Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » ГДЗ-Русский язык-10-11-Розенталь-2003

ГДЗ-Русский язык-10-11-Розенталь-2003 (Пособие для 10-11 классов - Розенталь), страница 38

PDF-файл ГДЗ-Русский язык-10-11-Розенталь-2003 (Пособие для 10-11 классов - Розенталь), страница 38 Русский язык (5716): Книга - в нескольких семестрахГДЗ-Русский язык-10-11-Розенталь-2003 (Пособие для 10-11 классов - Розенталь) - PDF, страница 38 (5716) - СтудИзба2015-08-22СтудИзба

Описание файла

Файл "ГДЗ-Русский язык-10-11-Розенталь-2003" внутри архива находится в следующих папках: 12, gdz-10-11-rozental. PDF-файл из архива "Пособие для 10-11 классов - Розенталь", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "русский язык" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 38 страницы из PDF

Сюда с утра до вечера идут тысячи людей:их зовет сердце. Это отцы, матери, жены, братья и сестры, дети ивнуки тех, кто отдал ради их счастья самое дорогое – жизнь. Идутветераны и те, кто совсем недавно принял воинскую присягу. Идетвся многонациональная Россия: каждый, кто приезжает в город наВолге, спешит поклониться святым местам.Люди идут молча. Останавливаются у скульптуры «Стоять насмерть!».«Стоять насмерть!», «Ни шагу назад!», «Каждый дом – это крепость!» – читают и перечитывают люди лаконичные, но так многоговорящие слова-девизы, начертанные на постаменте.

Они документальны, их бережно и точно перенесли художники со стен домов иблиндажей, из дневников и писем, из приказов.1. Обособленные приложения выделены курсивом.2. Город-герой, монумент-ансамбль, слова-девизы: одиночныеприложения присоединяются к определяемому слову с помощьюдефиса.188Сложные синтаксические конструкции§64. Способы образования сложныхсинтаксических конструкций№ 463.1. []; []; [2. [], [3. [4.

[гда], и [], и [], и [], и [], (точно),5. [ ,(что)]. – Б+П.6. [7. [], и [], ( что,], (что], [); [): []. – С + П + Б], (который]: []. – С+Б.): или [], или [8. [ , (в которую). – С+П.9. [], и []. – Б + С]. – Б + С]. – Б + С),], и [и]. – П + Б.), (что, (ко-]. – П + Б + С], (с кеми комуП – подчинение, С – сочинение, Б – бессоюзная связь.№ 464.

Устно.№ 465.Дуэли, конечно, между ними не происходило, потому что всебыли гражданские чиновники, но зато один другому старался напакостить, где было можно, что, как известно, подчас бывает тяжелеевсякой дуэли. Опрометью поскакали мы на выстрел, смотрим: навалу солдаты собрались в кучу и указывают в поле, а там летитстремглав всадник и держит что-то белое на седле. Множество низеньких домиков, разбросанных на берегу Терека, который разбегается шире и шире, мелькали из-за деревьев, и дальше синелись зубчатой стеною горы, и из-за них выглядывал Казбек в своей белойкардинальской шапке. Его маленькие желтоватые глазки так и бегали, с тонких губ не сходила сдержанная напряженная улыбка, а нос,острый и длинный, нахально выдвигался вперед, как руль. Голосаих были слабо слышны посреди общего гула, и по лицам их виднобыло: они отчаивались в возможности остановить этот беспорядок.Небо было так ясно, воздух так свеж, силы жизни так радостно играли в душе Назарова, когда он, слившись в одно существо с доброю сильною лошадью, летел по ровной дороге за Хаджи-Муратом,189что ему и в голову не приходила возможность чего-либо печальногоили страшного.

В дверях давка: всякий спешит захватить шайку,которых не хватало, по крайней мере, для третьей части учеников,вследствие чего они должны были сидеть около часу, дожидаясьпока кто-нибудь не освободит. Я гляжу на вас теперь, и вспоминается мне, как когда-то давно в день ваших именин вы, добрая, веселая,говорили о радостях труда.№ 466.Тучи ползли по небу так же медленно и скучно, как и раньше,но их все больше вздымалось из моря, и можно было, глядя на небо, думать, что и оно тоже море, только море взволнованное и опрокинутое над другим, сонным, покойным и гладким.

Лучше всегозадремать, но не мог: то прислушивался, не идут ли за ним тащитьна допрос к атаману, то беспокоили мысли, что мальчишка заробеет. Зима начала хозяйничать над землей, но мы знали, что подрыхлым снегом, если разгрести его руками, еще можно найти свежие лесные цветы, знали, что в печах всегда будет трещать огонь,что с нами остались зимовать синицы, и зима показалась нам такой же прекрасной, как лето. По-прежнему земля источала удушающий зной, и по тонким, словно замерзшим в мольбе, пыльнымветочкам молодых деревцов видно было, как томится изнуреннаяприрода и ждет движения перемены. Ваню поставили перед столом, и он тотчас увидел на столе свой компас и свой букварь, развернутый как раз на том месте, где он пытался нарисовать планместности с речкой, мостом и рощей, той самой рощей, где он теперь находился.

Подписан будет мир, и вдруг к тебе домой к двенадцати часам, шумя, смеясь, пророча, как в дни войны, придутслуга покорный твой и все его друзья, кто будет жив к той ночи.Сабуров не любил и не ценил Бабченко, но уважал его за личнуюхрабрость, и, кроме того, это все-таки был его командир полка –человек, вместе с которым через час они вступят в бой. На рожонлезть после бессонной ночи с простреленной рукой расчета не было, и потому Федот Евграфыч, прикинув, откуда ветерок тянет,просто ждал, когда немец из избы вылезет.№ 467.Что такое прополис?Прополис – это пчелиный клей, которым пчелы замазывают щели в улье.

До сих пор толком неизвестно, откуда берутего пчелы, какие таинственные процессы предшествуют его190образованию. Два главных сырьевых источника для приготовления прополиса называют разные исследователи: пыльцу растенийи смолистые вещества с коры и почек деревьев (ивы, то поля, сосны, ели, пихты, березы).Пчел, собирающих камедь – клейкие выделения растений, наблюдали не раз. Ухватив челюстями кусочек мелкой массы, пчелавытягивает его в нить. Чтобы оторвать ее, взлетает в воздух, через несколько секунд опять садится на прежнее место и коготками снимает нить с челюстей и складывает ее в пыльцевуюкорзиночку.

Так продолжается до тех пор, пока обе корзиночкине будут наполнены липкой массой.В улье она сама не вынимает камедь из корзиночки. Это делаютульевые пчелы, вытягивая нить за нитью всю смолу из корзиночекприлетевшей с ней пчелы. Иногда они так сильно тянут клейкиенити, что пчела-сборщица не может на месте удержаться.В ранние часы утра пчелы не собирают «сырье дли прополиса».В полдень, в самую жару, наибольшее их число летает за камедыо.Бывает, вечером у вернувшихся с такой ношей пчел камедь такзастывает, что ульевым пчелам не хватает силы вытащить ее изкорзиночек.

Сборщицам приходится ночевать обремененными грузом. Утром они греются в лучах солнца на прилетной доске. Тольков полдень освобождают их пчелы-приемщицы от размягшего в жаруклея.2. Сложноподчиненные предложения выделены жирным шрифтом.3. Первое тире стоит между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в Им.падеже.Второе тире обособляет приложение, поясняющее определяемоеслово.№ 468.1.

Я выглянул из кибитки: все было мрак и вихорь (повествовательное, невосклицательное, сложное, бессоюзное: 1. двусоставное,полное, распространенное, неосложненное; 2. двусоставное, полное,нераспространенное, неосложненное).[]:[].2. Река Белая в этом месте понравилась мне более, чем под городом: песков было менее, русло сжатое, и берег гораздо живописнее.(повествоват., сложное с разными видами связи: между 1 и 2-4 , атакже между 2 и 3 – бессоюзная, между 3 и 4 – сочинение: 1. двусоставное, полное, распространенное, осложнено сравнением;2. односоставное (безличное), полное, распространенное, неослож191ненное; 3.

двусоставное, полное, нераспространенное, неосложненное; 4. двусоставное, полное, распространенное, неосложненное)[]: [ ], [], и [].3. Конец рассказа она вела таким возвышенным угрожающимтоном, и все-таки в этом тоне звучала боязливая рабская нота. (повествовательное, сложносочиненное: 1.двусоставное, полное, распространенное, неосложненное; 2.двусоставное, полное, распространенное, неосложненное)[], и [].4.

Там, в темноте, чьи-то глаза смотрели не мигая. (повествовательное, простое, двусоставное, полное, распространенное, осложнено обособленным обстоятельством места).5. По голосу его, по тому, как он вдыхал запах речной воды, оглядывался по сторонам и засмеялся, когда пароход дал за поворотомкороткий гудок и ночное эхо начало перекатывать этот гудок вседальше, пока не занесло в заокские леса, я понял, что Зуев не хочетторопиться только потому, что с необыкновенной и какой-то изумительной радостью ощущает себя в привычных местах.

6.Подтягинрассказывал Лидии Николаевне о своей стариковской мучительнойболезни и о том, что он уже давно, полгода, хлопочет о визе в Париж, где живет его племянница и где очень дешевы длинные хрустящие булки и красное вино. (повествовательное, сложноподчиненное с несколькими придаточными: 1. двусоставное, полное,распространенное, осложнено однородными дополнениями; 2. двусоставное, полное, распространенное, осложнено обособленнымобстоятельством времени; 3. двусоставное, полное, распространенное, неосложненное; 4.

двусоставное, полное, распространенное,осложнено однородными подлежащими)[], (что), (где) и (гдеи ).7.Сила у него медвежиная: за что ни возьмется – кипит у негов руках.Повторительные упражненияпо пунктуации в сложном предложении№ 469.11. [Итак, я, человек, чуждый всякому мистицизму, готов под2твердить под присягой], (что в тот день она выбрала именно этот1923вид транспорта), (потому что простейшие расчеты времени начистоисключают всякую иную вероятность) (повествовательное, невосклицательное, сложноподчиненное: 1. Главное, двусоставное, полное, распространенное, осложнено вводным словом и обособленным приложением; 2. Придаточное изъяснительное, двусоставное,полное, распространенное, неосложненное; 3.

Придаточное причины, двусоставное, полное, распространенное, неосложненное).[1], (что … 2), (потому что… 3).2. Предложения с прямой речью: Она радостно спросила: «Когда?» – «Да сейчас». – «Так ждите меня», – сказала она и повесилатрубку.«Как?! – вскричал я . – На чем же вы…» – «На метле», не смутившись ни капли, призналась она и радостно засмеялась моей недогадливости.№ 470.Маргарита в романе Булгакова «Мастер и Маргарита» стала прекрасным обобщением и поэтическим образом Женщины, котораяЛюбит.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5304
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее