rpd000002029 (1006774), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Тип: Тестирование

Тематика: Состояние и развитие рынка рекламы и PR

Прикрепленные файлы: Тестирование 1.docx

Перечень вопросов и задач:

1.Тестирование 1

1.2. Тренды маркетинга

Тип: Контрольная работа

Тематика: Актуальность трендов маркетинга

Прикрепленные файлы: Контрольная работа 1.docx

Перечень вопросов и задач:

1.Контрольная работа 1

1.3. "Выгодно и благородно"

Тип: Контрольная работа

Тематика: Спонсорская и благотворительная деятельность

Прикрепленные файлы: Контрольная работа 2.docx

Перечень вопросов и задач:

1.Контрольная работа 2

1.4. Имидж и репутация организации

Тип: Тестирование

Тематика: Имидж, репутация, брендинг

Прикрепленные файлы: Тестирование 2.docx

Перечень вопросов и задач:

1.Тестирование 2

1.5. "Патриоты, вперед"

Тип: Контрольная работа

Тематика: Продвижение продукта на рынке

Прикрепленные файлы: Контрольная работа 3.docx

Перечень вопросов и задач:

1.Контрольная работа 3

1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (7 семестр)

Прикрепленные файлы: Промежуточный контроль.docx

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Вопросы к экзамену

1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Грачев А.С., Грачева А.С., Спирина Е.Г. PR-служба компании: Практическое пособие - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2010 г. - 160 с.

2. Гундарин М.В. Книга руководителя отдела PR: практические рекомендации. 2-е изд., дополненное - СПб: Питер, 2009. - 336 с.

б)дополнительная литература:

1. Добробабенко Е., Добробабенко Н. Выставка "под ключ". - СПб., 2007.

2. Бердышев С.Н. Организация выставочнйо деятельности: Учебное пособие - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2009. - 228 с.

3. Шарков Ф.И., Родионов А.А. Рекламный рынок: социологчиеские методы изучения. Курс лекций: Учебное пособие для вузов. - М.: Издательство "Экзамен", 2007. - 253 с.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. MS Access

2. MS Exel

3. MS Powerpoint

Интернет-ресурсы:

1. Avia.ru

2. Aviaport.ru

3. Integrum.ru

4. Mlg.ru

5. Sovetnik.ru

6. Электронные СМИ

1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

a. комплект электронных презентаций программ дял мониторинга СМИ и медиапланирвоания, brand-book;

b. аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук, доступ в Интернет).

2. Практические занятия:

a. компьютерный класс;

b. презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук, доступ в Интернет);

c. пакеты ПО общего назначения (текстовые редакторы, графические редакторы, программы для сотавления баз данных и презентаций).

3. Лабораторные работы - нет.

4. Рекламно-презентационные материалы организаций, буклеиы, брошюры, книги, годовые отчеты организаций, статьи в печатных и электронных СМИ, материалы радио и ТВ по темам занятий, организационные документы в печатном или электронном виде, корпоративные СМИ.

5. Прочее:

a. рабочее место преподавателя, оснащенное доступом в Интернет;

b. рабочие места студентов, оснащенные компьютерами с доступом в Интернет, предназначенные для работы в электронной образовтельной среде;

c доступ студентов к электронным библиотекам.

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Реклама и связи с общественностью. Дисциплина реализуется на «ИИЯ» факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) И-04.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-1 ,ПК-2 ,ПК-13 ,ПК.37.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: целесообразностью организации отдела рекламы и PR в структуре предприятя, целями и задачами работы, требованиями. предъявляемыми к сотрудникам отдела, деловым и профессиональным качествам сотрудников, корпоративной культурой, имиджем и репутацией организации, брендингом, рекламной, выставочной и инвестиционной деятельностью, отношениями с органами государственной власти, коммуникационнйо деятельностью в Интернете, социально ответсвенным бизнесом, перспективами PR-бизнеса.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Тестирование ,Контрольная работа ,Контрольная работа ,Тестирование ,Контрольная работа и промежуточная аттестация в форме Экзамен (7 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (36 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (27 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью »

Cодержание учебных занятий

1. Лекции

1.1.1. Реклама и PR за рубежом(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Реклама и PR в России после кризиса(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.3. Целесообразность формирования отдела PR в организации(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.4. Специфика работы рекламного отдела коммерческих и некоммерческих предприятий (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.2. Работа с рекламными агентствами(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.3. Формирование рекламной политики организации(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.4. Подготовка рекламной, сувенирной и полиграфической продукции(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Лекция с разбором конкретной ситуации

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.3.1. Выставки как ключевой инструмент маркетинга(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.3.2. Формирование репутации организации (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1. Практические занятия

1.1.1. Баланс между услугами внутренней PR-службы и внешнего агентства (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. Способы рекламирования организации (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.3. Подготовка рекламного и PR-сопровождения проекта (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.4. Подготовка рекламных проектов(АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.1. Креативные технологии в работе отдела рекламы (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. ATL и BTL(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.3. Медиабаинг и медиаселлинг (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.4. Проведение специальных мероприятий в рамках PR- и рекламной кампании (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.1. Проект участия в выставке (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.2. Формирование корпоративной культуры организации (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.3. Создание и внедрение фирменного стиля (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.4. Создание имиджа организации(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.5. Внешние и внутренние корпоративные СМИ организации (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.6. Участие в спонсорских проектах (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.7. Благотворительная политика организации (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.8. Формирование инвестиционной привлекательности (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.9. Составление инвестиционного пакета (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.10. Организация special events(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1. Лабораторные работы

1. Типовые задания

1.1.1. Домашнее задание «Баланс между услугами PR-службы и внешнего PR-агентства» (СРС: 1)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: Домашнее задание 1.docx

Типовые варианты:

-Домашнее задание 1

1.1.2. Домашнее задание «Виртуальные снеки» (СРС: 1)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: Домашнее задание 2. Виртуальные снеки.docx

Типовые варианты:

-

1.2.1. «Выбираем, за что платить» (СРС: 1)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: Домашнее задание 3. Выбираем, за что платить.docx

1.3.1. "Корпоративный кодекс"(СРС: 1)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: Домашнее задание 4. Корпоративный кодекс.docx

Типовые варианты:

-

1.3.2. "День рождения фирмы"(СРС: 1)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: Домашнее задание 5. День рождения любимой фирмы.docx

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью »

Прикрепленные файлы

Контрольная работа 1.docx

Контрольная работа «Тренды маркетинга»

(Раздел 1. Дидактическая единица 1)

Исходные данные:

Компания Foghound (США) представила на суд маркетологов свое видение основных трендов маркетинга.

1. Концепции вместо продуктов

Новые маркетинговые концепции против новых продуктов - такова одна из основных тенденций года. Компании, которые берутся разраба­тывать новые продукты, должны больше ориентироваться на мар­кетинговые концепции, поскольку их труднее быстро скопировать в отличие от новых продуктов, которые можно легко повторить.

2. Чувства вместо разума

Еще одна тенденция состоит в том, что формальным маркетинговым ис­следованиям противостоит текущее понимание рынка потребителя­ми. Обычные маркетинговые исследования поверхностны, и на их проведение требуется много времени. То, что сегодня для компании и рынка - горячая тема, к моменту, когда появляются результаты опроса, превращается во вчерашний день. Чтобы не отставать от реалий постоянно меняющегося рынка, более важными становятся внутреннее понимание и ощущение рынка потребителем, поэтому компании сосредоточатся на постоянном сборе этих пониманий.

3. Диалог вместо монолога

Многие клиенты хотят от компании не только монолога, но и быть услы­шанными ею, поэтому они создают вокруг компаний свои группы по интересам, которые дают им такую возможность. Компании поймут, что создание сообществ для их клиентов - лучший способ понять своего потребителя,

4. PR вместо рекламы

Обычные рекламные обращения к потребителю хотя и помогают устано­вить контакт с потребителем и сконцентрировать его внимание на сути высказывания, но тем не менее обесценены. Сообщения долж­ны дать потребителю новые идеи, мнения, чтобы он мог сказать: «Это интересно, я готов вас слушать». Такие сообщения могут по­служить началом разговора о продажах. Послания «точка зрения» станут одним из инструментов маркетинга.

5. Помощь вместо рекламы

Потребители устали от прямой рекламы и маркетинговых уловок. Они нуждаются в помощи при принятии решения о покупке. Вместо бессмысленных сообщений о продукте потребители, особенно по­купатели очень дорогих вещей, хотят получить действительно про­фессиональную и персональную консультацию. Компании, которые поймут это, выиграют в борьбе за потребителя.

6. «Научи меня»

Психологи знают, что ключ к обучению людей любого возраста - сделать урок интересным для каждого лично, создать нужный контекст и до­бавить немного эмоций. Но самое главное - постараться вовлечь в процесс, потому что вовлечение - это больше, чем просто сделка. Это еще один тренд под названием «научи меня» вместо «скажи мне». Потребитель готов учиться у компании. Взяв это на вооружение, мар­кетологи увеличат доверие и лояльность к своей фирме.

Характеристики

Список файлов учебной работы