Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Комарова Н.В. - Теоретические основы менеджмента конспект лекций. МАИ 2005

Комарова Н.В. - Теоретические основы менеджмента конспект лекций. МАИ 2005

PDF-файл Комарова Н.В. - Теоретические основы менеджмента конспект лекций. МАИ 2005 Экономика (783): Книга - в нескольких семестрахКомарова Н.В. - Теоретические основы менеджмента конспект лекций. МАИ 2005: Экономика - PDF (783) - СтудИзба2013-09-15СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Комарова Н.В. - Теоретические основы менеджмента конспект лекций. МАИ 2005", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "экономика" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫМЕНЕДЖМЕНТАКурс лекцийУДК 65.0ББК 6 5 - 2 9 0 - 2К63К о м а р о в а Н.В.Теоретические основы менеджмента: Конспект лекций / Н.В. Кома­рова. - М.: Д о б р о е слово, 2 0 0 5 . - 64 с.ISBN 5 - 8 9 7 9 6 - 1 3 9 - 58 учебном пособии рассмотрены вопросы теории менеджмента, базовая терминология и методы и модели эффективного менеджмента. Представлена методология анали­за внешней и внутренней среды предприятия, формирования механизма эффективногоуправления, рассмотрены социально-психологические аспекты менеджмента, проведе­но сравнение наиболее эффективных американской и японской моделей менеджмента.Предназначено для студентов и преподавателей высших учебных заведений экономи­ческих специальностей, а также для подготовки к вступительным экзаменам в магистратуруи аспирантуру.© Н.В. К о м а р о в а© Д о б р о е слово, 2005Серия «Современное б и з н е с - о б р а з о в а н и е »МОСКОВСКИЙАВИАЦИОННЫЙИНСТИТУТ(Государственный технический университет)Н.В.

КОМАРОВАТеоретические основыменеджментаКонспект лекцийМОСКВА«ДОБРОЕ СЛОВО»2005СОДЕРЖАНИЕВведение4Тема I, Введение в менеджмент41.1. Базовые понятия менеджмента1.2. Уровни управления организацией1.3. Виды менеджментаА56Тема 2. Эволюция менеджмента82.1. Школы и системы управления2.2. Концепции менеджмента812Тема 3. Механизм управления143.1. Принципы управления3.2 Цели управления3.3.

Методы и стили управления.151719Тема 4. Внутренняя среда организации254.1. Анализ срезов внутренней среды4.2 Анализ внутренних ситуационных переменных4.3. Цели и стратегический потенциал организации4.4. Оргструктура и функциональный потенциалорганизации4.5. Технология4.6. Организационная культура252727303235Тема 5. Поведение людей в организациии теория мотивации375.1. Содержательные теории мотивации5.2. Процессуальные теории мотивации5.3.

Разработка системы мотивации384042Тема 6. Внешняя среда организации466.1. Ф а к т о р ы среды прямого воздействия6.2. Ф а к т о р ы среды косвенного воздействия6.3. О б щ и е характеристики факторов внешней среды475054Тема 7. Сравнительный менеджмент567.1, Сравнение американской и японской моделейменеджмента7.2. Японская система принятия решенийПредметный указательЛитература565961633ВведениеТема 1. Введение в менеджмент1.1.

Б а з о в ы е п о н я т и я м е н е д ж м е н т аС развитием рыночной экономики в нашей стране термины «менед­жмент», «менеджер», быстро и прочно вошли в нашу жизнь, в наш сло­варный обиход. В узком смысле менеджмент — это искусство добиватьсяпоставленных целей, используя труд, интеллект и мотивы поведения другихлюдей. В более широком значении менеджмент — это, с одной стороны,деятельность, направленная на планирование, организацию и эффектив­ное использование материальных, трудовых, финансовых и информацион­ных ресурсов; а с другой стороны — совокупность принципов, методови форм управления, используемых с целью повышения эффективностиработы организации и увеличения прибыли.Иногда в отечественной литературе предлагается заменить ино­странное слово — менеджмент русским словом — управление.П р а в о м е р н о ли это делать? Полностью ли идентичны эти понятия?Термин « управление» имеет более широкий смысл по сравнению стерминомменеджментом.

Управление — это воздействие управляющейсистемы (субъекта, управления) на управляемую систему (объект управ­ления) с целью перевода управляемой системы в требуемое состояние.Кроме того, у американцев менеджмент это управление конкретнымилюдьми в конкретной организации. Когда они говорят об обезличен­ном управлении, то обычно используют понятие администрирование.Кроме того, менеджер — это не просто экономист или инженер, занима­ющийся управлением, а профессиональный управляющий.В культуре развитых капиталистических стран понятие менеджментграничит с понятием бизнеса. Бизнес — это деятельность, направлен­ная на получение прибыли путем создания и реализации определеннойпродукции или услуг. Бизнесмен —- это владелец капитала, находящегосяв обороте и приносящего прибыль.

Это может быть единоличный хозяин,в подчинении которого никто не находится, или человек, не являющий­ся членом организации, в которую он вложил деньги. Менеджер всегдазанимает постоянную должность в организации, в его подчинении на­ходятся люди.Предпринимательство является частным случаем бизнеса. Это по­нятие было введено в середине 18-го века французским экономистомРишаром Кантелоном.Предприниматель — это человек, берущий на себя ответствен­ность за риск в бизнесе, рискующий своим капиталом, вкладывая деньгив новое дело, в продвижение нового товара или услуги на рынок.

Всепредприниматели, участвуя в формировании целей при создании ор­ганизации, выполняют функцию менеджеров. О д н а к о не всегда эффек4тивный предприниматель является и успешным менеджером. По даннымзарубежной печати много новых предприятий разоряется не потому, чтов основе их лежала неправильная идея, а из-за плохого управления. Поэтому часто предприниматель приглашает результативного менеджера.Разница между предпринимателем и менеджером будет очень велика, если менеджер тяготеет к так называемому приростному или бюрократическому поведению, и уменьшается, если он исповедует предпринимательский стиль поведения. Термин «приростное», или «предпринимательское поведение» требует пояснений. Под приростным поведением понимается о б р а з действий, направленный на минимизациюотклонений от традиционного поведения как внутри о р г а н и з а ц и и , таки в ее отношении с окружением. Примеры такого приростного поведения демонстрируют руководители некоторых предприятий.

Несмотря нато, что ситуация изменилась, в части финансирования и сбыта продукции, они продолжают руководить по-старому, боясь вносить измененияв стили и методы своего управления,Предпринимательское поведение, наоборот, является о б р а з о мдействий, предполагающим не только гибкое реагирование на изменения ситуации как внутри, так и вовне организации, но также означаетпредвидение будущих возможностей и опасностей, поиск максимального количества альтернативных путей определяемых ситуацией и выборлучшей из альтернатив.Менеджер — профессиональный управляющий, специалист поуправлению, реализующий одну или систему функций управления конкретной организации.Организация — целенаправленная система, которая является частью одной или более целенаправленных систем, и части которой- людиимеют собственные цели.1.2.

У р о в н и у п р а в л е н и я о р г а н и з а ц и е й• высший или институционный уровень управления;• средний или управленческий уровень управления;• низовой или операционный уровень управленияНа высшем уровне формируются цели и политика предприятия, принимаются решения по стратегическим в о п р о с а м , таким, как освоениеновых рынков, взаимоотношения с конкурентами, адаптация о р г а н и з а ции к различного рода переменам во внешней среде.Работа высших руководителей оценивается как эффективная толькопри стабильном положении фирмы, высоких прибылях, расширении рынкасбыта, развитии самой фирмы. В последнее время критерии оценки сместились от высокой прибыльности к высоким темпам развития фирмы.Организация во многом зависит от руководителей высшего звена.Если высшее руководство фирмы КСА решает перевести фирму на выпуск компьютеров до того, как компания будет в состоянии бороться сIВМ, то руководители среднего и низового звена мало, что могут сде5лать, чтобы препятствовать крупному провалу.

Сильный руководительвысшего звена накладывает отпечаток своей личности на весь обликкомпании. Тому есть много примеров: так, Рей Крюк купил компаниюМакдональд накануне ее распада, ввел индустриальную основу приго­товления гамбургеров, что произвело настоящую революцию в бизнесебыстрого обслуживания в сфере общественного питания и привело красцвету компании.Руководители среднего звена — управленческий уровень — з основ­ном заняты управлением и координацией внутри организации. В основ­ном они являются буфером между руководителями высшего и низовогозвеньев. Типичные названия должностей на данном уровне — заведую­щий отделом, начальник б ю р о , начальник участка, директор филиалаи т.д.

Руководители среднего звена как социальная группа испытываютособенно сильное влияние различных изменений экономического и тех­нологического характера на производстве. Так, внедрение персональ­ных компьютеров, ликвидировало некоторые их функции и изменилодругие, дав возможность руководителям высшего звена получать ин­формацию непосредственно за своим рабочим столом прямо из перво­источника, вместо того, чтобы подвергать ее фильтрации на уровне ру­ководителя с р е д н е ю звена.Руководители низового звена — технический уровень, находящий­ся непосредственно над рабочим или другими работниками неуправ­ленческого звена. Большая часть руководителей — это руководителинизового уровня. О н и организуют и контролируют работу на вверен­ном им участке. Исследования показывают, что работа руководителейнизового звена является напряженной и наполненной разнообразнымидействиями.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее