rpd000009967 (1006826), страница 3

Файл №1006826 rpd000009967 (031600 (42.03.01).Б1 Реклама и связи с общественностью в аэрокосмической отрасли) 3 страницаrpd000009967 (1006826) страница 32017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

3.9. Sport

- 3.9.1. Futur simple

- 3.9.2. Условное придаточное предложение, вводимое союзом SI

- 3.9.3. Употребление предлога ЕN перед названиями стран

- 3.9.4. Предлоги pendant, depuis

4. Итальянский язык

4.1. Вводный фонетический и лексико-грамматический курс

- 4.1.1. Гласные звуки: [a]

- 4.1.2. [е], [ε]

- 4.1.3. Правила чтения открытых и полуоткрытых нелабиализованных гласных

- 4.1.4. Согласные звуки [p], [b], [f], [v], [m], [n], [t], [d], [r], [l]

- 4.1.5. Ударение в простом слове

- 4.1.6. Гласные звуки [o] закрытый и полуоткрытый, [u], [i]

- 4.1.7. Согласный звук [k]

- 4.1.8. Согласные звуки [g], [ŋ]

- 4.1.9. Удвоенные согласные (сочетание двух одинаковых фонем)

- 4.1.10. Полугласный звук [j]

- 4.1.11. Артикль. Безударность артикля

- 4.1.12. Полугласный звук [w] - фонема [u] перед гласными и после согласных[q] и [g]

- 4.1.13. Восходящие дифтонги [ja], [jo], [ju], [jε], [wi], [we], [wa]. Нисходящие дифтонги [aj], [ej], [oj], [uj], [aw], [ew]

- 4.1.14. Трифтонги [jao], [aja], [woj], [jej]

- 4.1.15. Зияние. Членение потока речи

- 4.1.16. Понятие об интонации. Интонация повествовательного предложения

- 4.1.17. Согласные звуки [s], [z]

- 4.1.18. Аффрикаты: глухой [ts] и звонкий [dz]

- 4.1.19. Глухой аффрикат [tsi], [tse], [tsu], [tso], [tsa]= [c] перед [i] и [e]. Перед [a], [o], [u] неслоговая [i] не читается

- 4.1.20. Согласный звук [h] – “Acca”

- 4.1.21. Интонация вопросительного предложения без вопросительного слова

- 4.1.22. Интонация восклицательного предложения

- 4.1.23. Интонация утвердительного предложения

- 4.1.24. Звонкий аффрикат[dzi-dze-dzu-dzo-dza]= [g] перед [e] и [i]

- 4.1.25. Интонация простого нераспространённого предложения с глагольным сказуемым

- 4.1.26. Фрикативный глухой согласный[∫]. [∫i-∫e-∫a-∫o-∫u] и звонкий [∫k] перед [a], [o], [u]

- 4.1.27. Среднеязычный, носовой, звонкий согласный [њ]= [gn] и [љ]=[gl] перед i]

- 4.1.28. Интонация простого распространённого предложения с глагольным сказуемым

- 4.1.29. Интонация вопросительного предложения с вопросительными словами

- 4.1.30. Фонетическая система итальянского языка

- 4.1.31. Изменение звуков в слове

- 4.1.32. Элизия

- 4.1.33. Усечение

- 4.1.34. Удвоение согласного

- 4.1.35. Некоторые случаи открытого[ε] и закрытого произношения [е]

- 4.1.36. Некоторые случаи открытого и закрытого произношения [о]

- 4.1.37. Слогоделение

- 4.1.38. Чтение букв и буквосочетаний

- 4.1.39. Интонация обращения

- 4.1.40. Имя существительное. (Il nome). Род и число

- 4.1.41. Артикль. (L`articolo deterinativo) (indeterminativo)

- 4.1.42. Артикль. (L`articolo indeterminativo)

- 4.1.43. Основные значения предлогов (a, da, di, in)

- 4.1.44. Глагол-связка „ essere “ (быть) в настоящем времени (presente)

- 4.1.45. Значение глагола „avere“ (иметь)

- 4.1.46. Личные местоимения. ( Pronomi personali soggetto)

- 4.1.47. Имя прилагательное. (L`aggettivo)

- 4.1.48. Глагол. (Li verbo). Спряжение стандартных глаголов первой группы(-are) в настоящем времени (presente del`indicativo)

- 4.1.49. Личные формы и употребление нестандартных глаголов первой группы ,,dare” и ,,andare” в настоящем времени (presente del`indicativo)

- 4.1.50. Порядок слов в простом предложении

- 4.1.51. Указательные прилагательные и местоимения (questo, quello)

- 4.1.52. Спряжение нестандартного глагола-связки „ essere “ в настоящем времени (presente del`indicativo) и обязательное его употребление

- 4.1.53. Спряжение нестандартных (стянутых) глаголов ,,fare” и ,,dire” в настоящем времени (presente del`indicativo)

- 4.1.54. Множественное число существительных оканчивающихся на -ico, -co, -ca, -cia, -ci`a

- 4.1.55. Множественное число прилагательных оканчивающихся на - co, - ca.

- 4.1.56. Спряжение стандартных глаголов второй группы (-ere) в настоящем времени (presente del`indicativo)

- 4.1.57. Особенности глаголов второй группы в настоящем времени (presente del`indicativo) на –cere, -gere

- 4.1.58. Числительные. (Numerali). Время. Дата

- 4.1.59. Множественное число существительных женского рода оканчивающихся на –gia

- 4.1.60. Литературные и разговорные формы личных местоимений. (Pronomi personali).

- 4.1.61. Спряжение нестандартного глагола „ avere “ в настоящем времени (presente del`indicativo)

- 4.1.62. Спряжение стандартных глаголов третьей группы(-ire)

- 4.1.63. Деление стандартных глаголов третьей группы (-ire) в настоящем времени (presente) на две подгруппы и возникновение суффикса -isc

- 4.1.64. Устойчивые выражения с глаголами „avere“ и „essere“

- 4.1.65. Построение распространенного предложения

4.2. L`appartamento

- 4.2.1. Il genere e la quantita` dei sostantivi

- 4.2.2. La proposizione semplice, indipendente

- 4.2.3. La proposizione interrogativa

- 4.2.4. La proposizione negativa.

- 4.2.5. Strutture verbali ,,c’e`“ e ,,ci sono“. I verb modali ,,dovere, potere dovere“

- 4.2.6. I verbi riflessivi e reciproci nel presente del modo indicativo

4.3. Per un pranzo. Ruggero Greco parla ai giovani

- 4.3.1. Tempi e modi del verbo

- 4.3.2. La scelta del verbo ausiliare per il Passato prossimo

- 4.3.3. Il verbo nel Futuro semplice (in modo indicativo)

- 4.3.4. I casi paricolari di formazione del plurale di alcuni sostantivi

- 4.3.5. L`articolo partitivo

4.4. Il sig.Tripone. In trattoria

- 4.4.1. Le preposizioni

- 4.4.2. L`uso della preposizione,, IN “ e ,, SU “. L`uso della preposizione,, CON “ e ,, PER “

- 4.4.3. Formazione dei casi

- 4.4.4. I verbi di moto

- 4.4.5. I verb modali ,,dovere, potere dovere“ nel Passato prossimo e nel Futuro del indicativo

- 4.4.6. Strutture verbali ,,c’e`“ e ,,ci sono“ nel Futuro e nel Passato prossimo del indicativo. I verbi ,,piacere e sembrare“

4.5. La mia giornata

- 4.5.1. I verbi riflessivi e reciproci nei tempi del modo indicativo

- 4.5.2. L`uso dei pronomi riflessivi

- 4.5.3. I pronomi allocutivi di rispetto

- 4.5.4. Indicazione del tempo di giorno

- 4.5.5. I giorni della settimana

4.6. In un negozio. Dai giornali

- 4.6.1. Il verbo nel tempo passato dell` Imperfetto del modo Indicativo

- 4.6.2. Il verbo „essere“ nell`Imperfetto

- 4.6.3. L`uso dell` Imperfetto

- 4.6.4. Numerali cardinali

- 4.6.5. Numerali ordinali

- 4.6.6. L`uso degli aggettivi „ buono, bello, grande“

- 4.6.7. I sostantivi del genere maschile con la desinenza „-a“ e „-i“ in singolare

4.7. Giovanni Verita`. Garibaldi. Dottrina e saggezza

- 4.7.1. Il verbo in modo indicativo nel Passato Remoto

- 4.7.2. Il verbo in modo indicativo nel Trapassato Remoto

- 4.7.3. La usanza di Passato Prossimo, Trapassato Prossimo, Passato Remoto e Trapassato Remoto in lingua italiana

- 4.7.4. I pronomi dimostrativi „questo, codedesto, quello“

- 4.7.5. L`aggettivo „ quache“ e pronomi indicativi „lo stesso, il medesimo“

4.8. Il paese infido. Leggiamo L`Unita

- 4.8.1. Il modo Imperativo

- 4.8.2. L`Imperativo dei verbi riflessivi

4.9. Diario di un scolaro. La paura

- 4.9.1. Pronomi personali. Caso obliquo

- 4.9.2. Forme atone dei pronomi personali in funzione del comlimento oggetto diretto

- 4.9.3. Forme atone dei pronomi personali in funzione di comlimento oggetto indiretto

- 4.9.4. L`uso delle forme atone dei pronomi personali nei tempi composti

- 4.9.5. L`uso delle forme atone dei pronomi personali con l`Imperativo



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.1.Вводный фонетический и лексико-грамматический курс

2

Гласные звуки. Согласные звуки. Существительные. Обозначение основных продуктов питания

1.1.1, 1.1.2, 1.1.3, 1.1.40, 1.1.54, 2.1.1, 2.1.2, 2.1.3, 2.1.25, 2.2.2, 2.2.3, 2.2.4, 2.3.1, 3.1.1, 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.1.4, 4.1.40, 4.1.54, 4.1.59

2

1.1.Вводный фонетический и лексико-грамматический курс

2

Правила чтения. Ударение в простом слове. Глагол быть в настоящем времени. Составное именное сказуемое. Простое повествовательное предложение

1.1.4, 1.1.5, 1.1.41, 1.1.55, 1.1.56, 2.1.4, 2.1.5, 2.1.7, 2.1.10, 2.1.26, 2.2.3, 2.2.4, 2.3.2, 3.1.2, 4.1.5, 4.1.10, 4.1.30, 4.1.44

3

1.1.Вводный фонетический и лексико-грамматический курс

2

Указательные местоимения. Прямое дополнение. Обозначение цвета.

1.1.6, 1.1.7, 1.1.8, 1.1.42, 1.1.58, 2.1.8, 2.1.9, 3.1.3, 4.1.6, 4.1.8, 4.1.46, 4.1.47, 4.1.51, 4.1.55

4

1.1.Вводный фонетический и лексико-грамматический курс

2

Дифтонги. Определённый и неопределённый артикль. Имя прилагательное

1.1.9, 1.1.10, 1.1.11, 1.1.12, 1.1.43, 1.1.57, 1.1.59, 2.1.3, 2.1.20, 2.1.23, 2.1.27, 3.1.4, 4.1.11, 4.1.12, 4.1.41, 4.1.42

5

1.1.Вводный фонетический и лексико-грамматический курс

2

Притяжательные местоимения. Предлоги

1.1.13, 1.1.14, 1.1.60, 2.1.10, 2.1.11, 2.1.21, 2.1.22, 2.1.24, 3.1.5, 4.1.7, 4.1.8, 4.1.20, 4.1.45, 4.1.61

6

1.1.Вводный фонетический и лексико-грамматический курс

2

Ударение в сложных словах. Личные местоимения. Прямое и косвенное дополнение. Обозначение степени родства.

1.1.15, 1.1.16, 1.1.47, 1.1.48, 1.1.49, 1.1.61, 1.1.62, 2.1.14, 3.1.6, 4.1.15, 4.1.16, 4.1.23, 4.1.46, 4.1.60

7

1.1.Вводный фонетический и лексико-грамматический курс

2

Спряжение глаголов в настоящем времени. Порядок слов в предложении. Отрицание. Числительные.

1.1.17, 1.1.18, 1.1.19, 1.1.20, 1.1.52, 1.1.53, 1.1.63, 1.1.64, 1.1.65, 1.1.66, 1.1.67, 1.1.68, 2.1.12, 2.1.13, 3.1.7, 4.1.13, 4.1.14, 4.1.31, 4.1.49, 4.1.50, 4.1.65

8

1.1.Вводный фонетический и лексико-грамматический курс

2

Интонация вопросительного предложения и утвердительного предложения. Дательный падеж существительных. Вопрос к главным членам предложения.

1.1.21, 1.1.22, 1.1.23, 1.1.24, 1.1.69, 1.1.70, 1.1.71, 2.1.4, 3.1.8, 4.1.9, 4.1.17, 4.1.18, 4.1.19, 4.1.21, 4.1.24, 4.1.32, 4.1.33, 4.1.34, 4.1.52, 4.1.53

9

1.1.Вводный фонетический и лексико-грамматический курс

2

Числительные.

1.1.25, 1.1.26, 1.1.27, 1.1.28, 1.1.29, 1.1.52, 1.1.72, 1.1.73, 2.1.11, 3.1.9, 4.1.25, 4.1.58

10

1.1.Вводный фонетический и лексико-грамматический курс

2

Родительный падеж существительных. Вопрос к обстоятельству времени и образа действия. Личные формы правильных глаголов 1 спряжения в настоящем времени

1.1.30, 1.1.31, 1.1.74, 2.1.2, 3.1.10, 4.1.26, 4.1.28, 4.1.35, 4.1.36, 4.1.48, 4.1.65

11

1.1.Вводный фонетический и лексико-грамматический курс

2

Отсутствие артикля при обращении. Безличное местоимение как подлежащее. Личные формы правильных глаголов 2 спряжения в настоящем времени.

1.1.32, 1.1.33, 1.1.34, 1.1.35, 1.1.75, 2.1.15, 2.1.17, 2.1.18, 2.1.19, 3.1.11, 4.1.22, 4.1.43, 4.1.56, 4.1.57

12

1.1.Вводный фонетический и лексико-грамматический курс

2

Глаголы с отделяемой приставкой. Вопросительные и отрицательные слова. Числительные

1.1.36, 1.1.37, 1.1.76, 2.2.4, 2.2.14, 3.1.12, 4.1.27, 4.1.29, 4.1.64

13

1.1.Вводный фонетический и лексико-грамматический курс

2

Контрольная работа

1.1.38, 1.1.39, 1.1.77, 2.1.16, 2.1.28, 3.1.13, 4.1.37, 4.1.38, 4.1.39, 4.1.62, 4.1.63

14

1.2.Wir studieren in Moskau (нем.яз)/La presentacion (исп.яз)/Presentation d'objets et de personnes. Salutations (франц.яз)/L`appartamento. (итал.яз)

2

Die Wortfolge. Die Wortfolge im Aussagesatz/Los pronombres personales/Глагол-связка/Il genere e la quantita` dei sostantivi

1.2.1, 2.2.1, 2.2.2, 2.2.3, 2.2.5, 2.2.6, 2.2.7, 2.2.8, 3.2.1, 4.2.1

15

1.2.Wir studieren in Moskau (нем.яз)/La presentacion (исп.яз)/Presentation d'objets et de personnes. Salutations (франц.яз)/L`appartamento. (итал.яз)

2

Gebrauch des Artikels beim Prädikativ/La conjugación en Presente de Indicativo/Притяжательные прилагательные/Formazione irregolare del plurale dei sos

1.2.2, 2.2.9, 2.2.10, 2.2.11, 2.2.12, 3.2.2, 4.2.1

16

1.2.Wir studieren in Moskau (нем.яз)/La presentacion (исп.яз)/Presentation d'objets et de personnes. Salutations (франц.яз)/L`appartamento. (итал.яз)

2

Konjugation der schwachen Verben im Präsens/Los adverbios tambion y tampoco/Артикль/La proposizione semplice, indipendente.

1.2.3, 2.2.13, 2.2.14, 2.2.15, 3.2.3, 4.2.2

17

1.2.Wir studieren in Moskau (нем.яз)/La presentacion (исп.яз)/Presentation d'objets et de personnes. Salutations (франц.яз)/L`appartamento. (итал.яз)

2

Konjugation der Verben „sein“ und „haben“ im Präsens/Las construcciones „para infinitivo“/Указательные прилагательные/La proposizione

1.2.4, 1.2.5, 2.2.16, 2.2.17, 2.2.18, 2.2.19, 2.2.20, 3.2.4, 4.2.3, 4.2.4, 4.2.5, 4.2.6

18

1.3.Deutschunterricht (нем.яз.)/Mi familia (исп.яз.)/Ma famille (франц.яз.)/Per un pranzo. Ruggero Greco parla ai giovani (итал.яз.)

2

Konjugation der Verben im Präsens/La conjugacion de los verbos en Presente de Indicativo/Указательное прилагательное/Tempi e modi del verbo

1.3.1, 2.3.3, 3.3.1, 3.3.2, 3.3.3, 4.3.1

19

1.3.Deutschunterricht (нем.яз.)/Mi familia (исп.яз.)/Ma famille (франц.яз.)/Per un pranzo. Ruggero Greco parla ai giovani (итал.яз.)

2

Konjugation der Verben im Präsens/El verbo “tener” en Presente de Indicativo/Обозначение времени/Il verbo nel Passato prossimo

1.3.1, 2.3.4, 2.3.5, 3.3.4, 3.3.5, 4.3.1

20

1.3.Deutschunterricht (нем.яз.)/Mi familia (исп.яз.)/Ma famille (франц.яз.)/Per un pranzo. Ruggero Greco parla ai giovani (итал.яз.)

2

Konjugation der Verben im Präsens/El uso del verbo „gustar“/Глагол «être»/Formazione del participio passato dei verbi regolari

1.3.1, 2.3.13, 3.3.5, 3.3.6, 4.3.1

21

1.3.Deutschunterricht (нем.яз.)/Mi familia (исп.яз.)/Ma famille (франц.яз.)/Per un pranzo. Ruggero Greco parla ai giovani (итал.яз.)

2

Präsens des Verbes „werden“/Pronombres posesivos/Глагол «avoir»/La scelta del verbo ausiliare per il Passato prossimo

1.3.1, 2.3.6, 2.3.7, 3.3.7, 3.3.8, 4.3.1, 4.3.2

22

1.3.Deutschunterricht (нем.яз.)/Mi familia (исп.яз.)/Ma famille (франц.яз.)/Per un pranzo. Ruggero Greco parla ai giovani (итал.яз.)

2

Konjugation der Verben mit trennbaren Präfixen/Pronombres posesivos/Повелительное наклонение/Il posto in proposizioni degli aggettivi e degli avverbi

1.3.1, 2.3.6, 2.3.8, 2.3.9, 3.3.9, 4.3.1

23

1.3.Deutschunterricht (нем.яз.)/Mi familia (исп.яз.)/Ma famille (франц.яз.)/Per un pranzo. Ruggero Greco parla ai giovani (итал.яз.)

2

Demonstrativpronomen/Los verbos modales/Множественное число имен существительных/L`articolo partitivo

1.3.2, 2.3.10, 2.3.11, 2.3.12, 2.3.14, 3.3.10, 4.3.5

24

1.3.Deutschunterricht (нем.яз.)/Mi familia (исп.яз.)/Ma famille (франц.яз.)/Per un pranzo. Ruggero Greco parla ai giovani (итал.яз.)

2

Die Pronomen „man“ und „es“. Das unbestimmte Pronomen „man“/El verbo „deber“ y la construccion „tener que infinitivo“/Сложная инверсия/Futuro semplice

1.3.3, 2.3.15, 3.3.11, 4.3.3, 4.3.4

25

1.4.Meine Familie (нем.яз.)/Mi piso (исп.яз.)/Mon jour de travail (франц.яз.)/Il sig.Tripone. In trattori (итал.яз.)

2

Suffixe der Substantive: Maskulinum, Femininum, Neutrum, Wiederholung/Numerales ordinales/Спряжение глаголов III группы в н. в./Le preposizioni

1.5.1, 2.5.1, 2.5.2, 2.5.4, 3.4.1, 3.4.4, 4.4.1

26

1.4.Meine Familie (нем.яз.)/Mi piso (исп.яз.)/Mon jour de travail (франц.яз.)/Il sig.Tripone. In trattori (итал.яз.)

2

Starke Deklination der Substantive/Los pronombres “cada” y “otro”/Повелительное наклонение/Le preposizioni

1.5.2, 2.5.3, 3.4.2, 3.4.5, 4.4.2

27

1.4.Meine Familie (нем.яз.)/Mi piso (исп.яз.)/Mon jour de travail (франц.яз.)/Il sig.Tripone. In trattori (итал.яз.)

2

Schwache Deklination der Substantive/Система неопределенных местоимений и наречий/Неупотребление артикля/Le preposizioni

1.5.2, 2.5.5, 3.4.3, 3.4.6, 4.4.2

28

1.4.Meine Familie (нем.яз.)/Mi piso (исп.яз.)/Mon jour de travail (франц.яз.)/Il sig.Tripone. In trattori (итал.яз.)

2

Weibliche Deklination der Substantive/Grado comparativo. Grado superlativo. Las formas supletivas/Futur immédiat/Le preposizioni articolate (m) e (f)

1.5.2, 2.5.6, 3.4.7, 3.4.8, 4.4.2, 4.4.3, 4.4.4

29

1.4.Meine Familie (нем.яз.)/Mi piso (исп.яз.)/Mon jour de travail (франц.яз.)/Il sig.Tripone. In trattori (итал.яз.)

2

Deklination der Substantive:besondere Fälle/Las palabras „tal“ y„tan“.Los grados de comparacion de los adjetivos/Безличный оборот il y a/I verb modali

1.5.2, 1.5.3, 2.5.7, 3.4.9, 3.4.10, 4.4.5

30

1.4.Meine Familie (нем.яз.)/Mi piso (исп.яз.)/Mon jour de travail (франц.яз.)/Il sig.Tripone. In trattori (итал.яз.)

2

Verneinung„kein“,„nicht“/Las construcciones„ponerse a infinitivo“,„ponerse adjetivo“/Указательные прилагательные/Strutture verbali ,,c’e`“ e,,ci sono"

1.5.4, 1.5.5, 2.5.8, 2.5.9, 2.5.10, 3.4.11, 3.4.12, 4.4.6

31

1.5.Unser Arbeitstag (нем.яз.) Mi dia ordinario (исп.яз.) Mon appartement (франц.яз.)/La mia giornata (итал.яз.)

2

Reflexive Verben: Konjugation der Reflexiven Verben/Pronombres personales-complementos/ Прилагательные/I verbi riflessivi e reciproci

1.4.1, 2.4.1, 2.4.2, 2.4.3, 2.4.4, 2.4.5, 2.4.10, 2.4.11, 2.4.12, 2.4.13, 3.5.1, 3.5.5, 3.5.6, 3.5.12, 4.5.1

32

1.5.Unser Arbeitstag (нем.яз.) Mi dia ordinario (исп.яз.) Mon appartement (франц.яз.)/La mia giornata (итал.яз.)

2

Imperativ/Gerundio/Глаголы III группы/I verbi riflessivi nel Presente. I verbi riflessivi e reciproci nel Futuro

1.4.2, 2.4.6, 3.5.2, 3.5.7, 3.5.8, 3.5.12, 4.5.1

33

1.5.Unser Arbeitstag (нем.яз.) Mi dia ordinario (исп.яз.) Mon appartement (франц.яз.)/La mia giornata (итал.яз.)

2

Deklination des Pesonalpronomens/Los verbos irregulares/Отрицательная форма глагола/I verbi riflessivi e reciproci nel Passato Prossimo

1.4.3, 2.4.7, 2.4.14, 3.5.3, 3.5.9, 3.5.12, 4.5.1, 4.5.2

34

1.5.Unser Arbeitstag (нем.яз.) Mi dia ordinario (исп.яз.) Mon appartement (франц.яз.)/La mia giornata (итал.яз.)

2

Präpositionen mit dem Dativ/Los verbos pronominales/Безударные, ударные личные местоимения/I verbi reciproci

1.4.4, 1.4.5, 2.4.8, 2.4.9, 3.5.3, 3.5.4, 3.5.10, 3.5.11, 4.5.3, 4.5.4, 4.5.5

35

2.1.Mein Heim (нем.яз.)/Un día de trabajo en una oficina. Fiesta de casa (исп.яз.)/Le voyage (франц. яз.)/In un negozio. Dai giornali (итал.яз.)

2

Präpositionen mit dem Dativ und Akkusativ/Presente de Indicativo/Притяжательные прилагательные/ Il verbo nel tempo passato dell` Imperfetto

1.6.1, 2.6.1, 2.6.2, 2.6.3, 2.6.7, 2.6.8, 3.6.1, 4.6.1

36

2.1.Mein Heim (нем.яз.)/Un día de trabajo en una oficina. Fiesta de casa (исп.яз.)/Le voyage (франц. яз.)/In un negozio. Dai giornali (итал.яз.)

4

Steigerungsstufen des Adjektivs und des Adverbs/Личные местоимения-дополнения/Неупотребление артикля/Il verbo „essere“

1.6.2, 2.6.4, 2.6.5, 2.6.6, 2.6.9, 3.6.2, 4.6.2, 4.6.3

37

2.1.Mein Heim (нем.яз.)/Un día de trabajo en una oficina. Fiesta de casa (исп.яз.)/Le voyage (франц. яз.)/In un negozio. Dai giornali (итал.яз.)

4

Zusammengesetzte Substantive/Presente de Indicativo. Futuro Simple/Возвратные глаголы/L`uso degli aggettivi „ buono, bello, grande“

1.6.3, 2.6.10, 2.6.11, 2.6.13, 2.6.18, 2.6.19, 2.6.20, 2.6.23, 3.6.3, 4.6.4, 4.6.5, 4.6.6

38

2.1.Mein Heim (нем.яз.)/Un día de trabajo en una oficina. Fiesta de casa (исп.яз.)/Le voyage (франц. яз.)/In un negozio. Dai giornali (итал.яз.)

4

Modalverb „sollen“/Придаточные предложения обстоятельства времени/Личные приглагольные местоимения/Numerali cardinali

1.6.4, 2.6.14, 2.6.15, 2.6.16, 2.6.17, 2.6.21, 2.6.22, 3.6.4, 4.6.4, 4.6.7

39

2.2.Ein Besuch (нем.яз.)/Cine. Teatro (исп.яз.)/Une ville (франц. яз.)/Giovanni Verita`. Garibaldi. Dottrina e saggezza (итал.яз.)

4

Perfekt/Pretérito Indefinido/Неопределенное прилагательное TOUT/Il verbo in modo indicativo nel Passato Remoto

1.7.1, 2.7.1, 2.7.2, 2.7.3, 2.7.4, 3.7.1, 3.7.2, 3.7.3, 4.7.1

40

2.2.Ein Besuch (нем.яз.)/Cine. Teatro (исп.яз.)/Une ville (франц. яз.)/Giovanni Verita`. Garibaldi. Dottrina e saggezza (итал.яз.)

6

Pluralbildung der Substantive/Pretérito Indefinido/Passé composé/L`uso del Passato Remoto

1.7.2, 2.7.1, 2.7.2, 2.7.5, 2.7.6, 3.7.4, 4.7.1, 4.7.2

41

2.2.Ein Besuch (нем.яз.)/Cine. Teatro (исп.яз.)/Une ville (франц. яз.)/Giovanni Verita`. Garibaldi. Dottrina e saggezza (итал.яз.)

4

Pluralbildung der Substantive/Pretérito Indefinido/Возвратные глаголы с возвратным местоим. в роли прямого или косвенного доп-я/L`aggettivo „ quache“

1.7.2, 2.7.3, 2.7.4, 2.7.5, 3.7.5, 4.7.3, 4.7.4, 4.7.5

42

2.3.Ein Fest (нем.яз.)/Un fin de semana. Al campo (исп.яз.)/Vacances (франц. яз.)/Il paese infido. Leggiamo unita`(итал.яз.)

4

Deklination der Adjektive: Adjektivendungen im Singular/Pretérito Indefinido глаголов индив. спряжения/Отрицательное предложение/Il modo Imperativo

1.8.1, 2.8.1, 3.8.1, 4.8.1

43

2.3.Ein Fest (нем.яз.)/Un fin de semana. Al campo (исп.яз.)/Vacances (франц. яз.)/Il paese infido. Leggiamo unita`(итал.яз.)

4

Deklination der Adjektive: Adjektivendungen im Plural/Pretérito Indefinido/Место отрицаний rien, jamais, plus, personne в passé composé/L`Imperativo

1.8.1, 2.8.2, 2.8.3, 3.8.2, 4.8.1

44

2.3.Ein Fest (нем.яз.)/Un fin de semana. Al campo (исп.яз.)/Vacances (франц. яз.)/Il paese infido. Leggiamo unita`(итал.яз.)

2

Deklination der Adjektive: Zusammenfassung/Grados de comparación de los nombres adjetivos/Вопросительная форма глагола в passé composé/Il ripasso

1.8.1, 2.8.4, 2.8.5, 2.8.6, 3.8.3, 4.8.1

45

2.3.Ein Fest (нем.яз.)/Un fin de semana. Al campo (исп.яз.)/Vacances (франц. яз.)/Il paese infido. Leggiamo unita`(итал.яз.)

4

Präteritum/Местоимения/Место наречий при глаголе в passé composé/L`Imperativo dei verbi riflessivi. L`Imperativo dei verbi reciproci.Il riassunto

1.8.2, 2.8.7, 2.8.8, 2.8.9, 2.8.10, 3.8.4, 4.8.2

46

2.4.Winterferien (нем.яз.)/Deporte. Competiciones deportivаs (исп.яз.)/Sport (франц. яз.)/Diario di un scolaro. La paura (итал.яз.)

2

Futur I/Pretérito Imperfecto/Futur simple/Pronomi personali. Caso obliquo

1.9.1, 2.9.1, 2.9.2, 3.9.1, 4.9.1

47

2.4.Winterferien (нем.яз.)/Deporte. Competiciones deportivаs (исп.яз.)/Sport (франц. яз.)/Diario di un scolaro. La paura (итал.яз.)

2

Modalverben (Wiederholung)/Voz pasiva/Условное придаточное предложение, вводимое союзом SI/Forme toniche dei pronomi personali in funzione

1.9.2, 2.9.3, 3.9.2, 4.9.2

48

2.4.Winterferien (нем.яз.)/Deporte. Competiciones deportivаs (исп.яз.)/Sport (франц. яз.)/Diario di un scolaro. La paura (итал.яз.)

2

Das Verb „lassen“/Construcciones/Употребление предлога ЕN перед названиями стран/Forme toniche dei pronomi personali in funzione di comlimento oggetto

1.9.3, 2.9.4, 2.9.5, 3.9.3, 4.9.3

49

2.4.Winterferien (нем.яз.)/Deporte. Competiciones deportivаs (исп.яз.)/Sport (франц. яз.)/Diario di un scolaro. La paura (итал.яз.)

2

Präpositionen mit dem Akkusativ/Личные местоимения/Предлоги pendant, depuis/L`uso delle forme atone dei pronomi personali

1.9.4, 2.9.6, 2.9.7, 3.9.3, 3.9.4, 4.9.4, 4.9.5

50

2.4.Winterferien (нем.яз.)/Deporte. Competiciones deportivаs (исп.яз.)/Sport (франц. яз.)/Diario di un scolaro. La paura (итал.яз.)

4

Zeitbestimmungen/Grado comparativo наречий/Предлоги pendant, depuis/La forma atone del pronome personale in modo di cortesia

1.9.5, 2.9.8, 2.9.9, 3.9.4, 4.9.5

Итого:

122



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

1

Вводный фонетический и лексико-грамматический курс

2

Домашнее задание

2

Вводный фонетический и лексико-грамматический курс

2

Домашнее задание

3

Вводный фонетический и лексико-грамматический курс

2

Домашнее задание

4

Вводный фонетический и лексико-грамматический курс

2

Домашнее задание

5

Wir studieren in Moskau (нем.яз)/La presentacion (исп.яз)/Presentation d'objets et de personnes. Salutations (франц.яз)/L`appartamento. (итал.яз)

2

Домашнее задание

6

Wir studieren in Moskau (нем.яз)/La presentacion (исп.яз)/Presentation d'objets et de personnes. Salutations (франц.яз)/L`appartamento. (итал.яз)

2

Домашнее задание

7

Wir studieren in Moskau (нем.яз)/La presentacion (исп.яз)/Presentation d'objets et de personnes. Salutations (франц.яз)/L`appartamento. (итал.яз)

2

Домашнее задание

8

Wir studieren in Moskau (нем.яз)/La presentacion (исп.яз)/Presentation d'objets et de personnes. Salutations (франц.яз)/L`appartamento. (итал.яз)

2

Домашнее задание

9

Deutschunterricht (нем.яз.)/Mi familia (исп.яз.)/Ma famille (франц.яз.)/Per un pranzo. Ruggero Greco parla ai giovani (итал.яз.)

2

Домашнее задание

10

Deutschunterricht (нем.яз.)/Mi familia (исп.яз.)/Ma famille (франц.яз.)/Per un pranzo. Ruggero Greco parla ai giovani (итал.яз.)

2

Домашнее задание

11

Deutschunterricht (нем.яз.)/Mi familia (исп.яз.)/Ma famille (франц.яз.)/Per un pranzo. Ruggero Greco parla ai giovani (итал.яз.)

2

Домашнее задание

12

Deutschunterricht (нем.яз.)/Mi familia (исп.яз.)/Ma famille (франц.яз.)/Per un pranzo. Ruggero Greco parla ai giovani (итал.яз.)

2

Домашнее задание

13

Meine Familie (нем.яз.)/Mi piso (исп.яз.)/Mon jour de travail (франц.яз.)/Il sig.Tripone. In trattori (итал.яз.)

2

Домашнее задание

14

Meine Familie (нем.яз.)/Mi piso (исп.яз.)/Mon jour de travail (франц.яз.)/Il sig.Tripone. In trattori (итал.яз.)

2

Домашнее задание

15

Meine Familie (нем.яз.)/Mi piso (исп.яз.)/Mon jour de travail (франц.яз.)/Il sig.Tripone. In trattori (итал.яз.)

2

Домашнее задание

16

Meine Familie (нем.яз.)/Mi piso (исп.яз.)/Mon jour de travail (франц.яз.)/Il sig.Tripone. In trattori (итал.яз.)

2

Домашнее задание

17

Unser Arbeitstag (нем.яз.) Mi dia ordinario (исп.яз.) Mon appartement (франц.яз.)/La mia giornata (итал.яз.)

2

Домашнее задание

18

Unser Arbeitstag (нем.яз.) Mi dia ordinario (исп.яз.) Mon appartement (франц.яз.)/La mia giornata (итал.яз.)

2

Домашнее задание

19

Unser Arbeitstag (нем.яз.) Mi dia ordinario (исп.яз.) Mon appartement (франц.яз.)/La mia giornata (итал.яз.)

2

Домашнее задание

20

Unser Arbeitstag (нем.яз.) Mi dia ordinario (исп.яз.) Mon appartement (франц.яз.)/La mia giornata (итал.яз.)

2

Домашнее задание

21

Mein Heim (нем.яз.)/Un día de trabajo en una oficina. Fiesta de casa (исп.яз.)/Le voyage (франц. яз.)/In un negozio. Dai giornali (итал.яз.)

2

Домашнее задание

22

Mein Heim (нем.яз.)/Un día de trabajo en una oficina. Fiesta de casa (исп.яз.)/Le voyage (франц. яз.)/In un negozio. Dai giornali (итал.яз.)

2

Домашнее задание

23

Mein Heim (нем.яз.)/Un día de trabajo en una oficina. Fiesta de casa (исп.яз.)/Le voyage (франц. яз.)/In un negozio. Dai giornali (итал.яз.)

2

Домашее задание

24

Ein Besuch (нем.яз.)/Cine. Teatro (исп.яз.)/Une ville (франц. яз.)/Giovanni Verita`. Garibaldi. Dottrina e saggezza (итал.яз.)

2

Домашнее задание

25

Ein Besuch (нем.яз.)/Cine. Teatro (исп.яз.)/Une ville (франц. яз.)/Giovanni Verita`. Garibaldi. Dottrina e saggezza (итал.яз.)

2

Домашнее задание

26

Ein Fest (нем.яз.)/Un fin de semana. Al campo (исп.яз.)/Vacances (франц. яз.)/Il paese infido. Leggiamo unita`(итал.яз.)

2

Домашнее задание

27

Ein Fest (нем.яз.)/Un fin de semana. Al campo (исп.яз.)/Vacances (франц. яз.)/Il paese infido. Leggiamo unita`(итал.яз.)

2

Домашнее задание

28

Winterferien (нем.яз.)/Deporte. Competiciones deportivаs (исп.яз.)/Sport (франц. яз.)/Diario di un scolaro. La paura (итал.яз.)

2

Домашнее задание

29

Winterferien (нем.яз.)/Deporte. Competiciones deportivаs (исп.яз.)/Sport (франц. яз.)/Diario di un scolaro. La paura (итал.яз.)

2

Домашнее задание

Итого:

58

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль

1.1. Перевод

Характеристики

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее