Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Матрицы и СЛУ - Кожевников

Матрицы и СЛУ - Кожевников, страница 8

PDF-файл Матрицы и СЛУ - Кожевников, страница 8 Линейная алгебра и аналитическая геометрия (66267): Лекции - 1 семестрМатрицы и СЛУ - Кожевников: Линейная алгебра и аналитическая геометрия - PDF, страница 8 (66267) - СтудИзба2020-09-19СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Матрицы и СЛУ - Кожевников", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "линейная алгебра и аналитическая геометрия" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МФТИ (ГУ). Не смотря на прямую связь этого архива с МФТИ (ГУ), его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

Ðàññìîòðèì ëèíåéíûå ïðåîáðàçîâàíèÿ φ : Rn → Rn è ψ : Rn → Rn , çàäàííûå (â íåêîòîðîì áàçèñå) ìàòðèöàìè Aè B . Òîãäà |A| êîýôôèöèåíò èçìåíåíèÿ îðèåíòèðîâàííîãî îáúåìà ïðè âûïîëíåíèè φ, |B| ñîîòâåòñòâóþùèé êîýôôèöèåíò äëÿ ψ , |AB| ñîîòâåòñòâóþùèéêîýôôèöèåíò äëÿ φψ .52ñòðîê. Ñîãëàñíî òåîðåìå 6.2 è ïðåäëîæåíèÿì 6.1, 6.2, èìååì: åñëèS = Pij , òî |S| = −1, |SA| = |Peij (A)| = −|A|; åñëè S = Di (λ), òîe i (λ)(A)| = λ|A|; åñëè S = Tij (λ), òî |S| = 1,|S| = λ, |SA| = |De|SA| = |Tij (λ)(A)| = |A|.

Êàê âèäèì, âî âñåõ òðåõ ñëó÷àÿõ ðàâåíñòâî|SA| = |S| · |A| âûïîëíåíî. Òåîðåìà 6.4 (ïðîèçâåäåíèå îïðåäåëèòåëåé).íåíî |AB| = |A| · |B|.∀ A, B ∈ Mn×nâûïîë-◃ 1) Åñëè |A| = 0, òî ïî òåîðåìå 6.3 rg A < n ⇒ (ïî ïðåäëîæåíèþrg(AB) < n ⇒ (ïî òåîðåìå 6.3) |AB| = 0.2) Åñëè |A| ̸= 0, òî A ìîæíî ïðåäñòàâèòü â âèäå ïðîèçâåäåíèÿíåñêîëüêèõ ýëåìåíòàðíûõ ìàòðèö (òåîðåìà 4.3): A = S1 S2 . . . Sk . Òîãäà èç ëåììû ñëåäóåò, ÷òî |A| = |S1 | · |S2 . . .

Sk | = |S1 | · |S2 | · |S3 . . .. . . Sk | = . . . = |S1 | · |S2 | · |S3 | · . . . · |Sk |. Òàêæå |AB| = |S1 S2 . . . Sk B| == |S1 | · |S2 . . . Sk B| = |S1 | · |S2 | · |S3 . . . Sk B| = . . . = |S1 | · |S2 | · |S3 | · . . .. . . · |Sk | · |B| = |A| · |B|. 3.3)Ñëåäñòâèå.|A−1 | = |A|−1Åñëè.A íåâûðîæäåííàÿ ìàòðèöà ïîðÿäêà n, òî◃ AA−1 = E ⇒ |A||A−1 | = 1. Òåîðåìà 6.5 (òðàíñïîíèðîâàíèå îïðåäåëèòåëÿ).ïîëíåíî |AT | = |A|.◃1) Åñëè|A| = 0,òî∀ A ∈ Mn×nrg A < n ⇒ rg(AT ) < n ⇒ |AT | = 0.2) Íåòðóäíî âèäåòü (ñì. ïðåäëîæåíèå 4.1), ÷òî ðàâåíñòâî= |S|âåðíî äëÿ ýëåìåíòàðíîé ìàòðèöûS.Åñëè|A| ̸= 0,òîAâû-|S T | =ìîæíîïðåäñòàâèòü â âèäå ïðîèçâåäåíèÿ íåñêîëüêèõ ýëåìåíòàðíûõ ìàòðèö:A = S1 S2 . .

. Sk . Òîãäà |A| = |S1 S2 . . . Sk | = |S1 | · |S2 | . . . |Sk |; |AT | =TT| . . . |S1T | = |Sk | · |Sk−1 | · . . . · |S1 |. = |SkT Sk−1. . . S1T | = |SkT | · |Sk−1Îïðåäåëèòåëü íèæíåòðåóãîëüíîé ìàòðèöû ðàâåíïðîèçâåäåíèþ äèàãîíàëüíûõ ýëåìåíòîâ.Ñëåäñòâèå.◃Ñëåäóåò èç òåîðåìû 6.1.Ïðåäûäóùàÿ òåîðåìà óñòàíàâëèâàåò "ðàâíîïðàâèå"ìåæäó ñòðîêàìè è ñòîëáöàìè, ÷òî ïîçâîëÿåò âî ìíîãèõ äîêàçàííûõ óòâåðæäåíèÿõ ñòðîêè çàìåíèòü íà ñòîëáöû. Îáúåäèíèì ïîëó÷åííûå ðåçóëüòàòûâ ñëåäóþùóþ òåîðåìó.53Ïðè âûïîëíåíèè ýëåìåíòàðíîãî ïðåîáðàçîâàíèÿñòðîê è ñòîëáöîâI òèïà îïðåäåëèòåëü ìåíÿåò çíàê;II òèïà (óìíîæåíèå ñòðîêè èëè ñòîëáöà íà λ) îïðåäåëèòåëüóìíîæàåòñÿ íà λ;III òèïà îïðåäåëèòåëü íå èçìåíÿåòñÿ.Òåîðåìà◃6.6.Ñëåäóåò èç òåîðåì 6.5, 6.2 è ïðåäëîæåíèé 6.1, 6.2.Ôîðìóëà, àíàëîãè÷íàÿ (4), ìîæåò áûòü çàïèñàíà è äëÿ ëþáîãîñòîëáöà èëè ñòðîêè.Òåîðåìà 6.7 (ðàçëîæåíèå ïî ëþáîìó ñòîëáöó èëè ñòðîêå).ìàòðèöû nA = (aij ) ∈ Mn×n âûïîëíåíû ðàâåíñòâà:∑1) |A| =(−1)i+j aij |Aij | äëÿ êàæäîãî j = 1, 2, .

. . , n;i=1n∑2) |A| =(−1)i+j aij |Aij | äëÿ êàæäîãî i = 1, 2, . . . , n.Äëÿj=1◃1) Ïðèìåíèìj−1ýëåìåíòàðíûõ ïðåîáðàçîâàíèé ñòîëáöîâj è j −1, j −1 èj −2, è ò. ä., 2 è 1. Òàêèì îáðàçîì, j -é ñòîëáåö ïåðåìåñòèëñÿ íà ìåñòîj−11-ãî; ïðè ýòîì îïðåäåëèòåëü óìíîæèëñÿ íà (−1). Òåïåðü íóæíîåI òèïà, ïîñëåäîâàòåëüíî ïîìåíÿâ ñòîëáöû ñ íîìåðàìèðàâåíñòâî ñëåäóåò èç ôîðìóëû (4).2) Âîñïîëüçóåìñÿ òåîðåìîé 6.5. Òðàíñïîíèðóåì ìàòðèöó (ïðèýòîì ñîîòâåòñòâóþùèå äîïîëíèòåëüíûå ïîäìàòðèöû òîæå òðàíñïîíèðóþòñÿ) è ïðèìåíèì ðàâåíñòâî, äîêàçàííîå â ïåðâîì ïóíêòå.ßâíîå ðàçëîæåíèå îïðåäåëèòåëÿïåðåñòàíîâêà(i1 , i2 , .

. . , in ) ÷èñåë a1 < a2 < . . . < ana1 , a2 , . . . , an , çàïèñàííûå â íåêîòîðîì ïîðÿäêå). ×åðåç S(a1 , a2 , . . . , an ) îáîçíà÷èì ìíîæåñòâî âñåõ ïåðåñòàíîâîê ÷èñåëa1 , a2 , . . . , an .Áóäåì ãîâîðèòü, ÷òî ïàðà ik , il , ãäå 1 6 k < l 6 n, ÿâëÿåòñÿ, åñëè ik > il . Òàêèì îáðàçîì, êàæäîé ïåðåñòàíîâêå(i1 , i2 , .

. . , in ) ñîîòâåòñòâóåò íåêîòîðîå ÷èñëî èíâåðñèé; îáîçíà÷èì åãîN (i1 , i2 , . . . , in ). Åñëè N (i1 , i2 , . . . , in ) ÷åòíîå ÷èñëî, òî ïåðåñòàíîâÏóñòü(ò. å. ÷èñëàèíâåðñèåé54êà(i1 , i2 , . . . , in )íîé.Òåîðåìà 6.8.ñòâîíàçûâàåòñÿ÷åòíîé, â ïðîòèâíîì ñëó÷àå íå÷åò-Äëÿ ìàòðèöû A = (aij ) ∈ Mn×n âûïîëíåíî ðàâåí∑|A| =(−1)N (i1 ,i2 ,...,in ) ai1 1 ai2 2 . . . ain n .(5)(i1 ,i2 ,...,in )∈S(1,2,...,n)◃n. Áàçà èíäóêöèè òðèâèàëüíà.(i1 , i2 , . . . , in ) èç S(1, 2, .

. . , n), äëÿ êîòîðûõ i1 ðàâíîôèêñèðîâàííîìó i ∈ {1, 2, . . . , n}, èìåþò âèä (i, i2 , . . . , in ), ãäå (i2 , . . .. . . , in ) ïåðåñòàíîâêà èç S(1, 2, . . . , i − 1, i + 1, . . . , n). Çàìåòèì, ÷òîN (i, i2 , . . . , in ) = N (i2 , . . . , in ) + i − 1, òàê êàê i1 = i âõîäèò ðîâíî âi − 1 èíâåðñèé. Îòñþäà ñóììà â ïðàâîé ÷àñòè (5) ðàâíàÏðèìåíèì èíäóêöèþ ïîÏåðåñòàíîâêèn∑∑(−1)N (i,i2 ,...,in )ai1 ai2 2 . . . ain n =i=1 (i,i2 ,...,in )∈S(1,2,...,n)ai1 Si1 ,ãäåi=1∑Si1 =n∑(−1)N (i2 ,...,in )+i−1 ai2 2 . . .

ain n =(i2 ,...,in )∈S(1,...,i−1,i+1,...,n)= (−1)i+1∑(−1)N (i2 ,...,in ) ai2 2 . . . ain n .(i2 ,...,in )∈S(1,2,...,i−1,i+1,...,n)âèäèì, ñóììà Si1 ðàâíà (ïî ïðåäïîëîæåíèþ èíäóêöèè)(−1)i+1 |Ai1 | (â ïîäìàòðèöå Ai1 ñòðîêè íóìåðóþòñÿ ÷èñëàìè 1, 2, . . .. . . , i − 1, i + 1, . .

. , n, à ñòîëáöû ÷èñëàìè 2, 3, . . . , n), ïîýòîìó (5)ñëåäóåò èç (4). ÊàêÔîðìóëû ñ èñïîëüçîâàíèåì îïðåäåëèòåëÿ t1 t2  Äëÿ ìàòðèöû A ∈ Mn×n è ñòîëáöà t =  .  ÷åðåç Ak (t) îáîçíà .. tn÷èì ìàòðèöó, ïîëó÷åííóþ èç A çàìåíîé k -ãî ñòîëáöà íà ñòîëáåö t.55Çàìåòèì, ÷òî ïî òåîðåìå 6.7 ñóììàëèòåëþn∑(−1)i+k ti |Aik |ðàâíà îïðåäå-i=1|Ak (t)|.Ïðåäëîæåíèå 6.3 (ïðàâèëî Êðàìåðà).ðîæäåííàÿ ìàòðèöà, è ñòîëáåöÏóñòü A ∈ Mn×n íåâû-x1 x2  X =  xn... ÿâëÿåòñÿ (åäèíñòâåííûì) ðåøåíèåì ñèñòåìû ëèíåéíûõ óðàâíåíèé AX = b. Òîãäà xk =|Ak (b)|=(äëÿ k = 1, 2, . .

. , n).49|A|◃Äîìíîæèìi-åâñå ïîëó÷èâøèåñÿ óðàâíåíèÿ. Ïîëó÷èìcj =n∑i+k(−1)i=1(−1)i+k |Aik |, è ñëîæèìn∑óðàâíåíèåcj xj = d, ãäåóðàâíåíèå ñèñòåìû íà|Aik |aij = |Ak (a•j )|, d =n∑j=1(−1) |Aik |bi = |Ak (b)|.i=1èìååò äâà ðàâíûõ ñòîëáöà (j -é è k -é),i+kj ̸= k ìàòðèöà Ak (a•j )cj = |Ak (a•j )| = 0. Ïîñêîëüêó Ak (a•k ) = A,= |Ak (b)|. ÏðèïîýòîìóÏðåäëîæåíèå◃Èç ðàâåíñòâà(ôîðìóëà îáðàòíîé ìàòðèöû).AA−1 = Eýëåìåíòû, çà èñêëþ÷åíèåì åäèíèöûïîëó÷àåì, ÷òîx•j îáðàòíîéAx•j = ej , ãäå â ñòîëáöå ej âñåíà j -ì ìåñòå íóëè.

Ïî ïðà-ñëåäóåò, ÷òî ñòîëáåöìàòðèöû ÿâëÿåòñÿ ðåøåíèåì ñèñòåìûâèëó Êðàìåðà|A|xk =Ïóñòü A = íåâûðîæäåííàÿ ìàòðèöà, A−1 = (xij ). Òîãäà(äëÿ i = 1, 2, . . . , n, j = 1, 2, . . . , n).6.4= (aij ) ∈ Mn×n(−1)i+j |Aji |xij =|A|èìååì|Ai (ej )|. Ðàñêëàäûâàÿ |Ai (ej )||A||Ai (ej )| = (−1)i+j |Aji |. xij =ïîi-ìóñòîëáöó,49 Ïðàâèëî Êðàìåðà ïîêàçûâàåò, ÷åìó ðàâíû êîýôôèöèåíòû â ðàçëîæåíèè ïîâåêòîðà ïî áàçèñó â òåðìèíàõ îðèåíòèðîâàííûõ îáúåìîâ.56Çàäà÷è è óïðàæíåíèÿ1.

Âû÷èñëèòå îïðåäåëèòåëü ìàòðèöû ïîðÿäêàà)122 ...2212221.................22....2. Äàíû ìàòðèöû222;...1á)2 1 01 2 10 1 2. . . . . .0 0 . . .0 0 . . .n:.......... .21000.. . 12A ∈ Mm×m , B ∈ Mn×n , C ∈ Mm×n .Äîêàæèòå,÷òî îïðåäåëèòåëü áëî÷íîé ìàòðèöû ñ "óãëîì íóëåé"ðàâåí(AOCB)|A| · |B|.3. Êàê èçìåíèòñÿ îïðåäåëèòåëü ìàòðèöûA ∈ Mn×n , åñëè à) ïåðå-ñòàâèòü åå ñòðîêè â îáðàòíîì ïîðÿäêå; á) "îòðàçèòü"ìàòðèöóñèììåòðè÷íî îòíîñèòåëüíî åå öåíòðà; â) "ïîâåðíóòü"ìàòðèöó◦íà 90 îòíîñèòåëüíî öåíòðà; ã) îòðàçèòü ñèììåòðè÷íî îòíîñèòåëüíî ïîáî÷íîé äèàãîíàëè?4. à) ÂûðàçèòåöûA).|−A| ÷åðåç |A| (â çàâèñèìîñòè îò ïîðÿäêà n ìàòðè-á) Äîêàæèòå, ÷òî êîñîñèììåòðè÷åñêàÿ ìàòðèöà íå÷åò-íîãî ïîðÿäêà âñåãäà âûðîæäåííàÿ.5.

Äîêàæèòå, ÷òî (ïðèn > 2)â ÿâíîì ðàçëîæåíèè îïðåäåëèòåëÿêîëè÷åñòâà ñëàãàåìûõ ñî çíàêîì "+"è ñî çíàêîì "−"ðàâíû.6. Ïóñòü âñå ýëåìåíòû êâàäðàòíîé ìàòðèöàA öåëûå ÷èñëà, ïðè-÷åì âñå ýëåìåíòû íà ãëàâíîé äèàãîíàëè íå÷åòíûå, à âíå ãëàâíîé äèàãîíàëè ÷åòíûå. Äîêàæèòå, ÷òî ìàòðèöàA íåâûðîæäåí-íàÿ.7. Äàíà îáðàòèìàÿ ìàòðèöàA, âñå ýëåìåíòû êîòîðîé öåëûå ÷èñA−1 öåëûå ÷èñëàëà. Äîêàæèòå, ÷òî âñå ýëåìåíòû ìàòðèöû⇔ |A| = ±1.57ÏðèëîæåíèåËîãèêà ëîãè÷åñêèõ ðàññóæäåíèÿõ èíîãäà äëÿ êðàòêîñòè èñïîëüçóþòñÿñëåäóþùèå çíàêè.⇒ çíàê ñëåäñòâèÿ (èìïëèêàöèè); íàïðèìåð, çàïèñüîçíà÷àåò, ÷òî èç óòâåðæäåíèÿAñëåäóåò óòâåðæäåíèåA ⇒ BB.⇔ çíàê ýêâèâàëåíòíîñòè (ðàâíîñèëüíîñòè), íàïðèìåð, çàïèñüA ⇔ B îçíà÷àåò, ÷òî óòâåðæäåíèå A âåðíî òîãäà è òîëüêî òîãäà,êîãäà âåðíî óòâåðæäåíèå B .∀ êâàíòîð âñåîáùíîñòè; îí çàìåíÿåò ñëîâà "äëÿ ëþáîãî "ïðèëþáûõ"è ò.ä.∃ êâàíòîð ñóùåñòâîâàíèÿ; îí çàìåíÿåò ñëîâî "ñóùåñòâóåò".Èíîãäà ìû áóäåì ïîëüçîâàòüñÿäóêöèèïðèíöèïîì ìàòåìàòè÷åñêîé èí-, êîòîðûé çàêëþ÷àåòñÿ â ñëåäóþùåì.Ïóñòü èìååòñÿ ïîñëåäîâàòåëüíîñòü óòâåðæäåíèéT1 , T2 , T3 ,...,ïðî êîòîðóþ èçâåñòíî, ÷òî1)T1âåðíî (áàçà èíäóêöèè);2) èç òîãî, ÷òî= 1, 2, 3, .

. .)Tnâåðíî, âûòåêàåò, ÷òîTn+1âåðíî (äëÿn =(ïåðåõîä èëè øàã èíäóêöèè).Òîãäà âñÿ ïîñëåäîâàòåëüíîñòü ñîñòîèò èç âåðíûõ óòâåðæäåíèé.Âîçìîæíà âàðèàöèÿ óñëîâèÿ 2): èç ïðåäïîëîæåíèÿ, ÷òî óòâåð-T1 , T2 ,= 1, 2, 3, . . .).æäåíèÿ...,Tnâåðíû, âûòåêàåò, ÷òîTn+1âåðíî (äëÿn =ÌíîæåñòâàÌíîæåñòâîýëåìåíòàìè ýòî ñîâîêóïíîñòü íåêîòîðûõ îáúåêòîâ, ýòè îáúåêòûíàçûâàþòñÿäàííîãî ìíîæåñòâà.Ïðèíÿòû ñëåäóþùèå îáîçíà÷åíèÿ:Âêëþ÷åíèå a ∈ AñòâóA; a ∈/Aîçíà÷àåò, ÷òî ýëåìåíò ýëåìåíòaaïðèíàäëåæèò ìíîæå-íå ïðèíàäëåæèò ìíîæåñòâóA.58Ìíîæåñòâà, ñîäåðæàùèå õîòÿ áû îäèí ýëåìåíò, íàçûâàþòñÿñòûìè ïóñòîå;íåïó-ìíîæåñòâî (òî åñòü ìíîæåñòâî, íå ñîäåðæàùåå ýëå-ìåíòîâ) îáîçíà÷àåòñÿ∅.Åñëè â ìíîæåñòâå áåñêîíå÷íîå ÷èñëî ýëåìåíòîâ, òî ìíîæåñòâîíàçûâàåòñÿíûìáåñêîíå÷íûì, â ïðîòèâíîì ñëó÷àå îíî íàçûâàåòñÿêîíå÷-. Êîíå÷íîå ìíîæåñòâî ìîæåò çàäàâàòüñÿ ïåðå÷èñëåíèåì ñâîèõýëåìåíòîâ, ñêàæåì,A = {a1 , a2 , .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее