Главная » Просмотр файлов » Теория государства и права учебник Н.И. Матузов, А.В. Малько

Теория государства и права учебник Н.И. Матузов, А.В. Малько (1004458), страница 42

Файл №1004458 Теория государства и права учебник Н.И. Матузов, А.В. Малько (Учебник - "Теория государства и права" - Матузов, Малько) 42 страницаТеория государства и права учебник Н.И. Матузов, А.В. Малько (1004458) страница 422016-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 42)

В качестве самостоятельной группы правовых систем врамках романо-германской правовой семьи можно выделить славянские правовые системы (Югославии,Болгарии и т.д.). Современная правовая система России при всех ее особенностях более родственнаименно романо-германской правовой семье.Среди признаков романо-германской правовой семьи можно выделить следующие:единая иерархически построенная система источников писаного права, доминирующее место вкоторой занимают нормативные акты (законодательство);главная роль в формировании права отводится законодателю, который создает общие юридическиеправила поведения; правоприменитель же (судья, административные органы и т.п.) призван лишь точнореализовать эти общие нормы в конкретных правоприменительных актах;писаные конституции, обладающие высшей юридической силой;высокий уровень нормативных обобщений достигается при помощи кодифицированныхнормативных актов;весомое положение занимают подзаконные нормативные акты (регламенты, инструкции, циркулярыи др.);деление системы права на публичное и частное, а также на отрасли;правовой обычай и юридический прецедент выступают в качестве вспомогательных,дополнительных источников;на первом месте находятся не обязанности, а права человека и гражданина;особое значение имеет юридическая доктрина, разработавшая и разрабатывающая вуниверситетах основные принципы (теорию) построения данной правовой семьи.Основой возникновения романо-германской правовой семьи послужило римское право.

В своемстановлении романо-германская правовая семья прошла три главных этапа:1) эпоха Римской империи - XII в. н.э. - зарождение римского права и его упадок в связи с гибельюРимской империи (476 г. н.э.), господство в Европе архаических способов решения споров - поединки,ордалии (испытания), колдовство и т.д., т.е.

фактическое отсутствие права;2) XIII - XVII вв. - возрождение (ренессанс) римского права, распространение его в Европе иприспособление к новым условиям, достижение независимости права от королевской власти;3) XVIII - XX вв. - кодификация права, принятие Конституций (в США, Польше, Франции и т.п.),появление отраслевых кодексов (Гражданский кодекс Франции 1804 г., Гражданское уложение Германии1896 г.), создание национальных правовых систем.К англосаксонской правовой семье относятся национально-правовые системы Великобритании,США, Канады, Австралии, Новой Зеландии и др.Данная семья характеризуется следующими признаками:88"Теория государства и права: учебник" (Н.И. Матузов, А.В.

Малько) (Юристъ, 2004)основнымисточникомправавыступаетсудебныйпрецедент(правилаповедения,сформулированные судьями в их решениях по конкретному делу и распространяющиеся на аналогичныедела);ведущая роль в формировании права (правотворчестве) отводится суду, который в этой связизанимает особое положение в системе государственных органов;на первом месте находятся не обязанности, а права человека и гражданина, защищаемые преждевсего в судебном порядке;главенствующее значение имеет в первую очередь процессуальное (процедурное,доказательственное) право, которое во многом определяет право материальное;нет кодифицированных отраслей права;отсутствует классическое деление права на частное и публичное;широкое развитие статутного права (законодательства), а юридические обычаи выступают вкачестве вспомогательных, дополнительных источников;юридические доктрины, как правило, носят сугубо прагматический, прикладной характер.В своем становлении англосаксонская правовая семья прошла четыре главных этапа:1) до 1066 г.

(нормандского завоевания Англии) - отсутствие общего для всех права; основнымисточником права являлись местные обычаи, различные для каждого региона;2) 1066 - 1485 гг. (от нормандского завоевания Англии до установления власти династии Тюдоров) централизация страны, создание в противовес местным обычаям общего права для всей страны, котороеотправляли королевские суды;3) 1485 - 1832 гг. - период расцвета общего права и его упадка; нормы общего права сталиотставать от реальной действительности: во-первых, общее право было слишком формальным игромоздким, что снижало его эффективность; во-вторых, дела, которые было сложно либо невозможнорешать, опираясь на общее право, стали разрешаться посредством возникшего "права справедливости",которое самостоятельно творил английский лорд-канцлер (представитель короля), исходя из принциповсправедливости;4) 1832 г.

- наши дни - судебная реформа 1832 г. в Англии, в результате которой судьи получиливозможность по своему усмотрению решать юридические дела, опираясь как на общее право, так и насобственное убеждение справедливости (т.е. при рассмотрении дел судьями принимаются во вниманиекак образцы решения подобных дел в прошлом - судебные прецеденты, так и мнение судей, основанноена их собственном понимании справедливости, - "судьи творят право, право есть то, что говорят о немсудьи"); распространение данной системы на английские колонии, где они внедрились, согласуясь сместной спецификой.К семье религиозного права относятся правовые системы таких мусульманских стран, как Иран,Ирак, Пакистан, Судан и др., а также индусское право общин Индии, Сингапура, Бирмы, Малайзии и др.Среди признаков данной правовой семьи можно выделить следующие:главный творец права - Бог, а не общество, не государство, поэтому юридические предписанияданы раз и навсегда, в них нужно верить и соответственно строго соблюдать;источниками права являются религиозно-нравственные нормы и ценности, содержащиеся, вчастности, в Коране, Сунне, Иджме и распространяющиеся на мусульман, либо в Шастрах, Ведах, законахМану и т.д.

и действующих в отношении индусов;весьма тесное переплетение юридических положений с религиозными, философскими иморальными постулатами, а также с местными обычаями образует в своей совокупности единые правилаповедения;особое место в системе источников права занимают труды ученых-юристов, конкретизирующие итолкующие первоисточники и лежащие в их основе конкретные решения;отсутствует деление права на частное и публичное;нормативно-правовые акты (законодательство) имеют вторичное значение;судебная практика в собственном смысле слова не является источником права; во многом основанана идее обязанностей, а не прав человека (как это имеет место в романо-германской и англосаксонскойправовых семьях).К семье традиционного права относятся правовые системы Мадагаскара, ряда стран Африки иДальнего Востока.Признаками данной правовой семьи являются следующие:доминирующее место в системе источников права занимают обычаи и традиции, имеющие, какправило, неписаный характер и передаваемые из поколения в поколение;обычаи и традиции представляют собой синтез юридических, моральных, мифических предписаний,сложившихся естественным путем и признанных государствами;обычаи и традиции регулируют отношения в первую очередь групп или сообществ, а не отдельныхиндивидов;нормативные акты (писаные законы) имеют вторичное значение, хотя их принимается в последнеевремя все больше и больше;судебная практика (юридический прецедент) не выступает в качестве основного источника права;судебная власть руководствуется идеей примирения, восстанавливая согласие в общине иобеспечивая ее сплоченность;юридическая доктрина не играет существенной роли в юридической жизни данных обществ;архаичность многих ее обычаев и традиций.89"Теория государства и права: учебник" (Н.И.

Матузов, А.В. Малько) (Юристъ, 2004)Таким образом, правовые семьи неоднородны. В каждой из перечисленных семей имеются своиотличительные особенности, одновременно неизбежно присутствуют и черты, присущие любому праву илюбой правовой системе. Общий признак - все они выступают в качестве регуляторов общественнойжизни, средством управления обществом, выполняют охранительную, защитительную и принудительнуюроль, стоят на страже прав человека и гражданина.Контрольные вопросы1. Дайте краткое определение права.2. Назовите наиболее характерные признаки права.3. Перечислите и раскройте содержание основных учений о праве.4. Что понимается под принципами и функциями права?5. Каково соотношение убеждения и принуждения в праве?6.

В чем особенности основных правовых семей мира? Поясните, что значит правовая семья.7. Сформулируйте понятие правовой системы. Какова взаимосвязь права и правовой системы?8. Объясните понятия права в объективном и субъективном смысле.

Какие явления они отражают?ЛитератураАлексеев С.С. Теория права. М., 1995.Алексеев С.С. Право: опыт комплексного исследования. М., 1999.Алексеев С.С. Право на пороге нового тысячелетия. М., 2000.Байтин М.И. О современном понимании права // Журнал российского права. 1999. N 1.Байтин М.И.

Понятие права и современность // Вопросы теории государства и права. Саратов, 1998.Вып. 1/10.Витрук Н.В. К вопросу об объективном и субъективном праве и о понятиях "объективное право" и"субъективное право" // Вопросы советского государства и права. Томск, 1966.Давид Р. Основные правовые системы современности. М., 1988.Ильин И.А.

О сущности правосознания. М., 1993. С. 58, 33.Кечекьян С.Ф. Правоотношения в социалистическом обществе. М., 1958.Кудрявцев В.Н. О правопонимании и законности // Государство и право. 1994. N 3.Лейст О.Э. Три концепции права // Советское государство и право. 1991. N 12.Малько А.В. Стимулы и ограничения в праве. Теоретико-информационный аспект. Саратов, 1994.Мальцев Г.В. Понимание права. Подходы и проблемы.

М., 1999.Матузов Н.И. Правовая система и личность. Саратов, 1987.Матузов Н.И. О праве в объективном и субъективном смысле: гносеологический аспект //Правоведение. 1999. N 4.Нерсесянц В.С. Право и закон. М., 1983.Общая теория государства и права. Академический курс. В 2 т. Т. 2 / Отв. ред. М.Н. Марченко. М.,1998.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,23 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее