Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Краткий курс термодинамики

Краткий курс термодинамики, страница 2

PDF-файл Краткий курс термодинамики, страница 2 Физика (62856): Книга - 2 семестрКраткий курс термодинамики: Физика - PDF, страница 2 (62856) - СтудИзба2020-08-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Краткий курс термодинамики", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве МФТИ (ГУ). Не смотря на прямую связь этого архива с МФТИ (ГУ), его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Коршунова, А.В. Степанова, Ю.М. Ципенюка за полезныезамечания.8Из предисловия к первому изданиюОсновой настоящего пособия послужили лекции, прочитанные ав­тором в Московском физико-техническом институте.Отбор материала в основном определялся программой курса, сло­жившейся в результате многолетней работы лекторов и всех препо­давателей кафедры общей физики МФТИ.

Автор старался затронутьвсе темы, включённые в программу соответствующего раздела. В це­лях сохранения приемлемого объёма пособия опущены промежуточ­ные выкладки, заметно сокращено по сравнению с лекциями числоконкретных примеров из физики и техники, отсутствуют описания де­монстрационных опытов, которыми сопровождались лекции.При изложении автор руководствовался известным афоризмомВ. Блейка: «Истину нельзя рассказать так, чтобы её поняли; надо, что­бы в неё поверили.» Задача облегчалась тем, что значительная частьработы над материалом, в ходе которой только и приходит понимание,отнесена в МФТИ на семинарские занятия и на обсуждение лаборатор­ных работ.Автор благодарен Г.Р.

Локшину, фактически инициировавшемунаписание книги; А.В. Шелагину, Ю.И. Колесову, Н.С. Берюлевой,А.С. Кингсепу, прочитавшим рукопись и сделавшим немало справед­ливых замечаний, часть которых учтена автором; Л.В. Черновой, про­делавшей большую работу по оформлению рукописи.Достоинства книги, буде таковые имеются, — в значительной мереплод коллективных усилий.Ответственность за все недостатки лежит только на авторе.9ВведениеФизика — единая наука. Её деление на механику, термодинами­ку, электромагнетизм и т.д. обусловлено отчасти исторически сложив­шимися традициями, но в значительной мере также необходимостьюнекой систематичности при знакомстве с предметом.Так, в курсе механики мы изучали движение тел под действием в ос­новном трёх типов сил — тяготения, упругости, трения, и в отдельныхзадачах — влияние электрического или магнитного поля на движениезаряженных тел.

Между тем и упругость, и трение — это макроскопи­ческие проявления того же электромагнитного взаимодействия.Часто мы применяли закон сохранения энергии — сумма кинети­ческой энергии движения тел и потенциальной энергии их взаимодей­ствия неизменна. Однако при наличии трения сумма кинетической ипотенциальной энергий тел в большинстве случаев изменяется. Изме­няется она и при неупругих столкновениях.Мы говорили, что часть энергии переходит в тепло. Тем самымвводился ещё один вид энергии — «тепловая», или корректнее — внут­ренняя энергия тел. В конце концов это тоже кинетическая энергиядвижения и потенциальная энергия взаимодействия (в основном элек­тромагнитного), но уже каких-то микроскопических частей тел.Нас же в механике интересовали в основном «внешние» характери­стики объектов — масса, размер, форма тела.

Мы почти не затрагиваливопросы внутреннего строения тел.Переход механической энергии во внутреннюю и обратно, внутрен­нее строение тел на микроскопическом уровне как раз и являются пред­метом раздела физики, краткому изложению основ которого посвяще­но настоящее пособие.Глава IПредмет термодинамики«КПД, как у паровоза» — не самая лестная характеристика двига­теля.

А почему у парового двигателя невысокий КПД? Какой можетбыть максимально возможная величина этого самого коэффициентаполезного действия? Как его повысить?Примерно такими вопросами задался французский инженер СадиКарно в начале XIX века. Формулировал он их, правда, совсем в дру­гих выражениях. Самого понятия КПД ещё не существовало. Не былоткрыт закон сохранения энергии, используя который, мы теперь дока­зываем теоремы Карно.

И всё же именно «Размышления о движущейсиле огня» стали тем зерном, из которого выросла одна из наиболееобщих теорий современного естествознания — термодинамика. Чем жезанимается эта наука?§ 1. Система, состояние, процессЗаконы термодинамики описывают поведениесистем, состоящих из большого числа частиц.Дж.У. ГиббсТак в немногих словах охарактеризовал предмет термодинамикивысший авторитет в этой области знаний. Итак, термодинамика рас­сматривает поведение систем, то есть объектов, по-видимому, состо­ящих из неких элементов, частиц; наиболее общим названием для со­ставных частей системы будет подсистема. Чаще всего в качестве такихэлементов или подсистем мы будем рассматривать молекулы.

Но этосовсем не обязательно. К примеру, существуют и представляют интересзадачи, в которых население нашей Галактики можно рассматриватькак газ, частицами или элементарными подсистемами которого явля­ются звезды. С другой стороны, в ионизованном газе (плазме) нарядус ионами, атомами, молекулами, в качестве равноправных подсистемвыступают отдельные электроны.§ 1. Система, состояние, процесс11Вторым очевидным свойством системы должна являться её выде­ленность, отграниченность от всего остального, от того, что мы назо­вем окружающими телами или средой. Проще говоря, должно бытьясно, что является частью системы, а что к ней не принадлежит.

Ти­пичный пример системы, к которому мы чаще всего и будем обращать­ся — газ в замкнутом сосуде.Нам осталось обратить внимание на тот факт, что система должнасостоять из большого числа частиц. В чём смысл этого условия?Законы Ньютона в принципе позволяют рассчитать движение лю­бой частицы, любой совокупности частиц. Но это в принципе. Реальнонетрудно решить задачу о движении двух взаимодействующих частиц.А вот уже задача трёх тел может быть решена до конца только в неко­торых специальных случаях. Что же сказать о тысяче, миллионе, мил­лиарде частиц?Конечно, когда говорится о невозможности полного анализа задачитрёх тел, имеются в виду аналитические методы решения.

Современ­ные вычислительные машины позволяют численными методами про­следить движение многих тысяч взаимодействующих частиц в течениедостаточно продолжительного времени.С другой стороны, учёт квантовых эффектов в поведении микроча­стиц делает бессмысленным решение уравнений Ньютона даже в слу­чае двух тел.Эти обстоятельства, о которых в пору создания термодинамики немогло быть и речи, ни в коей мере не обесценивают ни методов, ниобщих выводов этой науки.Оказывается, при достаточно большом количестве частиц отпада­ет необходимость следить за каждой из них в отдельности. Насколь­ко велико должно быть число частиц, чтобы их совокупность можнобыло считать термодинамической системой — вопрос и нелёгкий, и взначительной мере схоластический (типа — «сколько зёрен составля­ют кучу?»).

Им мы чуть подробнее займёмся в V–VI главах. Пока жебудем считать, что условие достаточно большого числа частиц, состав­ляющих рассматриваемую систему, выполнено.Забегая вперёд, отметим, что характерный масштаб относительнойточности предсказаний термодинамики непосредственно связан с чис­лом подсистем и по порядку величины обычно составляет −1/2 .Стандартным примером термодинамической системы служит мольгаза. Напомним, что моль — единица количества вещества, содержа­щая такое же количество структурных единиц, какое число атомовсодержится в 12 г изотопа углерода 12 C. Округлённое значение этогочисла — числа Авогадро — = 6·1023 моль−1 .12Глава I.

Предмет термодинамикиОтметим, что моль — далеко не минимальное число частиц, кото­рое уже можно считать системой в смысле, вкладываемом в это словоГиббсом. Вспомним пример с Галактикой как «газом» из звёзд. А ведьв Галактике «всего» около 1011 звёзд — меньше триллионной доли мо­ля. Да и во всей видимой Вселенной их едва наберется четверть моля.Так вот, если мы, как обычно в таких случаях говорится, «возьмёммоль газа», все интересующие нас с практической точки зрения свой­ства такой системы — её макроскопические характеристики — можноописать, не только не рассматривая поведение отдельных частиц, нодаже не привлекая молекулярных представлений о строении вещества.Мы не будем строго следовать историческому пути построения термо­динамической теории. Более того, уже в этой главе для разъяснения иобоснования свойств идеального газа будет рассмотрена его молекуляр­ная модель.

Но хотелось бы подчеркнуть, что фактически всё стройноездание макроскопической, эмпирической, феноменологической термо­динамики было построено ещё до победы молекулярной теории.Наконец, мы взяли моль газа и поместили его в сосуд. Нам не толь­ко трудно (говоря серьёзно, невозможно) проследить за поведением от­дельных молекул. Нам это и не очень интересно. Как правило, вполнедостаточно знать макроскопические характеристики газа.

Это: массаили количество газа, давление, объём, температура.Одно из важнейших свойств термодинамической системы можносформулировать следующим образом:Любая система, будучи помещённой в неизменные внеш­ние условия, обязательно приходит в некоторое состо­яние, в котором она и будет находиться сколь угоднодолго.Такое состояние называется состоянием термодинамического равно­весия.Сформулированное положение иг­рает столь серьезную роль, что емуприсвоено специальное название: об­Aщее начало термодинамики.Понятие термодинамического рав­12новесия— ключевое понятие всей тер­ggмодинамики.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее