Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Григорьева Г.В., Надырова И.М. Механика. Теория механизмов и машин. 2007

Григорьева Г.В., Надырова И.М. Механика. Теория механизмов и машин. 2007, страница 10

PDF-файл Григорьева Г.В., Надырова И.М. Механика. Теория механизмов и машин. 2007, страница 10 Теория механизмов и машин (ТММ) (89894): Книга - 4 семестрГригорьева Г.В., Надырова И.М. Механика. Теория механизмов и машин. 2007: Теория механизмов и машин (ТММ) - PDF, страница 10 (89894) - СтудИзба2021-02-25СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Григорьева Г.В., Надырова И.М. Механика. Теория механизмов и машин. 2007", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теория механизмов и машин (тмм)" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

36).Рис. 36. К определению сил инерции при поступательном движенииДано: m; J S ; ε = 0.Решение:FИ = −maS ;M И = −J S ⋅ ε = 0.При определении сил инерции звена,, совершающегоВывод:поступательное движение, учитывается только сила инерции с модулем, равнымпроизведению массы на ускорение центра тяжести. Направлениеаправление силы инерциипротивоположно ускорению,ускорению точка приложения – центр тяжести звена.Рассмотрим определение сил инерции при вращательном движении.движении1. Вращательное движение с постоянной угловой скоростьюуравновешенного звена; центр тяжести совпадает с центром вращения(рис. 37).Рис. 37.

К определению сил инерции при вращательном движении с постояннойугловой скоростьюДано: m; J S ; ε = 0; aS = 0.Решение:FИ = − ma S = 0;M И = − J S ⋅ ε = 0.Вывод: Инерционности нет.2. Вращательное движение с переменной угловой скоростьюуравновешенного звена; центр тяжести совпадает с центром вращения (рис. 38).Рис. 38. К определению сил инерции при вращательном движении спеременной угловой скоростьюДано: m; J S ; ε ; aS = 0.Решение:FИ = −maS = 0;M И = −J S ⋅ ε.Вывод: В этом случае действует только момент от сил инерции.3. Вращательное движение с переменной угловой скоростьюнеуравновешенного звена; центр тяжести не совпадает с центром вращения(рис. 39).Рис.

39. К определению сил инерции при вращательном движении спеременной угловой скоростью неуравновешенного звенаДано: m; JS = mρ2; aS ; h – плечо силы; ρ – радиус инерции.K – центр качания физического маятника, расстояние до которого отцентра вращения A определяется по формуле:ρ2JAK = AS += AS + s .ASmAS(4.3)Решение:FИ =−maS ;M И =−J S ⋅ ε.Сумма моментов от сил инерции, действующих на звено, равна∑ M A = FИ ⋅ h + M И ;aSτmaS ⋅ AS ⋅ sin α + J S ⋅ ε = maS ⋅ AS ⋅ sin α + mρ ⋅=ASa sin αρ2= maS ⋅ AS ⋅ sin α + mρ 2 ⋅ S= maS ( AS +) ⋅ sin α;ASAS∑ M A = FИ ⋅ AK ⋅ sin α = FИ ⋅ H .(4.4)2Вывод: Согласно формуле (4.4) инерционность звена в данном случаеучитывается только силой инерции с точкой приложения в точке K.Положение центра качения маятника нередко имеет существенноезначение в процессе проектирования многих машин.

Можно использоватьвозникающую силу инерции для совершения полезной работы и тем самымуменьшить давление на шарниры.Рассмотрим определение сил инерции при сложном движении.1. Метод приведения к одной силе (рис. 40а).Рис. 40а. К методу приведения к одной силеДано: m; JS и план ускорений.Решение: Звено AB совершает сложное движение, которое можнопредставить как состоящее из двух элементарных движений:− переносного поступательного движения вместе с полюсом A;− относительного вращения звена вокруг полюса A:a S = a A + a SA ;−maS =−ma A − ma SA ;noFИ = FИ +FИ .Вывод: В случае сложного движения звена инерционность звена можнопредставить в виде одной силы инерции FИ , абсолютная величина которойравна maS (произведению массы на ускорение центра тяжести) и направлениепротивоположно aS .

Точка приложения FИ – точка Т, положение которойопределяется следующим образом:1) через центр тяжести S проводим линию параллельно ускорению точки,принятой за полюс (точка A) – a A ;2) находим положение центра качания физического маятника К поформуле (4.3);3) через К проводим линию параллельно вектору ускорения центратяжести относительно полюса – aSA ;4) пересечение этих линий определяет положение точки Т.2.

Метод приведения к силе и моменту (рис. 40б).Рис. 40б. К методу приведения к силе и моментуСилы инерции звена можно привести к одной силе инерции FИ ,приложенной в центре тяжести звена и моменту инерции звена относительноцентра тяжести M И :FИ =−mas ;M И =−J s ⋅ ε.4.5. Условие статической определимости кинематической цепиПлоская кинематическая цепь может состоять из кинематических пар 5го класса (вращательных,вращательных, поступательных) и пар 4-гого класса (высших, укоторых звенья соприкасаются в точке).Как известно из теоретической механики, сила взаимодействия двухсоприкасающихся тел при отсутствии трения направлена по общей нормали ких поверхности. В поступательной паре (рис. 41, а) реакции направленыперпендикулярно направляющей.направляющей Неизвестных здесь две: величина силы FO1 иточка ее приложения (расстояниерасстояние h).а)б)в)Рис. 41.

К определению условия статической определимости кинематическойцепиВо вращательной паре равнодействующая сил реакции направлена понормали к цилиндрической поверхности, т. е. проходит через центр шарнира(рис. 41, б). Неизвестными являются: направление реакции (угол β ) и величинасилы. Таким образом, эта пара также вносит в уравнения кинетостатики двенеизвестных.Следовательно, от каждой силы, действующей в любой низшей кинематической паре, в расчетных уравнениях (4.2) появляются две неизвестные величины.В высших парах сила взаимодействия между звеньями направлена пообщей нормали и приложена в точке касания, т.

е. известны и направление, иточка приложения силы (рис. 41, в), неизвестна лишь ее величина. Поэтому врасчетных уравнениях члены, образованные силами взаимодействия в высшихпарах, содержат по одному неизвестному.В общем случае плоская кинематическая цепь содержит p5 пар 5-го класса(низших) и p4 пар 4-го класса (высших), поэтому общее число неизвестныхравно:NH = 2p5 + p4.(4.5)Число уравнений статики для каждого звена плоского механизма равнотрем, значит, общее число уравнений для n подвижных звеньев:NУ = 3n.(4.6)Чтобы система была статически определимой, число уравнений (NУ)должно быть равно числу неизвестных (NH). Приравниваем (4.5) и (4.6), послечего получим:3n = 2 p5 + p4,или3n – 2 p5 – p4 = 0.(4.7)Если заменить высшие пары низшими, то 3n – 2p5 = 0.Из этого можно сделать вывод, что группы Ассура являются статическиопределимыми.Из выражения (4.7) определяем соотношение между числом звеньев ичислом кинематических пар 5-го класса: n = 2/3p5.На основании вышеизложенного формулируется общая методика силовогоанализа: расчет следует проводить по структурным группам, начиная снаиболее удаленной от начального звена и заканчивая начальным звеном(механизмом I класса).

Таким образом, силовой расчет проводится в порядке,обратном кинематическому.4.6. Силовой расчет структурных групп4.6.1. Силовой расчет группы 1-го видаДано: F 2 , F 3 , M 2 , M 3 – внешние силы и моменты пар сил (в том числесилы инерции), приложенные к звеньям 2 и 3.Определить: F12 , F32 , F43 – реакции в кинематических парах (рис. 42).а)б)Рис. 42. Силовой анализ структурной группы 1-го вида: а) расчетная схема; б)план силРешение: Неизвестные реакции покажем пунктиром и разложим на двесоставляющие так, чтобы момент одной из них относительно точки В былравен нулю:F12n – нормальная составляющая реакции; направлена по звену АВ;F12τ – касательная составляющая; направлена перпендикулярно звену АВ.Аналогично разложим реакцию F43 (рис.

42, а), направив F43n позвену ВС; F43τ – перпендикулярно звену ВС.Направления векторов принимаем произвольно.Уравнение равновесия звена 2 относительно точки B:(4.7)∑ M B = M 2 + M B ( F2 ) + F12τ l AB = 0 ,где M B ( F2 ) – момент силы F 2 относительно точки В;l AB – длина звена АВ (плечо силы F12τ ).Сумма моментов принимается алгебраической, т. е.уравнений учитывается направление моментов сил.Из уравнения (4.7) имеемM + M B ( F2 )F12τ =− 2.(4.8)прирешенииl ABПри численных расчетах результат может оказаться и со знаком «плюс», исо знаком «минус». Если получится знак «плюс», значит, направление векторасилы реакции принято правильное; если знак «минус», то направление вектораследует изменить на противоположное.Уравнение равновесия звена 3 относительно точки B(4.9)∑ M B = M 3 + M B ( F3 ) + F43τ lBC = 0 ,отсюдаM + M B ( F3 )F43τ =− 3.(4.10)lBCУравнение равновесия для всей группы∑ F = F12n + F12τ + F 2 + F 3 + F43τ + F43n = 0 .(4.11)В векторном уравнении (4.11) неизвестны величины сил F12 n и F43n , нозаданы их направления.Для того чтобы векторная сумма всех сил равнялась нулю, силовоймногоугольник должен быть замкнут.

Следовательно, решением уравнения(4.11) будет точка пересечения направлений сил F12 n и F43n .Построим уравнение (4.11) путем обычного сложения векторов (рис. 42, б).Откладываем из точки а последовательно все известные силы, начиная с F12τ вмасштабе сил µ F . В точке b, где находится конец вектора F43τ , начинаетсявектор F43n . Проводим через точку b перпендикуляр (направление нормальнойсоставляющей реакции). В точке а должен находиться конец вектора F12 n , приэтом силовой многоугольник замкнется. Проводим через точку а перпендикулярк вектору F12τ .

Точка пересечения проведенных двух прямых (точка с)определяет величину реакций F43n и F12 n .Графическое изображение векторных уравнений равновесия звеньев илиструктурных групп называется планом сил.Сравним направление полученных на плане сил реакций с произвольнозаданными на расчетной схеме (рис. 42, а).

Очевидно, что реакции F12 n и F43nпредположительно были заданы неверно, в действительности векторынаправлены в противоположную сторону. В таких случаях направления реакцийна расчетной схеме следует изменить.По плану сил определяется равнодействующая реакций F12 и F43 , а такжеистинные направления этих векторов (на плане сил показаны пунктиром).Определим реакцию в шарнире В. Для этого рассмотрим уравнениеравновесия одного из звеньев, например, звена 2. Отброшенное звено 3 заменимего реакцией F32 на звено 2, т. е.

в данном случае F32 выступает как внешняясила.Уравнение равновесия звена 2(4.12)∑ F = F12 + F 2 + F 3 + F32 = 0 .Первые два вектора уже построены (рис. 42, б), остается соединитьконец вектора F2 с началом вектора F12 , чтобы силовой треугольник былзамкнут. Зная масштаб построения плана сил µ F , можно определитьзначение вектора F32 .4.6.2. Силовой расчет группы 2-го видаДано: F2 , F3 , M 2 , M 3 – внешние нагрузки, действующие на звенья 2 и 3.Определить: F12 , F43 , F32 , h – реакции в кинематических парах и точкуприложения реакции в поступательной паре (рис.

43).а)б)в)Рис. 43. Силовой анализ структурной группы 2-го вида: а) расчетная схема; б)план сил; в) распределение реакций в поступательной пареРешение: Разложим реакцию во вращательной паре (в шарнире А) на двесоставляющие (рис. 43, а).Уравнение равновесия звена 2(4.13)∑ M B = M 2 + M B ( F 2 ) + F12τ l AB ,отсюдаM + M B (F 2 )F12τ =− 2.(4.14)l ABУравнение равновесия всей группы(4.15)∑ F = F12n + F12τ + F 2 + F 3 + F43 = 0 .Векторы F12 n и F43 известны только по направлению, остальные – и понаправлению, и по величине.Строим векторное уравнение в виде плана сил, начиная с известноговектора F12τ (рис. 43, б), откладывая из точки а последовательно все известныесилы в масштабе µF . Чтобы замкнуть силовой многоугольник, проводим черезточку а перпендикуляр к F12τ , а через точку b – направление вектора F43(перпендикулярно оси движения ползуна х-х).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее