Диссертация (Изменение клинических и иммунологических характеристик у больных с генерализованной формой миастении на фоне применения плазмафереза и озонотерапии), страница 5

PDF-файл Диссертация (Изменение клинических и иммунологических характеристик у больных с генерализованной формой миастении на фоне применения плазмафереза и озонотерапии), страница 5 Медицина (60154): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Изменение клинических и иммунологических характеристик у больных с генерализованной формой миастении на фоне применения плазмафереза и оз2020-05-24СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Изменение клинических и иммунологических характеристик у больных с генерализованной формой миастении на фоне применения плазмафереза и озонотерапии". PDF-файл из архива "Изменение клинических и иммунологических характеристик у больных с генерализованной формой миастении на фоне применения плазмафереза и озонотерапии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РНИМУ им. Пирогова. Не смотря на прямую связь этого архива с РНИМУ им. Пирогова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Покачеству приобретенный (адаптивный) иммунитет делят на антитоксический,антимикробный, инфекционный (нестерильный), противовирусный [30, 39].Сущностьвидовогоиммунитетаобусловленабиологическимиособенностями данного вида животных и человека. Он устойчив, неспецифичен,передается по наследству. Иммунитет является по характеру антиинфекционными разделяется на противовирусный, противобактериальный, противогрибковый,противопаразитарный и др.

Приобретенный (врожденный) иммунитет – этоиммунитет,формируемыйнамоментрождения.Выделяютдвеформыврожденного иммунитета: активный, который формируется в результатеперенесеннойвнутриматочнойинфекцииипассивный,обусловленныйпередаваемыми трансплацентарно материнскими иммунными глобулинами.Заимствованный иммунитет (перинатальный, естественный) – это пассивныйиммунитет плода, ребенка раннего грудного возраста, который обусловленматеринскими иммунными глобулинами, попадающими к ребенку через плацентуили грудное молоко. Внутриклеточный иммунитет – это опосредованная26репрессором резистентность лизогенных бактерий по отношению к профагам.Иммунитет инфекционный(нестерильный) – состояние, которое обусловленоналичием возбудителей заболевания, препятствующих развитию новой инфекции(суперинфекции).

Иммунитет местный (региональный) – обеспечивает защитупокровов и органов организма, непосредственно сообщающихся с внешнейсредой (легкие, мочеполовые органы, желудочно-кишечный тракт); являетсячастьюобщегомеханическимииммунитета,барьерами,обусловливаетсякомплементом,нормальнойлизоцимом,микрофлорой,лактоферринами,секреторными иммунными глобулинами, макрофагами и др.приобретенный (адаптивный)—Иммунитетвозникает после перенесенных инфекций,введения вакцин, готовых АТ.

Существует естественно-активный и пассивныйприобретенныйиммунитет,характеризуетсявысокойспецифичностью,обусловлен гуморальными и клеточными факторами, не наследуем, частонестабилен. Иммунитет противоопухолевый (иммунологический надзор) —иммунная реактивность по отношению к опухолевым Аг [133]. Иммунитеттрансплантационный – изменение состояния иммунной системы реципиентавследствие трансплантации клеток или ткани от другого индивидуума.Иммунитет сопутствующий – развивается у опухоленосителей к метастазам ивторичным опухолям того же типа, что и первичное новообразование.Иммунитетметаболический-обусловливаетсясистемойциклическихнуклеотидов (цАМФ/цГМФ), низкомолекулярными нуклеиновыми кислотами,белковым.углеводным,липидным,водно-солевымобменами,системойцитохромов Р-450, эндогенными метаболиками, ферментами и др. [32].Иммунная система (ИС) – это большая биологическая система, имеющаясложную иерархическую структуру организации.

Эта система многокомпонентна,многофункциональна, открыта, работает как взаимосвязанное единое целое. ИСфункционирует по следующим принципам:1. Принциплокального эффекторного действия – основной функциейиммунной системыявляетсявоспаление,заключающеесявлокализации27внедрившегося патогена на месте к которому стекаются лейкоциты разных типови последовательно включаются все элементы клеточно-гуморальных реакций.2. Принципнеспецифическихкаскадного действия (цепная реакция) – основную массумеханизмовиммунныхреакцийзапускаютнебольшоеколичество специфических компонентов.3.

Принципыбыстроты и сбалансированности развития и торможенияиммунных реакций – развитие иммунного ответа обеспечивается за счет выходаиз депо соответствующих клеток с последующим быстрым транспортом к местувнедрения патогенна; после уничтожения объекта эффекторные клетки гибнут, ииммунная система переключается на режим спокойного функционирования.4.Принципвозрастанияэффективностииприобретенияопыта(иммунологическая память) – образовавшиеся специфические лимфоциты кданному антигену после разрушения последнего гибнут, при этом часть данныхлимфоцитовстановятсядолгоживущимииобеспечиваютускоренныйиусиленный иммунный ответ при повторном контакте с антигеном.5.Принципизбыточностимеханизмовзащиты(многократноедублирование функции компонентами иммунной системы) – на специфическомуровне функционируют пять классов иммунных глобулинов и Т-клетки; нанеспецифическом – клеточные (естественные киллеры, макрофаги, эозинофилы,нейтрофилы, базофилы), гуморальные (интерфероны, система комплемента,лизоцим) и другие факторы [131, 132].Значение в патогенезе рассеянного склероза иммунопатологических иаутоиммунных механизмов к настоящему времени уже подтверждено [7, 78], чтодоказывает:1) наличие у больных рассеянным склерозом в мозге, крови и ликвореактивированных иммунокомпетентных клеток, повышение уровней экспрессиимолекул адгезии и антиген-представления в очагах демиелинизации;2)повышеннаяубольныхРСпродукцияиммуноглобулина(Ig),образующего в ликворе олигоклональные группы и антитела к антигенам миелинаи вирусам;283) выделение у больных рассеянным склерозом из тканей мозга, крови иликвора клонов клеток сенсибилизированных к антигенам миелина.В качестве основной гипотезы иммунопатогенеза рассеянного склерозавыдвигается положение об активном проникновении ткань мозга через гематоэнцефалический барьер (ГЭБ) Т-клеток, сенсибилизированных к антигенаммиелина, которые начинают локально пролиферировать ипривлекать другиеклетки крови, запуская эффекторные реакции повреждающие миелин, аксоны иолигодендроглиоциты.

Вследствие данного процесса вырабатываются цитокины,которые, с одной стороны, оказывают местное повреждающее действие, чтоспособствует выбросу антигенов, а с другой стороны, за счет усиленияактивности антиген-представления и адгезии лавинообразно привлекают в тканьмозга всё большее количество клеток крови [2, 5, 25, 118].Иммунный ответ на антиген – это многоступенчатый процесс, в которыйвовлекаютсяразличныеклеткиицитокины–растворимыемедиаторымежклеточного взаимодействия.

Присутствие двух основных способов выявленияи удаления антигенов позволило разделить иммунную систему на гуморальную иклеточную. При этом, гуморальный и клеточный иммунитет друг с другом плотносвязаны и действуют одновременно, а все различия, которые имеются междуними, проявляются преимущественно на эффекторном уровне. Основной клеткойгуморального иммунного ответа является B-лимфоцит, который созревает вкостном мозге. В-лимфоцит использует в качестве мембранного рецептора дляантигена молекулу иммуноглобулина.

При активации В-клетки пролиферируют ипретерпеваютдифференцировку,у которойпоследнейстадиейявляетсяпревращение В-клеток в плазматические клетки, которые, в свою очередь,продуцируют антитела к антигену той же специфичности, что и их мембранновязаныйиммуноглобулин.Гуморальныйиммунныйответформируетсяпосредством интерлейкинов четырех типов – ИЛ3, ИЛ4, ИЛ6 и ИЛ10. Каждый изперечисленных типов интерлейкинов характеризуется своими источниками иточками приложения. В качестве источника чаще всего выступают клеткимакрофагального ряда и субпопуляция Т-хелперных клеток второго типа. В29наборе клеточных и гуморальных элементов иммунной системы ведущимикомпонентамиТ-лимфоциты,которыепрезентирующих клеток (моноциты,работаютспомощьюантиген-макрофаги, дендритные клетки).В-лимфоциты выступают в качестве антигенов Т-клеткам, в свою очередь которыеоказывают другим иммунокомпетентным клеткам содействие в выполненииэффекторных функций.

Выполнение данных возможно лишь в результатерецепторного распознавания. При этом, Т-клетки могут распознать толькоантигены, представленные антигенпрезентирующими клетками, которые несутмолекулы того же HLA-типа. Этот феномен получил название «HLA-рестрикция»[130].Для аутоиммунных реакций в ЦНС пусковой механизм связан с миграциейчерез ГЭБ клеток. Среди клеток, способных мигрировать из капилляров внелимфоидныеткани(например,вмозг),составляютбольшинствонеактивированные Т-клетки иммунологической памяти.

Протекание процессамиграции контролируется за счет регуляции экспрессии молекул адгезии – побольшей части класса селектинов и интегринов, которые экспрессируютсясоответственно на Т-клетках и эндотелии сосудов [138].Усиление антиген-представления и активация Т-клеток отмечается приответе на любой внешний антиген, сопровождаемый продукцией большогоколичестваактивационных цитокинов.Этот процессможет усиливатьсялавинообразно при связывании молекулы адгезии с соответствующим рецепторомна Т-клетке. Как следствие, происходит активация последней, что вызываетпродукцию воспалительных цитокинов, которые усиливают на окружающихклетках экспрессию молекул адгезии и стимулируют проникновение новых Тклеток в ткань.Формирование клинически значимых аутоиммунных реакций происходитлишь при одновременном срыве механизмов толерантности и появленииаутоагрессивных клеток.Решающее значение в формировании в центральной нервной системеиммунопатологического процесса имеет баланс про- и противовоспалительных30цитокинов, являющихся секреторными продуктами активированных иммунныхклеток и представленных разнообразными молекулами, которые играют важнуюроль в иммунном ответе при егодифференциации и регуляции.

Основныеэффекты цитокинов в настоящее время изучены достаточно хорошо. Так, вчастности, известно, что активация CD4+Т-лимфоцитов зависит от цитокина ИЛ1,который продуцируется антигенпрезентирующими клетками. А активированныеклетки продуцируют сами другие цитокины (ИЛ2 и ИЛ4) и эспрессируютрецепторык ним.В результатедействияэтихцитокинов происходитпролиферация CD4+ и CD8+ Т-клеток. Активированными Т-клетками такжепродуцируется интерферон G [106].Таким образом, в течение патологического процесса при рассеянномсклерозе можно выделить несколько механизмов – иммунопатологический,аутоиммунный, воспалительный и нейродегенеративный.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее