Главная » Просмотр файлов » Типовые задачи по аналитической геометрии

Типовые задачи по аналитической геометрии (1006507), страница 3

Файл №1006507 Типовые задачи по аналитической геометрии (Типовые задачи по аналитической геометрии) 3 страницаТиповые задачи по аналитической геометрии (1006507) страница 32017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Точка M , удовлетворяющая равенству (1.1) при t  [0;1] , принадлежит отрезку12AB , и, наоборот, для любой точки M отрезка AB , найдется такое t  [0;1] , что выполняется равенство (1.1).Координаты точки M , которая делит отрезок AB в отношенииAM (  0,MB   0 ), находятся по координатам его концов A( x A , y A , z A ) и B ( xB , y B , z B ) :  x A   xB  y A   y B  z A   z B .M ;;    (1.2)В частности, координаты середины M отрезка AB равны среднему арифметическому соответствующих координат его концов: x  xB y A  y B z A  z B .M  A;;222 (1.3)Аналогично определяются аффинные и выпуклые комбинации трех радиус-векторовOA , OB , OC . Предполагаем, что точки A , B , C не лежат на одной прямой.Линейная комбинация  OA   OB   OC радиус-векторов OA , OB , OC называетсяаффинной, если сумма ее коэффициентов равна единице:       1 .

Если, кроме того, всеее коэффициенты – неотрицательные числа, то комбинация называется выпуклой. Точка M ,удовлетворяющая равенствуOM  t OA  s OB  (1  t  s ) OC ,(1.4)принадлежит плоскости, проходящей через точки A , B , C , при всех t   , s   , и,наоборот, для любой точки M , принадлежащей плоскости, проходящей через точки A , B ,C , найдутся такие числа t   и s   , что выполняется равенство (1.4).

Если комбинация(1.4) выпуклая ( t  [0;1] , s  [0;1] ), то точка M принадлежит плоскому треугольнику ABC .Используя формулу (1.4) при t  s  1 , можно показать, что координаты точки M пе3ресечения медиан треугольника ABC равны среднему арифметическому координат еговершин x  xB  xC y A  y B  yC z A  z B  zC  .;;M  A333(1.5)Пример 1.

Точки M и N делят соответственно диагональ АС и сторону BC паралле-лограмма ABCD в отношениях AM : MC  2 : 1 , BN : NC  2 : 3 . Разложить вектор MN повекторам a  AD и b  AB . В каком отношении диагональ BD делит отрезок AN ?Решение. Для сторон треугольника CMN имеем векторное равенство MN  NC  MC(рис.

1.17). Подставляя в это равенство разложения MC  1 AC  1 (a  b ) и NC  3 BC  3 a ,313355получаем MN  2 a  1 (a  b ) . Выражаем MN  1 (a  b )  2 a . Приводя подобные члены,5335находим искомое разложение MN   1 a  1 b .15BNEQbaAСM3Пусть E – точка пересечения диагонали BD и отрезка AN .Обозначим через  отношение   AE : AN . Тогда AE   AN .С другой стороны, поскольку точка E принадлежит отрезку BD ,то вектор AE можно представить как выпуклую комбинациюDРис. 1.17векторов AD и AB . Значит, существует такое число t  [0;1] , чтоAE  t AD  (1  t ) AB .

Таким образом, имеем равенство  AN  t AD  (1  t ) AB . Выражая всевекторы через a и b , получаем ( 2 a  b )  t a  (1  t ) b .5Приравниваем коэффициенты при одинаковых векторах в левой и правой частях равенства:0,4   t ,   1  t.Подставляя t  0,4 во второе уравнение, получаем   1  0,4 . Отсюда   5 . Значит,7AE : AN  5 : 7 . Тогда искомое отношение AE : EN  5 : 2 .Ответ: MN   1 a  1 b , AE : EN  5 : 2 .153Пример 2. В аффинной системе координат Ox1x2 x3 заданы вершины A(1,3,2) , B(3,4,1) ,C (5,2,3) , D(7,7,6) треугольной пирамиды ABCD (рис. 1.18). Найти:а) координаты вектора AB ;Dб) координаты середины L ребра AD ;CLNAKв) координаты точки M пересечения медиан треугольникаABС ;г) координаты точки N , которая делит отрезок DM в отMOBРис.

1.18ношении DN : NM  3 : 1 ;д) отношение, в котором плоскость грани ABC делит отрезок OD .Решение. а) Координаты вектора AB находим, вычитая из координат точки B коорди-наты точки A : AB  (3  1 4  3 1  2)  (2 1  1) .14б) Координаты середины L отрезка AD определяем по правилу (1.3): L(1 7 , 3 7 , 2  6 ) ,222т.е. L(4,5,4) .в) Координаты точки M пересечения медиан грани ABС вычисляем по правилу (1.5):M (13 5 , 3 4  2 , 2 13 ) , т.е. M (3, 3, 2) .333г) Координаты точки N , которая делит отрезок DM в отношении DN : NM  3 : 1 ищемпо правилу (1.2) при   1 ,   3 : 1 x  3 xM 1 y D  3 y M 1 z D  3 z MN  D,,1 31 31 3 . 1 7  3  3 1 7  3  3 1 6  3  2 ,,Подставляя координаты точек D и M , получаем N  , т.е.444N (4, 4, 3) .д) Найдем теперь отношение, в котором плоскость грани ABC делит отрезок OD .

ПустьK – точка пересечения прямой OD и плоскости грани ABC . Тогда из коллинеарности векторов OD и OK следует, что OK   OD , где   OK : OD . Кроме того, поскольку точкаK принадлежит плоскости ABC , то, согласно (1.4), существуют такие числа t и s , чтоOK  t OA  s OB  (1  t  s ) OC . Таким образом, имеем векторное равенствоt OA  s OB  (1  t  s ) OC   OD .Запишем его в координатной форме, заменяя векторы координатными столбцами1  357     t  3   s  4   (1  t  s )  2     7  . 2 1 36     Приравнивая координаты, получаем систему уравнений t  3s  5(1  t  s )  7 ,3t  4 s  2(1  t  s )  7 , 2t  s  3(1  t  s )  6 4t  2 s  7  5 , t  2 s  7   2 , t  2 s  6  3 .Складываем последние два уравнения: 13  5 .

Отсюда   5 . Значит, OK : OD  5 : 13 . То13гда искомое отношение OK : KD  5 : 8 .Ответ: а) AB  (2 1  1) ; б) L(4,5,4) ; в) M (3, 3, 2) ; г) N (4, 4, 3) ; д) 5 : 8 .152. ПРОИЗВЕДЕНИЯ ВЕКТОРОВСкалярное произведение векторовСкалярным произведением двух ненулевых векторов называется число, равное произ-ведению длин этих векторов на косинус угла между ними.

Если хотя бы один из двух векторов нулевой, то угол между ними не определен, а скалярное произведение считается равнымнулю. Скалярное произведение векторов a и b обозначается(a , b )  a  b  cos  ,(2.1)где  – величина угла между векторами a и b . Скалярное произведение (a , a )  a2назы-вается скалярным квадратом.Алгебраические свойства скалярного произведенияДля любых векторов a , b , c и любого действительного числа  :1. (a , b )  (b , a ) ;(коммутативность)2. (a  b , c )  (a , c )  (b , c ) ;(аддитивность по первому множителю)3.

( a , b )   (a , b ) ;(однородность по первому множителю)4. (a , a )  0 , причем из равенства (a , a )  0 следует, что a  o .(неотрицательность)Формула вычисления скалярного произведения. В ортонормированном базисе ска-лярное произведение векторов равно сумме произведений одноименных координат векторов:если векторы a и b относительно ортонормированного базиса на плоскости имеюткоординаты a  ( xaya ) и b  ( xbyb ) , то скалярное произведение этих векторов вычис-ляется по формуле:(a , b )  xa xb  ya yb ;(2.2)если векторы a и b относительно ортонормированного базиса в пространстве имеют координаты a  ( xayaza ) и b  ( xbybzb ) , то скалярное произведение этих век-торов вычисляется по формуле:(a , b )  xa xb  ya yb  za zb .(2.3)Координаты вектора a  xai  ya j  za k в ортонормированном базисе равны его скалярным произведениям на соответствующие базисные векторы:xa  (a , i ) , ya  (a , j ) , za  (a , k ) .16(2.4)Векторное произведение векторовВектор c называется векторным произведением неколлинеарных векторов a и b , если:1) его длина равна произведению длин векторов a и bc  [a , b ]на синус угла между ними: c  a  b  sin  (рис.

2.1);b2) вектор c ортогонален векторам a и b ;a3) векторы a , b , c (в указанном порядке) образуют пра-Рис. 2.1вую тройку.Векторное произведение коллинеарных векторов (в частности, если хотя бы один измножителей – нулевой вектор) считается равным нулевому вектору. Векторное произведениеобозначается c  [a , b ] (или a  b ).Алгебраические свойства векторного произведенияДля любых векторов a , b , c и любого действительного числа  :1.

[a , b ]   [b , a ] ;(антикоммутативность)2. [a  b , c ]  [a , c ]  [b , c ] ;(аддитивность по первому множителю)3. [ a , b ]   [a , b ] .(однородность по первому множителю)Векторные произведения векторов i , j , k правого ортонормированного (стандартного)базиса находятся по определению:[i , j ]  k ; [ j , k ]  i ; [k , i ]  j ; [ j , i ]   k ; [k , j ]   i ; [i , k ]   j ;[i , i ]  [ j , j ]  [k , k ]  o .Формула вычисления векторного произведения. Если векторы a и b в правом ор-тонормированном базисе i , j , k имеют координаты a  ( xayaza ) и b  ( xbybzb ) ,то векторное произведение этих векторов находится по формуле:i[a , b ]  xaxbjyaybkyza  i aybzbzaxj azbxb17zaxk azbxbya.yb(2.5)Смешанное произведение векторовСмешанным произведением векторов a , b , c называется число ( a , [b , c ] ) , равное ска-лярному произведению вектора a на векторное произведение векторов b и c .

Смешанноепроизведение обозначается (a , b , c ) .Алгебраические свойства смешанного произведения1. При перестановке двух множителей смешанное произведение изменяет знак на про-тивоположный:(a , b , c )   (b , a , c ) ,( a , b , c )   (с , b , a ) ,(a , b , c )   (a , c , b ) ;при циклической (круговой) перестановке множителей смешанное произведение не изменяется:(a , b , c )  (b , с , a )  (c , a , b ) .2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,81 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее