rpd000009762 (1006729), страница 2

Файл №1006729 rpd000009762 (022000 (05.03.06).Б1 Экологическая безопасность космической деятельности) 2 страницаrpd000009762 (1006729) страница 22017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Тематика: Разработка плана исследований потенциального источника загрязнений по материалам топографических карт, прогнз направления распространения потенциального загрязнения, формулировка предварительного экспертного заключения

Трудоемкость(СРС): 20

Прикрепленные файлы: Экологический мониторинг.doc

Типовые варианты:



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (4 семестр)

Прикрепленные файлы: Экзамен (4 семестр).doc







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Безопасность России. Экологическая безопасность, устойчивое развитие и природоохранные проблемы. М., МГФ "Знание", 1999г.,703 стр.

2. Методические руководства по оценке загрязнения земель. Часть 1. Минприрода республики Татарстан. Казань. 1996г., 322 стр.

б)дополнительная литература:

1. Экологический энциклопедический словарь. М. Изд. дом "Ноосфера", 2000г.,930 стр.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Слайды

2. Учебные видеофильмы.

3. Раздаточные материалы



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Экологический мониторинг »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Экологический мониторинг является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Экология и природопользование. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 610.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-7.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: формированием теоретических и методических основ проектирования, созданием и реализацией систем мониторинга объектов литосферы.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (4 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (34 часов), практические (34 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (49 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Экологический мониторинг »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Современное понимание мониторинга как системы наблюдений (АЗ: 2, СРС: 0,3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Характеристика основных признаков мониторинговых систем. (АЗ: 2, СРС: 0,3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.3. характеристики по уровню охвата (АЗ: 2, СРС: 0,3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.4. Характеристики по дискретности наблюдений (АЗ: 2, СРС: 0,3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Система методов наблюдения и наземногообеспечения (АЗ: 2, СРС: 0,3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. Биомониторинг в оценке качества окружающей среды (АЗ: 2, СРС: 0,3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.3. Структура коры выветривания (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Части круговорота воды,участвующие в миграции загрязнения (АЗ: 2, СРС: 1,3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Мониторинг водных ресурсов, лесного фонда и т.д (АЗ: 2, СРС: 1,38)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.3. Фазы загрязнения и особенности их миграции (АЗ: 2, СРС: 1,44)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Мониторнг почв и его классификафия (АЗ: 2, СРС: 1,44)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.2. Требования к пробе почв (АЗ: 2, СРС: 1,44)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.3. Методы проведения геофизической съемки (АЗ: 2, СРС: 1,44)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.1. Выбор мест сооружений скважин (АЗ: 2, СРС: 1,44)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.2. Способы бурения (АЗ: 2, СРС: 1,44)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.3. Способы бурения (АЗ: 2, СРС: 1,44)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.4. Лабораторные методы оценки проб (АЗ: 2, СРС: 1,44)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Виды и методы экологического мониторинга (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.2. Мониторинг атмосферного воздуха (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.1. Мониторинг загрязнения снегового покрова (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.2. Мониторинг земель (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.1. Мониторинг поверхностных вод (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.2. Мониторинг растительности (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.3. Мониторинг животного мира (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.1. Мониторинг экзогенных геологических процессов (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.2. Описание района отбора проб, составление картосхемы (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.3. .методика отбора проб различных природных сред (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.5.1. Биосферные заповедники как базовые (фоновые) территории (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.5.2. Организация системы наблюдений за изменениями состояния окружающей среды в районе конкретного промышленного предприятиях (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы



  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Экологический мониторинг »

Прикрепленные файлы

Экологический мониторинг.doc

Блок №1 Экологический мониторинг

Курсовая работа(проект) №1 Экологический мониторинг

Трудоемкость(объем часов): 20

Тематика: Разработка плана исследований потенциального источника загрязнений по материалам топографических карт, прогнз направления распространения потенциального загрязнения, формулировка предварительного экспертного заключения

Типовые варианты:

  1. Топографическая карта №1

  2. Топографическая карта №2

  3. Топографическая карта №3

  4. Топографическая карта №4

  5. Топографическая карта №5

  6. топографическая карта №6

Экзамен (4 семестр).doc

Промежуточная аттестация №1

Экзамен (4 семестр)

Семестр: 4

Вид контроля: Э

Вопросы:

  1. Оценка гидравлической обстановки на объекте. Возможные результаты

  2. каротажные методы геофизических измерений

  3. Зона выхода, ее признаки

  4. Задачи и объекты мониторинга на глобальном уровне

  5. Радиолокационный метод геофизических измерений.

  6. Индивидуальные буровые контрольные скважины

  7. Источники предварительной информации о объекте

  8. Степени мониторинга почв по времени проведения

  9. Мониторинг ненасыщенной зоны

  10. Задачи и объекты мониторинга на региональном уровне

  11. Сейсмические методы геофизических измерений

  12. зона питания, методы ее обнаружения

  13. Этапы исследования объекта

  14. Различия в почвенном мониторинге для различных категорий почв

  15. Скважины, устанавливаемые с помощью ведущего наконечника

  16. Задачи и объекты мониторинга на локальном уровне

  17. магнитный метод геофизических измерений

  18. насосные испытания

  19. Электромагнитный метод измерения удельного сопротивления

  20. Оценка влияния времен года на систему грунтовых вод

  21. Инженерно-экологический мониторинг

  22. Целесообразность использования различных методов геофизической съемки

  23. Пробы из буровой крошки

  24. Бурение буром с пустотелой штангой

  25. "Гальванический" метод измерения удельного сопротивления

  26. Физические процессы взаимодействия загрязнений со средой подповерхностного слоя

Версия: AAAAAAS/Ta4 Код: 000009762

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
138,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее