Главная » Просмотр файлов » Типовые задачи по аналитической геометрии

Типовые задачи по аналитической геометрии (1006507), страница 7

Файл №1006507 Типовые задачи по аналитической геометрии (Типовые задачи по аналитической геометрии) 7 страницаТиповые задачи по аналитической геометрии (1006507) страница 72017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Находим векторное произведение векторов m  AB  (2  2 2  2  1  1)  (0 4  2) и p  BC :38ij k[m , p ]  0 4  2  12 i  18 j  36 k ,9 4 1а затем искомое расстояние AH 122  182  362222(9)  4  142983 2.д) Сначала составим общее уравнение прямой AH , представляя ее как линию пересечения плоскости треугольника ABC и плоскости  , проходящей через вершину A и перпендикулярную прямой BC . Учитывая, что вектор BC является нормальным для этой плоскости, получаем:  9( x  2)  4( y  2)  1  ( z  1)  0  9 x  4 y  z  25  0 . Записывая это уравнение вместе с (4.7), приходим к общему уравнению прямой AH : 9 x  4 y  z  25  0 , 2 x  3 y  6 z  4  0.(4.8)Чтобы составить каноническое уравнение этой прямой, достаточно найти ее направляющийвекторq.Дляэтогоможноиспользоватьвекторноепроизведениенормалейn  (9  4  1) и n ABC  (2 3 6) плоскостей в уравнении (4.8):ijk 4 19 19 4q  [n , n ABC ]  9  4  1  ijk 21i  38 j  35 k .362 62 32 36Теперь записываем каноническое уравнение прямой, проходящей через точку A с направляющим вектором q :x  2 y  2 z 1. 21  3835е) Составим уравнение плоскости, проходящей через точки O , A , B :xyz2 2 1 0 2 2 1По формуле (4.2) находим cos  но,   arccos4 y  8z  0  y  2z  0 .2  0  3 1  6  222  32  62 02  12  22157 53 5.

Следователь73 5.7ж) Вектор OA  (2  2 1) является направляющим для прямой OA , которая имеетy z . По формуле (4.6) вычисляемуравнение x 22139sin  2  2  2  3  1 622  (2) 2  1222  32  6210.21Следовательно, искомая величина угла   arcsin 10 .21з) Чтобы найти проекцию O1 вершины O на плоскость основания ABC нужно составить параметрическое уравнение прямой OO1 , которая проходит через начало координат иперпендикулярна плоскости ABC . Нормаль n ABC  (2 3 6) к этой плоскости являетсянаправляющим вектором для прямой OO1 , поэтом ее уравнение имеет вид: x  2t , y  3t , z  6t ,(4.9)где t   . Подставляя эти выражения в уравнение плоскости ABC , определяем значение параметра t для точки O1 пересечения прямой и плоскости:2(2t )  3(3t )  6(6t )  4  049 t  4t4.49Подставляя в (4.9), определяем координаты точки O1( 8 , 12 , 24 ) .49 49 49и) Находим координаты точки M , согласно правилу (1.5) 2  2  7  2  2  6 11 0 M;; , т.е.

M (1; 2; 0) .333 Учитывая, что вектор OM  ( 1 2 0) является направляющим для прямой OM , записываем каноническое уравнение этой прямой:x0 y0 z0120xy z  .1 2 0к) Применяем формулу (4.5) к направляющим векторамOM  ( 1 2 0) :cos  0  (1)  4  2  2  002  42  (2) 2 (1) 2  22  02AB  (0 4  2)8 4 .10 5иСледовательно,  arccos 4 .5л) Канонические уравнения скрещивающимися прямых OM и AB имеют видOM :xy z  ;1 2 0AB :x  2 y  2 z 1.042Расстояние d между ними будем искать по формуле (4.4). Сначала запишем все используемые векторы: направляющие векторы p1  ( 1 2 0) , p2  (0 4  2) , а также вектор, соединяющий точки O и A : m  OA  (2  2 1) .

Теперь вычисляем произведения векторов4022(m , p1, p2 )   10  8 ,20ij k[ p1, p2 ]   1 2 0   4 i  2 j  4 k .0 4 2124Находим расстояние как отношение модулей этих произведений8d(4) 2  (2) 2  (4) 28 4 .6 3м) Чтобы проекцию C1 вершины C на прямую AB , составим уравнение плоскости,проходящей через точкуCи перпендикулярной прямойAB . Поскольку векторAB  (0 4  2) является нормальным для этой плоскости, то ее уравнением имеет вид0  ( x  7)  4  ( y  6)  2  ( z  0)  04 y  2 z  24  0 2 y  z  12  0 .Найдем точку пересечения этой плоскости с прямой AB .

Для этого удобно использовать параметрическое уравнение прямой AB : x  2, y  2  4 t , z  1  2 t,t  .гдеПодставляяэтивыражения(4.10)вуравнениеплоскости,получаем2(2  4t )  (1  2t )  12  0 . Отсюда t  1,7 . По формулам (4.10) вычисляем координаты точкиС1(2; 4,8;  2,4) .н) Сначала найдем координаты точки O2 , симметричной точке O относительно плоскостиоснованияABC .Учитывая,равенствоOO2  2OO1 ,покоординатамточкиO1( 8 , 12 , 24 ) (см. п.«д») вычисляем координаты точки O2 ( 16 , 24 , 48 ) . Теперь записываем49 49 4949 49 49уравнение прямой, проходящей через две точки M и O2 :x 11649Ответ:а)49 49 49н)y224492z0484902x  3 y  6z  4  0 ; 9 x  4 y  z  25  0 ,д)  2x  3y  6z  4  0,з) O1( 8 , 12 , 24 ) ;1и)б)x  2 y  2 z 1; 21  3835xy z  ;1 2 0x 1 y  2 z  0.65 7448h4;7541x  2  y  2  z 1 ;941е)   arccosк)   arccos 4 ;x 1 y  2 z  0. 746548в)3 5;7л) d 4;3г)3 2;ж)   arcsin 10 ;21м) С1(2; 4,8;  2,4) ;5.

ЛИНИИ ВТОРОГО ПОРЯДКААлгебраической линией второго порядка называется геометрическое место точек плос-кости, которое в какой-либо аффинной системе координат Oxy может быть задано уравнением видаa11x 2  2a12 xy  a22 y 2  2a1x  2a2 y  a0  0 ,(5.1)222где старшие коэффициенты a11 , a12 , a22 не равны нулю одновременно ( a11 a12 a22 0 ).Без ограничения общности можно считать, что система координат, в которой задано уравнение линии второго порядка, прямоугольная. Для каждой линии второго порядка существуетпрямоугольная система координат Oxy , в которой уравнение принимает наиболее простой(канонический) вид.

Она называется канонической, а уравнение – каноническим. Всегоимеется девять канонических видов уравнений линий второго порядка, которые приведены втабл. 5.1Т а б л и ц а 5.1. Канонические уравнения линий второго порядка№1234567Уравнение линииx2a2x2a2x2x2a2a2b2b2y2a2x2y2y2b2y2b2y2b2Название линии1Изображение линииyэллипсxy 1мнимый эллипс0пара мнимых пересекающихсяпрямых1гипербола0пара пересекающихся прямыхxyxy2y  2pxпараболаy 2  b2  0пара параллельных прямых8y 2  b2  0пара мнимых параллельныхпрямых9y2  0пара совпадающих прямыхВ этих уравнениях a  0 , b  0 , p  0 , причем a  b в уравнениях 1–3.42xyxyxyxyxyxЛинии (1), (4), (5), (6), (7), (9) называются вещественными (действительными), а линии (2), (3), (8) – мнимыми.

Вещественные линии изображены в канонических системах координат. Изображения мнимых линий даются штриховкой только для иллюстрации.Линия второго порядка называется центральной, если она имеет единственный центр(симметрии). В противном случае, если центр отсутствует или не является единственным,линия называется нецентральной. К центральным линиям относятся эллипсы (вещественный и мнимый), гипербола, пара пересекающихся прямых (вещественных и мнимых).Остальные линии – нецентральные.ЭллипсЭллипсом называется геометрическое место точек плоскости, сумма расстояний от каж-дой из которых до двух заданных точек F1 и F2 есть величина постоянная ( 2a ), бóльшаярасстояния ( 2c ) между этими заданными точками (рис. 5.1).

Точки F1 и F2 называются фокусами эллипса, расстояние между ними 2c  F1F2 – фокусным расстоянием, середина Oотрезка F1F2 – центром эллипса. Отрезки F1M и F2 M , соединяющие произвольную точкуM эллипса с его фокусами, называются фокальными радиусами точки M .yЭллипсF1M  F2 M  2abMOF22cF2aF2Oxab2aРис. 5.1Отношение e F2Рис. 5.2cназывается эксцентриситетом эллипса. Из определения ( 2a  2c )aследует, что 0  e  1 .

Чем больше e , тем эллипс более вытянут. При e  0 , т.е. при c  0 ,фокусы F1 и F2 , а также центр O совпадают, и эллипс является окружностью радиуса a .В канонической системе координат, введенной так, как показано на рис. 5.2, эллипс описывается каноническим уравнениемx2a2y2b2где b  a 2  c 2 .43 1,Координатные оси (канонической системы координат) являются осями симметрии эллипса (называются главными осями эллипса), а его центр – центром симметрии. Числа aи b называются большой полуосью и малой полуосью эллипса соответственно, отношениеk  b  1 – коэффициентом сжатия.

Прямые x   a , y   b ограничивают на координатaной плоскости основной прямоугольник, внутри которого находится эллипс (см. рис. 5.2).Точки пересечения эллипса с координатными осями называются вершинами эллипса.ГиперболаГиперболой называется геометрическое место точек плоскости, модуль разности рас-стояний от каждой из которых до двух заданных точек F1 и F2 есть величина постоянная( 2a ), меньшая расстояния ( 2c ) между этими заданными точками (рис.

5.3).ГиперболаF1M  F2 M  2ay   b xMF1O2ay  b xyaabF1F2aOF2axb2cРис. 5.4Рис. 5.3Точки F1 и F2 называются фокусами гиперболы, расстояние 2c  F1F2 между ними –фокусным расстоянием, середина O отрезка F1F2 – центром гиперболы. Отрезки F1M иF2 M , соединяющие произвольную точку M гиперболы с ее фокусами, называются фокальными радиусами точки M . Отношение e caназывается эксцентриситетом гиперболы.Из определения ( 2a  2c ) следует, что e  1 . Эксцентриситет e характеризует форму гиперболы. Чем больше e , тем шире ветви гиперболы, а чем ближе e к единице, тем ветви гиперболы ýже.В канонической системе координат, введенной так, как показано на рис.5.4, гиперболаописывается каноническим уравнениемx2a2y2b21,где b  c 2  a 2 .Координатные оси (канонической системы координат) являются осями симметрии гиперболы (называются главными осями гиперболы), а ее центр – центром симметрии, чис44ло a – действительной полуосью гиперболы, b – мнимой полуосью гиперболы.

Прямыеx   a , y   b ограничивают на координатной плоскости основной прямоугольник, вне ко-торого находится гипербола (рис. 5.4). Точки пересечения гиперболы с осью абсцисс называются вершинами гиперболы. Прямые y  bax , содержащие диагонали основного прямо-угольника, называются асимптотами гиперболы (см. рис. 5.4).ПараболаПараболой называется геометрическое место точек плоскости, равноудаленных от за-данной точки F и заданной прямой d , не проходящей через заданную точку. Точка F называется фокусом параболы, прямая d – директрисой параболы, середина O перпендикуляра, опущенного из фокуса на директрису, – вершиной параболы, расстояние p от фокуса додиректрисы – параметром параболы, а расстояниеp2от вершины параболы до ее фокуса –фокусным расстоянием (рис. 5.5).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,81 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее