Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Презентация 11. Векторная алгебра

Презентация 11. Векторная алгебра (Лекции в виде презентаций)

PDF-файл Презентация 11. Векторная алгебра (Лекции в виде презентаций) Линейная алгебра и аналитическая геометрия (8340): Лекции - 1 семестрПрезентация 11. Векторная алгебра (Лекции в виде презентаций) - PDF (8340) - СтудИзба2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "Презентация 11. Векторная алгебра" внутри архива находится в папке "Лекции в виде презентаций". PDF-файл из архива "Лекции в виде презентаций", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "линейная алгебра и аналитическая геометрия" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "аналитическая геометрия" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

4. ОБРАТНАЯ МАТРИЦА4.1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ, СУЩЕСТВОВАНИЕ И ЕДИНСТВЕННОСТЬ ОБРАТНОЙ МАТРИЦЫРассмотрим проблему определения операции, обратной умножению матриц.Пусть A – квадратная матрица порядка n . Матрица A−1 , удовлетворяющая вместе с заданнойматрицей A равенствамA−1 ⋅ A = A ⋅ A−1 = E ,называется обратной. Матрицу A называют обратимой, если для нее существует обратная, впротивном случае ее называют необратимой. По определению матрицы A и A −1 перестановочны.Из определения следует, что если обратная матрица A−1 существует, то она квадратная того жепорядка, что и A .Квадратная матрица a11  a1n A=    ,a n1  ann определитель которой отличен от нуля, имеетобратную матрицу и притом только одну:A −1где A11A+A =  12A 1nA21  An1 A22  An 2    A2 n  Ann  A111  A12=⋅det A  A 1nA21  An1 A22  An 2 1=⋅ A+ ,  det AA2 n  Ann (4.1)– матрица, транспонированная для матрицы, составленной изалгебраических дополнений элементов матрицы A .Матрица A + называется присоединенной матрицей по отношению к матрице A (см.разд.2.3.1).

Операция обращения матриц позволяет определить целую отрицательную степеньnматрицы. Для невырожденной матрицы A и любого натурального числа n справедливо A− n = (A−1 ) .14.2. СВОЙСТВА ОБРАТНОЙ МАТРИЦЫ( )1. A −1Операция обращения матрицы обладает следующими свойствами:−1= A,2. ( A ⋅ B )−1 = B −1 ⋅ A −1 ,( ) = (A )3.

AT−14. det A−1 =−1 T,1,det A5. E −1 = E ,если имеют смысл операции, указанные в равенствах 1 – 4.Матрица, обратная к невырожденной диагональной, является тоже диагональной: 111 .,,...,aaann  11 22[ diag (a11, a22 ,..., ann )] −1 = diag 24.3. АЛГОРИТМЫ НАХОЖДЕНИЯ ОБРАТНОЙ МАТРИЦЫПусть дана квадратная матрица A . Требуется найти обратную матрицу A −1 .Алгоритм нахождения обратной матрицыс помощью присоединенной1.

Вычислить определитель det A данной матрицы. Если det A = 0 , то обратнойматрицы не существует (матрица A вырожденная).2. Составить матрицу ( Aij ) из алгебраических дополнений Aij = (− 1)i + j M ij элементовматрицы A .3. Транспонируя матрицу ( Aij ) , получить присоединенную матрицу A + = ( Aij ) T .4. Найти обратную матрицу (4.1), разделив все элементы присоединенной матрицы наопределитель det A :A −1 =1⋅ A+ .det A3Алгоритм нахождения обратной матрицыс помощью элементарных преобразований1. Составить блочную матрицу ( A E ) , приписав к данной матрице A единичнуюматрицу того же порядка.2.

При помощи элементарных преобразований, выполняемых над строками матрицы( A E ) , привести ее левый блок A к простейшему виду Λ (1.3). При этом блочная матрицаприводится к виду (Λ S ) , где S – квадратная матрица, полученная в результатепреобразований из единичной матрицы E .3. Если Λ = E , то блок S равен обратной матрице, т.е. S = A −1 . Если Λ ≠ E , то матрицаA не имеет обратной.Для невырожденной матрицы A второй способ нахождения обратной матрицыиллюстрируется схемой:(AE)Элементарные преобразования строк(EA−1).4ab второго порядка можно указать простоеДля невырожденных квадратных матриц A = c d правило нахождения обратной матрицы, следующее из первого способа:а) поменять местами элементы на главной диагонали;б) изменить знаки у элементов побочной диагонали;в) поделить полученную матрицу на определитель det A = ad − bc .A −1 =11ad − bc d− c− b.a (4.2)2 . Найти обратную матрицу.Пример 4.1.

Дана матрица A = 1 4  Первый способ. 1. Находим определитель det A =112= 2 ≠ 0 . Поскольку определитель не4равен нулю, то матрица A невырожденная и, следовательно, имеет обратную.2. Составляем матрицу из алгебраических дополнений: 4( Aij ) = − 2− 1.1  4− 2 .3. Транспонируя матрицу ( Aij ) , получаем присоединенную матрицу A + = ( Aij ) T =  −1 1 4.

Разделив все элементы присоединенной матрицы на определитель det A = 2 , находимобратную матрицу: A−1 =1  4⋅2  − 1−1− 2  2=1   − 12Сделаем проверку=A A 2 1− 2− 11 .2 −1  1 2   1 0 = = E.1 1401 2 12ab получаемИспользуя правило (4.2), для матрицы A =  = 1 4   c d A −1 =Заметим, что det A −1 =1  ddet A  − c11.=2 det A− b 1  4= a  2  − 1− 2  2=1   − 12− 11 .2 5Второй способ. 1. Составляем блочную матрицу(A1 2 1 0  .E ) = 1 4 0 1 2. Элементарными преобразованиями над строками приводим еек простейшему виду (E A −1 ) .

Ко второй строке прибавляем первую строку,умноженную на ( −1 ):(A1 2 1 0   1 2 1 0  ~  .E ) = 14010211− Теперь к первой строке прибавим вторую, умноженную на ( −1 ): 1 2 1 0   1 0 2 − 1 ~  .02−110211− Для получения в левом блоке единичной матрицы надо разделить вторую строку на 2: 1 0 2 − 1  1 0 2 − 1 ~ 11 .−0 1 0 2 − 1 1   2 2 E2В правом блоке получили обратную матрицу A−1 2=  1− 2− 11 . 2 61 2 1Пример 4.2. Дана матрица A =  0 1 0  . Найти обратную.0 2 2 Первый способ. 1.

Находим определитель матрицы det A = 2 .2. Находим алгебраические дополнения элементов данной матрицы:A11 = (− 1)1+1 ⋅1 02 2A21 = (− 1)2 +1 ⋅2 1A31 = (− 1)3+1 ⋅2 1и2 21 0A12 = (− 1)1+ 2 ⋅0 0=0;0 2A13 = (− 1)1+ 3 ⋅= −2 ;A22 = (− 1)2 + 2 ⋅1 1=2;A23 = (− 1)2 + 3 ⋅1 2= −1 ;A32 = (− 1)3+ 2 ⋅1 1=0;0 0A33 = (− 1)3+ 3 ⋅1 2= 2;0 20 1=0;0 20 20 1 2 0 0 составляем из них матрицу Aij =  − 2 2 − 2  . −1 0 1 3.

Транспонируя матрицу Aij , получаем присоединенную= −2 ;=1( )( )+( )A = AijTматрицу 2 − 2 − 10 .= 0 20 − 2 1 4. Разделив все элементы присоединенной матрицы на определитель det A = 2 ,получим обратную матрицу:1 −1 − 1 21A−1 =A+ =  0 10 .det A1  0 −1 2 1 −1 − 1  1 2 1  1 0 02  Проверим равенство A −1 A = E :  0 1 0  ⋅  0 1 0  =  0 1 0  . 1   0 −1 2   0 2 2  0 0 17Второй способ.

1. Составим блочную матрицу ( A E ) , приписав кматрице A единичную матрицу того же порядка:1 2 1 1 0 0(A E ) =  0 1 0 0 1 0  .0 2 2 0 0 12. Элементарными преобразованиямиприводим ее к виду (E A −1 ) :надстроками1 2 1 1 0 0 1 0 1 1 − 2 0 010010~010010~ 0 2 2 0 0 1 0 0 2 0 − 2 1 1 0 1 1 − 2 0  1 0 0 1 −1 − 1 2 0 .~ 0 1 0 0 1 0 ~ 0 1 0 0 11  0 0 1 0 − 1 1 −001012  2 E3В правом блоке получаем обратную матрицу1 −1 − 1 2−1A = 0 10 .1 −012 84.4. МАТРИЧНЫЕ УРАВНЕНИЯРассмотрим матричное уравнение вида(4.3)A⋅ X = B ,где A и B – данные матрицы, имеющие одинаковое количество строк, причем матрица A – квадратная.Требуется найти матрицу X , удовлетворяющую уравнению (4.3).Если определитель матрицы A отличен от нуля, то матричное уравнение (4.3) имеетединственное решение X = A−1 ⋅ B .Рассмотрим также матричное уравнение вида(4.4)Y ⋅A= B,где A и B – данные матрицы, имеющие одинаковое количество столбцов, причем матрица A – квадратная.Требуется найти матрицу Y , удовлетворяющую уравнению (4.4).Если определитель матрицы A отличен от нуля, то уравнение (4.4) имеетединственное решение Y = B ⋅ A−1 .Пример 4.3.

Даны матрицы1 2  ,A = 1 4 1 3 5 ,B =  2 4 61 2C = 3 4 .5 6Решить уравнения: а) A ⋅ X = B ; б) Y ⋅ A = B ; в) Y ⋅ A = C . 21− 2 Обратная матрица A−1 = − 11 2 была найдена в примере 4.1.а) Решение уравнения A ⋅ X = B находим, умножая обе его части слева на A −1 :− 1  1 3 5   0 2 4   =  1 1 1  .1 ⋅2   2 4 6  222так как матрицы A и B имеют разное 2X = A−1 ⋅ B =  1− 2б) Уравнение не имеет решений,количествостолбцов ( 2 ≠ 3 ).в) Решение уравнения YA = C находим, умножая обе его части справа на A −1 :Y = CA−11 2  2=  3 4  ⋅  15 6  − 21 0 − 1 1  =  4 −1 . 2  7 − 29Пример 4.7.

Решить уравнение A ⋅ X ⋅ B = C , где1 2  ,A = 141 2 1B = 0 1 0 ,0 2 2 Обратные матрицы A−1 2=  1− 21 3 5 .C = 2461 −1 − 1 2− 1−1= 0 10 1  и B2  0 − 1 1 2 были найдены в примерах 4.1 и 4.2 соответственно. Решениеуравнения находим по формуле−1X = A ⋅C ⋅ B−1 2=  1− 2 1 − 1 − 12 − 1  1 3 5  0 =1 ⋅ 2 4 6  ⋅  0 1 0 −1 1 2  2  1 − 1 − 12   0 − 2 2 0 2 4 .=  1 1 1  ⋅0 10  =  110−2 2 2 2  0 −1 1   22 10.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5140
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее