию 5 (ДЕ 2.6.).(СРС: 8)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Сравнительная экономическая эффективность новой техники и технологии

-Классификация показателей технического уровня новой техники и технологии

-Система показателей технико-организационного уровня производства.

-Обобщенные критерии технологического уровня производства

-Особенности финансовой оценки научно-технической деятельности фирмы.

-Сущность показателя экономического эффекта инновационного проекта

-Общая оценка результативности деятельности инновационной фирмы.

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Экономические основы инноватики »

Прикрепленные файлы

Версия: AAAAAARx55M Код: 000005976

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
235,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6906
Авторов
на СтудИзбе
267
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее