Главная » Просмотр файлов » Владимиров В.С. Уравнения математической физики (4-е изд., 1981)

Владимиров В.С. Уравнения математической физики (4-е изд., 1981) (1004030), страница 38

Файл №1004030 Владимиров В.С. Уравнения математической физики (4-е изд., 1981) (Владимиров В.С. Уравнения математической физики (4-е изд., 1981)) 38 страницаВладимиров В.С. Уравнения математической физики (4-е изд., 1981) (1004030) страница 382018-10-03СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

Теорема доказана. 3 а м е ч а н н е. Формула (8) формально вытекает нз формулы (4). если в ней положить 1(1» т) =во($) 6(т) н «проннтетрнровать» 6(т), 3. Постановка обобщенной задачи Коши для уравне- ния теплопроводностн. Схема решения задачи Коши, изложенная в 3 13.1 для обыкновенного линейного диф- ференциального уравнения, применяется и для решения задачи Коши для уравнения теплопроводности ди — =ааби+1(х, 1), от (12) и ~т-е = ио(х) (и) Считаем 1 я С(1 ~ 0) и ио ев С(1с»). Предположим что существует классическое решение и (х, 1) этой задачи.

Это значит, что и~Со(1- 0)ПС(1твО), удовлетворены уравнение (12) при 1 >О и начальное условие (13) при 1- 0 (см. '5 4.2). Продолжая функции и и 1 нулем при 1(0, как и в 3 13,2, заключаем, что продолженные функции й и 1 удовлетворяют в 1со" уравнению теплопроводности — = а' Ай+ 1 (х, 1) + и, (х) 6 (1).

(14) Равенство (14) показывает, что начальное возмущение и, Для функции р(х, 1) играет роль мгновенно действующего источника ио(х) 6(1) (тияа простого слоя иа 266 фундаментальное решение и злдлчт коши !гл. ш плоскости ! = 0) и классические решения! задачи Коши (12) — (!3) содержатся среди тех решений уравнения (14), которые обращаются в нуль при ((О. Это дает основание ввести следующее обобщение задачи Коши для уравнения теплопроводности.

Обобщенной задачей Коши для уравнения теплопроводности с источником Г ен ~в"'()!"") назовем задачу о нахождении обобщенной функции и ен Ы' (йч"'), обращающейся в нуль при ((О и удовлетворяющей уравнению тепло- проводности д, =а'Ли+Р(х, () (15) Уравнение (15) эквивалентно следующЕму (см. ~ 11.1): для любой тр ~ сй(й"") справедливо равенство — (и, -д!)=атЬ, Лтр)+(Е, ср). (15') Из уравнения (15) следует, что необходимым условием разрешимости обобщенной задачи Коши является обращение в нуль Р при ((О. 3 а м е ч а н и е.

Уравнение (!4) фактически есть тождество ди !ди — — аа Ли = [ — — ие Ли~+ и (х, + 0) ° 6 (!), д! ! д! (! 6) справедливое для любой функиин и ш Са (у) 0) ОС(т) 0), обращающейся в нуль при ! <0 и такой, что ив — о'Ли щ С(т 0). 4. Решения задачи Коши. Теорема. Пусть Г(х,() =((х, !)+ив(х) 5(!), гдеуен уб и ив —.ограниченная функция в )с". Тогда решение соответствующей обобщенной задачи Коши существует и единственно в классе Ж и представляется формулой Пуассона !к — !и и(х !) ~ ! !(ь т) е чав и — о д~т(т+ [2и рди (! — т)1ч о ял !л — йн „~и,($) е члч, йй. (17) ял Решение и непрерывно зависит от ) и иа в следуюи(ем смысле: если — е, !ив — йв)(еа, ь кя задача коши для ияавнения таплоппоаодности 267 пго соотвепгствйюгцие решения и и й в любой полосе О(1( Т удовлетворяют оценке ! и (х, !) ! — й (х, 1) ! ~ Те + е,.

(18) Если к толгу же !" ~ Се(1 та О), все ее производные до второго порядка включительно принадлежат классу гь и из~ С(Я'), то решение и(х, !) — классическое, Д о к а з а т е л ь с т в о. В силу условий теоремы свертка Ж с правой частью Е уравнения (15) существует в мгь и представляется в виде суммы (17) двух тепловых потенциалов У и Угаг, и эти потенциалы выражаются формулами (4) и (8) соответственно (см.

теоремы Я 16.1 и 16.2). Таким образом, по теореме 2 11.3 формула (17) дает решение обобщенной задачи Коши для уравнения теплопроводиости н это решение единственно в классе .лв. Непрерывная зависимость решения и от данных задачи ! и и, вытекает из оценок (5) и (9). Если функции 1' и и, удовлетворяют дополнительным условиям гладкости, сформулированным в теореме, то по теоремам Я 16.1 и 16.2 построенное обобщенное решение и ее С'(!)О) ПС(! твО) и удовлетворяет начальному условию (!3). По лемме 2 11.1 и(х, !) удовлетворяет уравнешно (12) в каждой точке области ! ) О. Поэтому и — классическое решение задачи Коши (12) — (!3).

Теорема доказана. Резюмируя, можно сказать, что задача Коши для уравнения теплопроводности поставлена корректно (см. 2 4.7), причем Сз(!.шО) ДС(1)0), О'и ~ гь,,а~ ~ 2 — класс корректности классической задачи Коши и М вЂ” класс корректности обобгценной задачи Коши. 3 а не ч а н и е. Единственность решения задачи Коши для уравнения теплопроводности можно установить в более широком классе,' а именно в классе функций, удовлетворяющих в любой полосе 0 ~ ~г(Т оценке !и(х, г)! Сте птг» и (См. А. Н.

Тихонов 12).) б. Упражнения. а) Помазать, что решениями смешанных задач и, =охи»», и ' г е — — ие (х) !) и!»-е-ф(г) 2) и !»-е-гр(0 268 энндлмн(тлльнон нншннид и злдлчл коши (гл. (н являются соответственно функции 1) и(х, 1)=Ж(х, 1)ей»(х) — 2а» ' »ф(1)- д Ж(х, 1) дх [х — Вн (х + 11' 1 à — » +,"„ о 2) и(х, 1)=Ж(х, 1) ей»(х) — 2а»о (х, 1) (х-11» 1 2аУп( ~ Ф(т)»е'(( — г> й (1 т)з(з ! 1'пп — „~ ие (х) йх = а. я»» о»й" !х(<д Показать, что решение и(х, 1) соответствующей задачи Коши для уравнения теплопроводности стабнлнзнруется к а прн (-ьоз, т.' е. ~ х > < (» !пни(х, 1) — ьа, й — любое, 1 с) Пользуясь фундаментальным решением оператора Шредннгера (см. б 1!.

12, е)) показать, что задача Коши для одномерного уравнения Шредингера (см. 5 2.7) сводится к интегральному уравнению »н»» — $г г 1 »р(х 1)»» е та(( — »1 1 (ь т)»р(»з т) й»зйт 1 )г( — т »»» (х — а (» +=~ ° "' ф (иа 5»» б) Пользуясь фундаментальным решением оператора переноса (см. $11.11), показать, что задача Коши для уравнения переноса ( х» (' ф (т) чш (г »,1!- Здесь и, »м С((0, (ю)) ограничена, й» и й» вЂ” ее нечетное н четное продолжения соответственно н»р он С((0, оз)), »р=.О, 1< 0. (») Пусть функция и»(х) ограничена в»(а н обладает шаровым предельным средннм 4 ш) задача коши для нрдвнвння твплопноводности 269 (см. 4 2.4) сводится к интегральному уравненшо ! ср (х, з, С) = сс/ю ~ )г ср [х — о (С вЂ” т) з, 3', т1е "е 'с тс сЬ' с(т + с +о ~Р[х о(С т)з 3 т[ е е с(т+сре(х — осз з)е о е) Показать, что задача Кеши для уравнения Бюргерса ') ис+ ии» оаи„х, и [с е —— ие (х) с яомошью замени и= — 2аз —" сводится к задаче Коши для уравйс нения теилоироводности к 1 (' «рс=атср,„, ср ~с е=ехр — — От и,(й) ссй .

2а' О о 1) Проверить, что уравнение Кортевега — де Фриза (см. 4 14.8) имеет решение типа двух еуединениых волн»*) 2 (1+ Л + ге+[)ссЯз где /с = ехр [ — зс ис (х — асс — хс)[, ас) О, с = 1, 2, се = г(у'ис-угс )з [) [(~ "' у "1. )Угас+ исаа! Указа и и е: восиользоваться иодстановкой и = 21 тд) .

1 Чс/х и) Показать, что нелинейное уравнение Шредингера Сит+мак+я [ и ['и =О, т ) О имеет решения типа солитоиных (см. 4 14.8) — ехрс [ — х — ( — — и)С~ и(х, О= т сБ Уи (х — х,— Ш) ') См. Йж. Уизем [1[, гл. 4 и П. гллвл ю ИНТЕГРАЛЪНЫЕ УРАВНЕНИЯ Интегральными уравнениями называются уравнения, содержащие неизвестную функцию под знаком интеграла. Многие задачи математической физики сводятся к линейным интегральным уравнениям вида 1Ю(х, у) р(у) ду=)(х), р (х) = Х ~ Л'(х, у) ~р (у) ду + г"(х) (2) с относительно неизвестной функции гр(х) в области 6 ~ Р'.

Уравнения (1) и (2) называются интегральными уравнениями Фредгальма первого и второго родов соответственно. Известные функции Х(х, у) и )'(х) называются ядром и свобаднылг членам интегрального уравнения; л — комплексный параметр. Интегральные уравнения Фредгольма первого рода здесь рассматриваться не будут. Интегральное уравнение (2) при г'=О ~е (х) = Х ~ Л" (х, у) <р (у) г(у (3) с называется однородным интегральным] уравнением Фредгольма второго рода, соответствующим уравнению (2). Интегральные уравнения Фредгольма второго рода ф (х) = Х ~ Л"' (х, у) ф (у) ду+ д(х), (2*) ф(х)=Х')Л'(х, у)ф(у) с(у, (3') где Л"ь (х,.

у) =Ю(у, х), называются союзными к уравнениям (2) и (3) соответственно. Ядром Й"*(х, у) называется эрмитово сопряженным (союэным) ядром к ядру ур(х, у). 27! метод последовательных пгизлижении % 1п Мы будем записывать интегральные уравнения (2), (3), (2*) н (Зь) сокращенно, в операторной форме: р=йК7+1, р=йКЧь ф=уКьф+д, ф=у.К*ф где интегральные операторы К и Ка определяются ядра- ми Ю(х, д) и З*(х, д) соответственно (см.

$ 1.!О): (К() (х) =-.~ Ю (х, д) 1(д) дд, с (Кч))(х) = ~ Я'*(х, д)1(д) г(д. а К интегральным операторам и уравнениям применимы все определения и факты, изложенные в Ц 1.1Π— 1.12. Кроме того, оказывается полезным следующее определение; то комплексное значение Х, прн котором однородное интегральное уравнение (3) имеет ненулевые решения из Ж,(6), называется характериспшчсским числом ядра Х (х, д), а соответствующие решения — гобстеснными. фднкциями этого ядра, соответствующими этому характеристическому числу.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,22 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее