Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Лекции Дымарский 1 семестр

Лекции Дымарский 1 семестр, страница 6

PDF-файл Лекции Дымарский 1 семестр, страница 6 Математический анализ (66122): Лекции - 1 семестрЛекции Дымарский 1 семестр: Математический анализ - PDF, страница 6 (66122) - СтудИзба2020-09-16СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Лекции Дымарский 1 семестр", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "математический анализ" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МФТИ (ГУ). Не смотря на прямую связь этого архива с МФТИ (ГУ), его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

Формулы в элементарных функциях для Sn не существует.3) Рекуррентный способ, т.е. выражение значения n-го элемента последовательности через значения предыдущих элементов.Пример. Пусть a > 0 – фиксированное число. Последовательность заданарекурсивно:{a0 = a, () .an+1 = 12 an + aanНекорректный вопрос: в чем смысл данной последовательности?Дадим основноеОпределение 2.2. Действительное число a = lim an называется пределом последовательности {an }, еслиn→+∞24Я. М. ДЫМАРСКИЙ1) на языке “ε-модуль”: для любого положительного числа ε найдетсятакой номер N , начиная с которого для всех натуральных n > N выполняетсяоценка |a − an | < ε;2) на языке “ε-окрестности”: для любого положительного числа ε найдетсятакой номер N , начиная с которого для всех натуральных n > N значенияэлементов последовательности принадлежат ε-окрестности точки a.Те же определения в логических символах записываются так:1) ∀ε > 0 ∃N = N (ε) ∈ N : ∀n > N ,→ |a − an | < ε;2) ∀ε > 0 ∃N = N (ε) ∈ N : ∀n > N ,→ an ∈ Uε (a).

Обсуждение. Предложенная Коши логическая конструкция “для любого ε. . . для всех достаточно больших n” безупречно формализует наше интуитивное представление о том, что числа an неограниченно приближаются (“стремятся”) к числу a.Обозначения: a = lim an , a = lim an (подразумевая, что N ∋ n → +∞),n→∞an → a при n → ∞, an −−−−→ a.n→∞Замечание 1. Второе определение годится для случаев a = ±∞, ∞.Задача. Сформулируйте утверждение lim an = +∞ (∞) с помощью неравенств.Замечание 2. Изменение или выбрасывание конечного количества элементов последовательности не влияет на существование предела и на значениепредела, если он существует.Замечание 3. Определение 2.2 не является конструктивным: в нем НЕсказано КАК найти предел; сказано только, какому характеризующему егосвойству предел удовлетворяет. Определением 2.2 можно напрямую воспользоваться только для проверки гипотезы “данная точка a является пределом”.В этом случае помогаетЛемма 2.1.

(аналитический критерий существования предела) Пусть последовательность задается формулой an = f (n). Число a ∈ R является пределом последовательности тогда и т.т., когда для любого ε > 0 неравенство|f (n) − a| < ε относительно неизвестного n ∈ N истинно для всех достаточно больших n.Задача. Сформулируйте утверждение леммы 2.1 для случаев a = ±∞ иa = ∞. Докажите лемму.Раскрывают интуитивный смысл понятия предела геометрические критерииего существования.Лемма 2.2. (первый геометрический критерий существования предела)Точка a ∈ R (R, RP 1 ) является пределом последовательности {an } тогда ит.т., когда в любой ее окрестности содержатся значения “почти всех”элементов последовательности, т.е.

всех элементов, кроме конечного ихколичества.Доказательство очевидно.Замечание. Нельзя в утверждении леммы 2.2 переставить слова “значения почти всех элементов” и писать “почти все значения элементов”. Так, уЛЕКЦИИ ПО МАТЕМАТИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ, ПЕРВЫЙ СЕМЕСТР25последовательности an = (−1)n точка a = 1 не является пределом, но в любойее окрестности лежат почти все значения элементов.Из леммы 2.2 следуетТеорема 2.1. (о единственности предела). Если предел числовой последовательности существует, то он единственный.Доказательство. Допустим противное – существует по крайней мере двапредела a ̸= a′ .

Возьмем столь малое ε > 0, чтобы ε-окрестности точек a и a′не пересекались; например, ε = |a−a′ |/3. Тогда, согласно лемме 2.2, значениявсех элементов an , где n > N (ε) обязаны принадлежать одновременно обеимокрестностям – противоречие. Лемма 2.3. (второй геометрический критерий существования предела)Точка a ∈ R является пределом последовательности {an } тогда и т.т., когдав любой горизонтальной полосе с осью симметрии y = a содержатся “почтивсе” точки графика отображения f (n) = an , т.е. все точки графика, кромеконечного их количества (см. рис.

2.1).Рис. 2.1. Геометрические критерии сходимостиЗадача. Сформулируйте этот критерий для случаев a = ±∞, a = ∞.Докажите лемму 2.3.Следует понимать, что наличие предела (конечного или бесконечного) является изысканным свойством последовательности. Если существует конечныйпредел a ∈ R, то последовательность называется сходящейся; иначе уточняют, что последовательность сходится к ±∞ в R или к ∞ в RP 1 .Определение 2.3. Последовательность называется ограниченной (ограниченной сверху, ограниченной снизу), если1) ∃C ∈ R : ∀n ∈ N ,→ |an | 6 C (an 6 C, an > C) ⇔26Я. М. ДЫМАРСКИЙ2) множество ее значений ограничено (ограничено сверху, снизу).

Теорема 2.2. (необходимый признак сходимости) Сходящаяся последовательность ограничена.Доказательство сразу следует из первого геометрического критерия существования предела (лемма 2.2).Обратное неверно.Контрпример: an = (−1)n – ограниченная последовательность, которая неявляется сходящейся.2.2. Переход к пределу в неравенствах. Между отношениями порядка(>, <, >, 6) и понятием предела имеются многочисленные связи.Теорема 2.3.

(о переносе неравенства с пределов на значения элементовпоследовательностей) Пусть существуют пределы lim an = a ∈ R и lim bn =b ∈ R, причем a < b. Тогда существует такой номер N , начиная с которого(т.е. n > N ) выполняется строгое неравенство an < bn .Доказательство. Возьмем непересекающиеся окрестности точек a и b.Из первого геометрического критерия существования предела (лемма 2.2) следует, что для всех достаточно больших номеров значения элементов последовательностей локализуются в окрестностях своих предельных точек.

Теорема 2.4. (о переносе неравенства со значений элементов последовательностей на их пределы) Пусть существуют пределы lim an = a ∈ R иlim bn = b ∈ R, и существует такой номер N , начиная с которого (т.е.n > N ) выполняется строгое (или нестрогое) неравенство an < bn (an 6 bn ).Тогда имеет место нестрогое неравенство a 6 b.Доказательство от противного приводит к противоречию с предыдущейтеоремой 2.3.Следствие 2.1. Пусть существует предел lim an = a ∈ R, и существуеттакой номер N , начиная с которого (n > N ) выполняется an < b (an 6 b).Тогда a 6 b.Замечание. В утверждениях теоремы 2.4 и следствии 2.1 заменять нестрогое неравенство a 6 b на строгое нельзя!Контрпример: an = 0, bn = 1/n.Теорема 2.5.

(о трех последовательностях) Пусть существует такойномер N , начиная с которого (т.е. n > N ) выполняется двустороннее неравенство an < bn < cn (или an 6 bn 6 cn , или другие варианты однотипныхнеравенств). Пусть существуют и совпадают пределы lim an = lim cn = a ∈R. Тогда lim bn = a.Доказательство сразу следует из того, что значения последовательности bnпопадают в ε-окрестность точки a вместе со значениями обрамляющих последовательностей.ЛЕКЦИИ ПО МАТЕМАТИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ, ПЕРВЫЙ СЕМЕСТР27Запишем подробное доказательство в логических символах:{∀ε > 0 ∃N1 (ε) : ∀n > N1 ,→ an ∈ Uε (a),⇒∀ε > 0 ∃N2 (ε) : ∀n > N2 ,→ cn ∈ Uε (a)∀n > max{N1 , N2 } ,→ bn ∈ Uε (a).

2.3. Бесконечно малые последовательности. Начнем с напоминанияизвестных оценок, связанных с модулем числа.Лемма 2.4. Имеют место утверждения:1. Для любых действительных чисел a и b справедливо: |a + b| 6 |a| + |b|(неравенство вырожденного треугольника).2. Для любых действительных чисел a и b справедливо: ||a| − |b|| 6 |a − b|.Доказательство первого неравенства. В случае a + b > 0 знак модуля слеваможно убрать и воспользоваться очевидными оценками a 6 |a|, b 6 |b|. Вслучае a + b < 0 справедливо:|a + b| = −(a + b) = (−a) + (−b) 6 |(−a)| + |(−b)| = |a| + |b|.Доказательство второго неравенства. Используя неравенство треугольника,получаем|a| − |b| = |(a − b) + b| − |b| 6 |a − b| + |b| − |b| = |a − b|.Аналогично |b| − |a| 6 |b − a| = |a − b|.

Откуда получаем требуемое. Из того, что ноль является нейтральным элементом среди действительныхчисел, вытекает целесообразность исследования последовательностей следующего вида:Определение 2.4. Последовательность называется бесконечно малой(БМП), если она имеет предел равный нулю. Ценность БМП в том, чтоЛемма 2.5. Последовательность {an } имеет конечный предел a ∈ R тогда и т.т., когда последовательность {bn := an − a} является БМП.Задача. Докажите лемму 2.5Теорема 2.6. (о свойствах БМП)1. Если последовательности {an } и {bn } бесконечно малые, то их суммаи разность (как последовательностей!) {cn := an ±bn } являются БМП.2.

Если последовательность {an } бесконечно малая, а последовательность{bn } ограниченная, то произведение последовательностей {cn := an ·bn }является БМП.28Я. М. ДЫМАРСКИЙДоказательство первого утверждения: надо взять подходящее N (ε/2) дляобеих последовательностей и воспользоваться неравенством треугольника.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее