Диссертация (1002972), страница 16
Текст из файла (страница 16)
Однако, сами по себе эти изменения не даютдостаточной информации о функционировании человека. Функциональныйстатус – это комплексная характеристика, отражающая особенности реального80функционированиячеловекасучетомособенностейфизическогоифизиологического функционирования.Физическое и физиологическое функционирование можно рассматриватькак систему характеристик, таких как состояние здоровья, образ жизни,возрастные физиологические изменения (Reuben, Seeman, Keeler, Hayes,Bowman, Sewall, Guralnik, 2004). Ухудшение физического функционированиясчитается одной из ключевых характеристик ухудшения качества жизни и даженезначительные негативные изменения функционального статуса связываютсяс ростом смертности, увеличением потребности в дополнительном уходе иростом расходов, связанных со здоровьем (Cooper, Kuh, Hardy, Group, 2010).Причин таких изменений может быть множество, включая возрастныеизменения биологического характера (Visser, Goodpaster, Kritchevsky, Newman,Nevitt, Rubin, Harris, 2005), социальные и экономические условия (Gómez-OlivéThorogood, Bocquier, Mee, Kahn, Berkman, Tollman, 2014; Guralnik, Land, Blazer,Fillenbaum, Branch, 1993; Stuck, Walthert, Nikolaus, Büla, Hohmann, Beck, 1999),травмы, негативные влияния профессионального и средового характера(Balfour, Kaplan, 2002; Schoeni, Freedman, Martin, 2008), аллостатическаянагрузка (Karlamangla, Singer, McEwen, Rowe, Seeman, 2002).На современном этапе, данные о связях геротрансцендентности ифункциональногостатусаограничены(Wang,2011),темнеменее,функциональный статус представляет важной составляющей позитивногостарения и можно допустить, что развитие геротрансцендентности будетспособствовать его поддержанию.
Одновременно следует допустить, что связигеротрансцендентности и йункционального статуса могут быть опосредованы, кпримеру, характеристиками образа жизни.Социальнаяблагополучие ивключенность.Рассмотренныефункциональныйранеепсихологическоестатус представляют характеристики,которые определяют функционирование человека, как для самого себя, так ипри взаимодействии с социумом. Тем не менее, это, прежде всего, личныехарактеристики. На их фоне социальная включенность выступает более81внешним параметром, направленным во вне, более общественным и ценнымдля общества в целом. Одной из важнейших задач и проблем, связанных сувеличением процента населения старшего возраста, является их социальнаяизоляция. Причем в масштабах общества это не просто проблема включенияпожилых людей в социум для их пользы и благополучия.
Принципиальноважным является смещение определенных ролей, их передача старшемупоколению. И для этого не просто «неплохо», но принципиально важно, чтобыстаршее поколение не было пассивным объектом различным социальныхвоздействий,нопринималовжизниактивноеучастие,выполнялоопределенные социально значимые функции. Именно такое старшее поколениепозволит гармонизировать нарастающий межпоколенный дисбаланс.Таким образом, социальная включенность, это не просто общение вдружеской обстановке или в кругу семье. Это участие в различных социальныхмероприятиях, волонтерской деятельности.
По сути, это некая альтернативапрофессиональной деятельности, но уже в сферах, привлекательных не толькодля самого человека, но и для общества в целом.Исследованияволонтерскойдеятельностисредипожилыхлюдейпреимущественно показывают их положительную роль в жизни старшегопоколения (Theurer, Wister, 2010; Okun, Rios, Crowford, Levy, 2011).Наблюдается не только позитивное влияние волонтерской деятельности с точкизрения осмысленности жизни и целеполагания (Fyffe, Wister, 2016), но иопосредованная роль в сохранении когнитивной активности.822.4.
Теоретическая модель функционирования геротрансцендентностиКак упоминалось в разделе 2.2, исходя из существующих данных ипредставлений о геротрансцендентности, можно предположить существованиедвух альтернативных моделей. Первая представляет собой иерархическуюмодель, в которой формирование компонентов происходит последовательно.Вторая исходит из того, что компоненты геротрансцендентности обладаютотносительной независимостью друг от друга и могут формироватьсяпараллельно. В таком случае, формирование геротрансцендентности можетзапускаться с формирования любого компонента.Методологически, рассматривая формирование геротрансцендентности,мы предполагаем, что гипотетически возможно существование 8 типовсформированностигеротраснцендентности:два полярных типа (полнаясформированность и полная не сформированность), три типа с однимсформированным компонентом, и три типа с двумя сформированнымикомпонентами.В случае достоверности первой модели, мы сможем обнаружить четыреили пять типов (два полярных типа; единственно возможный тип, которыйзапускает формирование геротрансцендентности; один или два типа с двумясформированными компонентами, в случае нестрогой иерархии).
В случаедостоверности второй модели, мы сможем обнаружить все восемь типов.Поскольку обе альтернативные модели равновероятны, в представленнойниже теоретической модели функционирования геротрансцендентности вконтексте ее условий, факторов и социальных эффектов, компонентыгеротрансцендентности не будут выстроены в определенную иерархическуюмодель, и будут объединены в единый конструкт.Нарисунке4позитивнаяоценкапрошлого,самопринятиеисамоактуализация выступают психологическими условиями формированиягеротрансцендентности. Мы предполагаем, что отношение к прошлому – этосвоего рода индикатор оценки жизненного пути человека.
Эта оценка являетсядостаточно генерализованной и при этом затрагивает разноуровневые события83и явления жизни человека, а потому может выступать предпосылкой дляформирования или развития всех компонентов геротрансцендентности.Рисунок 4. Теоретическая модель функционированиягеротрансцендентности в контексте ее условий, факторов и социальныхэффектов.Еще одним условием выступает самопринятие.
Хотя оно и входит вструктуру Я-концепции и самосознания, нам кажется, что вероятней оноявляется предпосылкой формирования личностного и социального уровнягеротрансцендентности, а я его влияние на космический уровень может бытьнезначительным или опосредованным.Наконец, самоактуализация, на наш взгляд, будет выступать скореепредпосылкой личностного и космического уровней, поскольку она в большейстепени, нежели два предшествующих условия, связана с внутренней работойчеловека над собой и самосовершенствованием.К внешним факторам в данной модели мы отнесли пол и образование. Мыпредполагаем, что женщины в целом более социальны, поэтому вероятно, этотфактор может быть связан с социальным компонентом. Что касается, его84(фактора) влияния на личностный компонент, то тут мы можем с однойстороны, предположить, что женщины более рефлексивны, и как следствиебольше размышляют о себе, анализируют себя.
С другой стороны, мужчинычасто имеют сложно-выстроенную еще на ранних этапах развития системусамопонимания, ценностей, ориентаций, поэтому для них пол также можетвыступать важным фактором. Таким образом, задать определенный векторполовых различий теоретически не представляется возможным, но егоопосредующая роль кажется вполне вероятной.Другой важный внешний фактор, включенный в модель – это образование.Образование оказывает огромное влияние на человека, его роль подтвержденамножествомисследованийвразныхсферах.Применительнокгеротрансцендентности мы предположили, что наиболее тесные связи ономожетобнаружитьскосмическимилифилософскимуровнемгеротрансцендентности, поскольку расширение знаний, представлений о мире,о жизни может влиять именно на этот уровень.Из внешних факторов когнитивно-поведенческий и перспектива будущегомогут быть тесно связаны с личностным уровнем геротрансцендентности, в товремя как фактор социальных взаимотношений, скорее, будет тесно связан ссоциальным компонентом.
Эмоциональный фактор может, на наш взгляд,оказывать воздействие, как на социальный, так и на личностный компонент.Эффектыгеротрансцендентностипредставленынасхеметремяпараметрами: психологическим благополучием, социальной включенностью ифункциональным статусом.
Мы предполагаем, что все три компонентагеротрансцендентности будут влиять на психологическое благополучие, какнаиболее обобщенный показатель функционирования человека. Одновременно,социальный компонент может влиять на социальную включенность исоциальные аспекты функционального статуса.85Выводы по Главе 2Данные, представленные в Главе 2, можно обобщить следующим образом:1.Геротрансцендентностьпредставляетсобойконструкт,включающий три компонента: социальное измерение, личностное измерение имировосприятие.Каждыйизмененияопределеннойвизкомпонентовсферераскрывает–специфическиесоциальной,личностной,мировоззренческой соответственно.2.Эмпирические данные о геротрансцендентности противоречивы,что отчасти связано с методологическими и диагностическими проблемамиизучениягеротрансцендентности.Вобщемвиде,изучениегеротрансцендентности выполняется с помощью двух специализированныхшкал и полуструктурированного интервью.3.Анализ содержания компонентов геротрансцендентности выявил,что каждый из компонентов имеет свои специфические аспекты, которые могутформироваться в онтогенезе неравномерно, и, таким образом, можнопредположить, что исследование формирования геротрансцендентности какцелостного конструкта требует также изучения формирования ее отдельныхкомпонентов.4.Основываясьнатеоретическихданных,функционированиегеротрансцендентности можно представить как модель, включающую в себяусловия, внешние и внутренние факторы, и эффекты геротрансцендентности.
Кусловиям геротрансцендентности можно отнести самопринятие, позитивноеотношение к прошлому и самоактуализацию. Внешние факторы включают пол,возраст, образование. Внутренние факторы сформированы четырьмя группамихарактеристик:эмоциональнымифакторами,взаимодействия,временнымипоказателями,поведенческимистратегиями.Подпонимаютсяпсихологическоеэффектамиблагополучие,социальная включенность.86факторамисоциальногоакогнитивно-такжегеротрансцендентностифункциональныйстатуси5.Исходя из существующих данных, можно сформулировать двеальтернативных модели функционирования геротрансцендентности. Перваяпредполагаетпоследовательноегеротрансцендентностинормативнуюиформированиерассматриваетхарактеристику.Втораякомпонентовгеротрансцендентностьмодельдопускаеткакпараллельноеформирование всех компонентов геротрансцендентности, придавая тем самымгеротрансцендентности черты качественного образования.6.Такимобразом,внашемисследованииподгеротрансцендентностью мы будем понимать специфические измененияличностногоплана,обеспечивающиефункционирование человека в период старения87максимальноэффективноеГлава 3.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
