Диссертация (Феномен зависти социальные и личностные основания), страница 2

PDF-файл Диссертация (Феномен зависти социальные и личностные основания), страница 2 Философия (59707): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Феномен зависти социальные и личностные основания) - PDF, страница 2 (59707) - СтудИзба2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Феномен зависти социальные и личностные основания". PDF-файл из архива "Феномен зависти социальные и личностные основания", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГОУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГОУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата философских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Шелер М. Рессентимент в структуреморалей. СПб.: Наука, Университетская книга, 1999. 231 с.; Фрейд З. Психология масс и анализчеловеческого «Я» / пер. с нем. Я. М. Когана; пер. под ред. И. Д. Ермакова. СПб.: Азбука, 2012. С. 86.16Междисциплинарные,психологическиеисоциологическиеисследованияпроблемы зависти соотносятся с такими авторами как В.В. Ильин, М. Кляйн, П.Куттер, К. Муздыбаев, Ю.В. Щербатых, Г. Зиммель, Г. Шёк, И.Смирнов и др.1.В раскрытии социально-экономической природы феномена зависти, еепозвитивной и негативной роли в общественном развитии сыграли труды А.Смита, К.

Маркса, М. Вебера, Э. Дюркгейма, А.Ю. Согомонова2.Философскиерефлексиифеноменазавистисоставилитеоретико-методологическую основу ее изучения в теории личности (У. Джеймс, З. Фрейд,А. Адлер, К. Хорни, А. Маслоу, Г. Олпорт, Э. Фромм, К. Роджерс, Э. Эриксон,В.Франкл, С.Л. Франк, А.Н. Леонтьев, В.А.

Лекторский, А.Г. Асмолов и др.),3Ильин В.В. Теория познания: герменевтическая методология. Архитектура понимания: монография.М.: Проспект, 2017. 184 с.; Ильин В.В. Теория познания. Симвология. Теория символических форм. М.:Издательство Московского университета, 2013. 384 с.; Кляйн М. Зависть и благодарность.

Исследованиебессознательных источников. СПб.: Б.С.К., 1997. 100 с.; Куттер П. Любовь, ненависть, зависть,ревность. Психоанализ страстей. СПб.: Б.С.К., 1998. 120 с.; Муздыбаев К. Психология зависти //Психологический журнал. 1997. № 6. С. 93−110; Щербатых Ю.В. Семь смертных грехов, илиПсихология порока для верующих и неверующих.

М.: АСТ, 2010. 480 с.; Simmel G. Soziologie.Untersuchungen uber die Formen der Vergesellschaftung. München, 1922. P. 210–211; Шёк Г. Зависть:теория социального поведения. М.: ИРИСЭН, 2010. 537 с.; Смирнов И. О социальных эмоциях: завистьистрахпереджизнью//Журнал«Звезда».2012.№2/URL:http://magazines.russ.ru/zvezda/2012/2/s16.html; Sullivan H. Stack The Interpersonal Theory of Psychiatry.New York: W. W. Norton, 1953. 416 p.; Farber L. Face of Envy //Review of Existential Psychology andPsychiatry. Vol.1. 1961. P.

134−135; Бондаренко О.Р., Лукан У. Психологическое консультирование:зависть и психическое здоровье // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского«Социология. Психология. Философия». 2008, № 2. С. 265–273; Бескова Т.В. Функции зависти //Известия Саратовского университета. Серия: Философия. Психология. Педагогика. 2012. Т.12. Вып.3. С.62−66.2Смит А. Теория нравственных чувств / Вступ. Ст.

Б.В. Мееровского; Подгот. текста, коммент. А. Ф.Грязнова. М.: Республика, 1997. 351 с.; Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. Издание второе. Т. 1. М.:Государственное издательство политической литературы, 1955. 698 с.; Вебер М. Избранное. Образобщества / Пер. с нем. М.: Юрист, 1994. 704 с. ; Вебер М. Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990.804 с.; Дюркгейм Э. Самоубийство: Социологический этюд / Пер. с фр. С сокр.; Под ред.

В.А. Базарова.М.: Мысль, 1994. 399 с.; Согомонов А.Ю. Феноменология зависти в Древней Греции // Социодинамикакультуры. М., 1991. Вып. 1. С. 168–190; Согомонов А.Ю. Феноменология зависти в Древней Греции //Этическая мысль: науч.-публицист. Чтения / Ред. А.А. Гусейнов. М.: Политиздат, 1990. С. 109–110;Согомонов Ю.В.

Добро и зло. М.: Политиздат, 1965. 96 с.3Адлер А. О нервическом характере. СПб.: Университетская книга, 1997. 385 с.; Асмолов А.Г.Психология личности: принципы общепсихологического анализа. М.: Смысл, 2001. 416 с.; Джеймс У.Личность // Психология личности. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. М.: Изд-воМоск. ун-та, 1982. С.

36-41; Джеймс У. Многообразие религиозного опыта. М.: Наука, 1993. 432 с.;Конструктивистский подход в эпистемологии и науках о человеке / Отв. ред. акад. РАН В.А.Лекторский. М.: «Канон+», РООИ «Реабилитация, 2009. 368 с.; Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание.Личность. М.: Смысл, ИЦ Академия, 1975. 352 с.; Маслоу А. Мотивация и личность. СПб.: Евразия,1999. 478 с.; Олпорт Г.

Становление личности: Избр. труды. М.: Смысл, 2002. 461с.; Роджерс К. Р.Взгляд на психотерапию. Становление человека. М.: Издательская группа «Прогресс», «Универс», 1994.480 с.; Франк С.Л. Реальность и человек. СПб.: изд-во Рус. Христиан. Гуманитар. Ин-та, 1997. 440 с.;Франкл В. Человек в поисках смысла. М.: Прогресс, 1990. 372 с.; Фрейд 3. Основы психологической17теории идентичности личности (У. Джеймс, З. Фрейд, А. Фрейд, К.

Хорни, А.Адлер, К. Юнг, Дж. Мид, А. Маслоу, Э. Эриксон, Ж. Пиаже, В. Хесле, П. Рикер,Л.С. Выготский, С.Л. Рубинштейн, А.Н. Леонтьев, Д.Б. Эльконин и др.)1.Одно из ключевых умозаключений диссертации о том, что зависть – этоинтроверсияжелания,фундировановфилософские,психологические,психоаналитические размышления таких авторов, как Ф. Гваттари, Ж. Делез, Е.П.Ильин, Ж.

Лакан, А.П. Мальцева, Р. Мэй, Сл. Жижек, Э. Фромм, И. Ялом и др.2.Интерпретация феномена зависти в призме личностного уровня анализа, какявления личности, как личностного модуса бытия, относится к исследованиям И.Канта, У. Джеймса, Э. Гуссерля К. Кохута, Р.Д. Лэнга, М. Хайдеггера, Ж.-П.теории в психоанализе. Очерк исторического психоанализа. СПб.: Алетейя, 1998. 254 с.; Фрейджер Р.,Фейдимен Д. Теории личности и личностный рост. М. : Изд. «Мир», 2004. 2095 с.; Фромм Э. Бегство отсвободы. Человек для себя. М.: ООО «Издательство АСТ», 2004. 157 с.; Фромм Э. Иметь или быть.

М.:АСТ Москва, 2008. 314 с.; Хорни К. Невротическая личность нашего времени. М.: Академическийпроект, 2006. 486 с.; Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб.: Питер Пресс, 1997. 608 с.1Адлер А. О нервическом характере. СПб.: Университетская книга, 1997. 385 с.; Джеймс У. Личность //Психология личности.

Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982C. 61−70; Выготский Л.С. Вопросы возрастной психологии. Собр. соч. в 6 т./ Под редакцией Д.Б.Эльконина. Т. 4. М.: Педагогика, 1984. 432 с.; Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения.М.: Педагогика, 1983. 348 с.; Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Смысл, Академия,2005. 352 с.; Маслоу А.

Мотивация и личность. СПб.: Евразия, 1999. 478 с.; Mead G. H . Mind, Self andSociety. Chicago, 1976. 349 p.; Пиаже Ж. Генетическая эпистемология. СПб.: Питер, 2004. 160 с.; РикёрП. Я-сам как другой. М.: Издательство гуманитарной литературы, 2008. 416 с.; Рубинштейн С.Л. Бытие исознание. М.: Изд-во АН СССР, 1957. 328 с.; Фрейд А. Введение в детский психоанализ. Норма ипатология детского развития.

«Я» и механизмы защиты. Мн.: Попурри, 2004. 448 с.; Фрейд 3. Основыпсихологической теории в психоанализе. Очерк исторического психоанализа. СПб.: Алетейя, 1998. 254 с.;Фрейд З. Толкование сновидений. Мн.: Попурри , 2000. 576 с.; Фрейд З. Лекции по введению впсихоанализ. М.: Апрель Пресс: ЭКСМО-Пресс, 2001. 528 с.; Хорни К. Невротическая личность нашеговремени. СПб, 2002.

М.: Академический проект, 2006. 486 с.; Хорни К. Невроз и личностный рост. Борьбаза самореализацию. СПб.: совместное издание Восточно-Европейского института психоанализа и БСК,1997. 316 с.; Эльконин Д. Б. Избранные психологические труды. М.: Педагогика, 1989. 560 с.; ЭльконинД. Б. Психология развития.

М.: Издательский центр «Академия» , 2001. 144с.; Эриксон Э. Детство иобщество. СПб.: Ленато, ACT, Фонд «Университетская книга», 1996. 241с.; Эриксон Э. Идентичность:юность и кризис. М.: Прогресс, 1996. 344 с.; Юнг К. Психологические типы. СПб.: Ювента, М.:ПрогрессУниверс, 1995. 716 с.; Хёсле В. Кризис индивидуальной и коллективной идентичности // Вопросыфилософии. 1994.

№ 10 С. 112-123.2Делез Ж., Гваттари Ф. Анти-Эдип: Капитализм и шизофрения. Екатеринбург: У-Фактория, 1997. 672 с.;Ильин Е.П. Психология зависти, враждебности, тщеславия. СПб.: Питер, 2014. 208 с.; Lacan J. Écrits: ASelection. London:Tavistock, 1977. 372 p.; Lacan J. Reading Seminar XX: Lacan's Major Work on Love,Knowledge, and Feminine Sexuality Ed. by Suzanne Barnard, Bruce Fink. New-York: State University of NewYork Press, 2002. 192 p.; Lacan, J.

On Feminine Sexuality: The Limits of Love and Knowledge. New York:W.W. Norton, 1998. 150 p.; Мальцева А.П. Желание как философско-методологическая проблема //Вопросы философии. 2006. № 5. С. 61−78; Мальцева А.П. Философия желания. Ульяновск: УлГПУ, 2003.255 с.; Мэй Р. Любовь и воля. М.: Рефл-бук, К.: Ваклер, 1997. 384 с.; Жижек Сл. О насилии. М.:Издательство «Европа», 2010.

184 с.; Фромм, Э. Иметь или быть? // Величие и ограниченность теорииФрейда. М.: ООО Фирма: «Издательство АСТ», 2000. С. 185−437; Ялом И. Экзистенциальнаяпсихотерапия. М.: Независимая фирма «Класс»,1999. 576 с.; Hassoun-Lestienne P. Malade d’envie // L’envieet le désir. Les faux-frères / ed.Hassoun-Lestienne. Paris: Autrement, 1998. 181 p.8Сартра, Сл. Жижека, М.М. Бахтина, П.

Рикера, Ю. Хабермаса, О.Е. Дергачевой,Д.А. Леонтьева, В.А. Гусовой, Э.Ю. Майковой и др.1.В основе раскрытия констелляции и конфигурации зависти, рессентиментаи социальной справедливости был анализследующих работ философов,социологов, психологов Р. Апресян, О.А. Гулевич, Ф. Ницше, И.О. Чугуновой, М.Шелера Т.Ф. Гусаковой, Ж.Т. Тощенко, Н.Б. Астаниной, М.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее